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文檔簡介

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,17分)為什么我們要特別討論符號美學(xué)呢?因?yàn)榉枌W(xué)的目標(biāo)與當(dāng)代藝術(shù)學(xué)要解決的問“(藝術(shù))象征作為符號”,所謂“象征性”就是特殊的符號品質(zhì)。這也是當(dāng)今藝術(shù)發(fā)展提出的最迫切問題:藝術(shù)有什么意義?隨著中國經(jīng)濟(jì)越來越繁榮,藝術(shù)家的創(chuàng)新越來眼花繚亂的裝飾上、在越來越多的旅游勝地的策劃與推廣上……藝術(shù)化的商業(yè)活動(不僅是商品)幾乎無處不在。這些以盈利為目的的產(chǎn)業(yè),為什么需要藝術(shù)呢?因?yàn)楫?dāng)今的避,也不需要遮掩。這也給當(dāng)代藝術(shù)研究提出了新的課題,其重要性不亞于上文討論的出現(xiàn)這個局面,是文化問題、社會問題,還是經(jīng)濟(jì)問題?或許都是。那么它還是一個符號美學(xué)問題嗎?答案為更應(yīng)當(dāng)是。因?yàn)榉枌W(xué)本來就是注視社會文化的1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.藝術(shù)的最高境界是打動人心、洗滌靈魂,讓人們2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()(3分)3.下列選項(xiàng),最不適合作為論據(jù)來支撐材料一第一段觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()(3分)動年輕人,說到底就是真心、真情、真感動?!蹦甓鄷r間,正反兩面的草稿寫了1800頁,而完稿時不到500頁。眾深刻銘記這一艱辛歷程,進(jìn)一步凝聚以愛國主義為核心的民族精神。材料一引用這句話說明了什么?請簡要分析。(4分)5.材料二為什么說“時代呼喚符號美學(xué)的繁榮發(fā)展”?請簡要分析。(4分)【答案】1.D2.D3.B4.這句話說明了要想事物長遠(yuǎn)發(fā)展,必須使其基礎(chǔ)牢固和源流豐沛;文藝創(chuàng)作要想長遠(yuǎn)發(fā)展,不僅要有當(dāng)代生活底蘊(yùn),而且要有文化傳統(tǒng)血脈。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根與魂,是我國文藝創(chuàng)作的堅(jiān)實(shí)根基與重要源泉,我們要堅(jiān)守中華文化立場,在傳承中創(chuàng)新,才能使我國的文藝創(chuàng)作根深葉茂、源遠(yuǎn)流長。5.①符號學(xué)的目標(biāo)與當(dāng)代藝術(shù)學(xué)要解決的問題非常契合。用符號學(xué)研究藝術(shù),就是追問藝術(shù)令人眼花繚亂的形式究竟有什么意義,藝術(shù)處理意義有什么共同規(guī)律。②藝術(shù)滲入當(dāng)代社會的方方面面,符號學(xué)注視社會文化,只有用符號美學(xué)的意義發(fā)生與闡釋理論,才能仔細(xì)分析藝術(shù)意義滲入社會的具體途徑?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生篩選整合信息,歸納概括要點(diǎn)的能力。D.“而且使今日符號學(xué)在中國頗為興盛”錯誤,原文“先秦諸子都研究社會中的意義活動,只是名家和墨家用力更深;漢代的陰陽五行哲學(xué)滲透到生活的各方面;南北朝與隋唐佛教開始繁榮,佛理(尤其是因明學(xué)、唯識學(xué)、禪學(xué))中符號思想非常豐富,直接影響了宋明理學(xué)、心學(xué)及清代學(xué)術(shù)。這些富厚的意義理論遺產(chǎn),使得今日符號學(xué)在中國頗為興盛”,可知不僅有佛理的影響,還有名家、墨家、漢代的陰陽五行哲學(xué)的影響。故選D。2.本題考查學(xué)生分析概括作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。D.“因而首要考慮利潤成為當(dāng)代藝術(shù)研究的新課題”錯誤,原文“但無法否認(rèn)利潤是首要的考慮,這點(diǎn)無法回避,也不需要遮掩。這也給當(dāng)代藝術(shù)研究提出了新的課題,其重要性不亞于上文討論的‘藝術(shù)””,可知原文是說“但無法否認(rèn)利潤回避,也不需要遮掩,給當(dāng)代藝術(shù)研究提出新了的課題”,而非“首要考慮利潤成為當(dāng)代故選D。3.本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。材料一第一段的觀點(diǎn)為“追求真善美是文藝的永恒價值”。A.選項(xiàng)主題是影視作品要是真心、真情,傳遞向上向善的價值觀。適合作為論據(jù)。B.選項(xiàng)主題是福樓拜創(chuàng)作《包法利夫人》刪改A、C、D三項(xiàng)符合此觀點(diǎn),而B項(xiàng)論述的是文藝創(chuàng)作要精益求精。故選B?!盀槭裁次覀円貏e討論符號美學(xué)呢?因?yàn)榉枌W(xué)的目標(biāo)與當(dāng)代藝術(shù)學(xué)要解決的問題非傳播、解釋。用符號學(xué)研究藝術(shù),就是追問藝術(shù)令人眼花繚亂的形式究竟有什么意義,“當(dāng)代文化迫切需要新的美學(xué)的另一個原因,是藝術(shù)在當(dāng)代社會潮水般溢出,無孔不入花繚亂的裝飾上、在越來越多的旅游勝地的策劃與推廣上….藝術(shù)化的商業(yè)活動(不僅是商品)幾乎無處不在。這些以盈利為目的的產(chǎn)業(yè),為什么需要藝術(shù)呢?因?yàn)楫?dāng)今的經(jīng)(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題,18分)閱讀下面的文字,完成6~9題。含混雜亂的發(fā)音里捕捉到的。拉薩、茶館、吉爾(也有可能叫加爾),除此,什么也沒③此時,那件綠色毛衣正躺在座椅上。毛衣是用舊毛線織成的,大概的,真的,你肯定不信,怎么會是一只呢?我后來問家里人,就是一只,我們的牧羊犬6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()(3分)C.第⑧段的對話式穿插,第三人稱里嵌入一段第一人稱敘述,靈動活潑;又借德吉自7.關(guān)于文章內(nèi)容的理解,下列說法不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.開頭描寫的環(huán)境,單調(diào)荒蕪,是寫實(shí),也是貨運(yùn)司機(jī)此時內(nèi)心煩悶、壓抑狀態(tài)的寫C.家人捎給德吉的東西是普通日常的,有的甚至還是殘缺的,但他很開心,說明他家D.這一趟巴塘至拉薩的運(yùn)貨之旅其實(shí)也是司機(jī)自己的一8.第⑤段插入了一段司機(jī)的回憶,請結(jié)合文章分析其用意。(6分)【解析】6.本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞能力。故選D。故選B。和可貴,所以在后文中,當(dāng)他聽到德吉講述母親給他捎帶種種物品時,才會與之共情,深受觸動,去為德吉準(zhǔn)備毛衣。所以第五段插入的回憶為后文買毛衣的情節(jié)做了鋪墊。忙將毛衣捎給她拉薩的兒子——這是他從她含混雜亂的發(fā)音里捕二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)黑。(3分)好A學(xué)B家C貧D無E資F累G日H不I爨J乃K時L吞M紙N以O(shè)實(shí)P腹11.下列對文中加點(diǎn)詞語的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)故選C。學(xué)的榜樣。梁朝彭城的劉綺,從小死了父親,家境(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詩,完成15~16題。代意二首(其一)錦瑟驚弦愁別鶴③,星機(jī)促杼怨新縑。注:①據(jù)歐陽修《歸田錄》載:“真宗好文,初待大年(楊億字)眷顧無比,晚年恩禮15.下列對這首詩的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是()(3分)C.頷聯(lián)字面秾麗,屬對精工,在美麗的詞藻下用哀D.頸聯(lián)從宮閨中之樂事寫起歌舞、博弈本是賞心樂事,情特點(diǎn)。(6分)【解析】15.本題考查學(xué)生對詩歌的綜合理解和賞析能力。①來說,是有所為而作。作者以離婦自比,抒發(fā)了(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)對秦王朝建立在對人民的剝削和掠奪之上的揮金如(3)春社是漢族最古老的傳統(tǒng)民俗節(jié)日之一,一般在立春之后的第五個戊日舉行,主【答案】士不可以不弘毅任重而道遠(yuǎn)奈何取之盡錙銖用之如泥沙簫鼓追隨春社近衣冠簡樸古風(fēng)存(桑柘影斜春社散家家扶得醉人歸)【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯字詞:弘毅、錙銖、簫、柘。(一)語言文字運(yùn)用I(本題共3小題,11分)閱讀下面的文字,完成18~20題。巴黎蒙馬特高地是個耐人流連的所在。它不如香榭麗舍大街和埃菲爾鐵塔那樣聲名絢爛,來自世界各地的巴黎游客①,恐怕也少有人對蒙馬特獨(dú)垂青眼,認(rèn)為它是必須觀光的花都一景。蒙馬特虎踞巴黎城北,地勢陡峭,儼然是萬丈紅塵中的大荒山無稽崖,如果頑石通靈,一定也有許多古今傳奇可記。站在蒙馬特教堂前面,憑欄遠(yuǎn)眺,下界密密麻麻的通衢、華屋、車塵、河流、煙樹,蒼蒼茫茫,無邊無際,好一片波翻浪卷的浩蕩人海!許多我們或面熟或陌生的怨女癡男,茶花女、于連、包法利夫人、貝姨、高老頭、攪水姑娘、鐘樓怪人、冉阿讓、約翰·克利斯朵夫……他們②的故事,都和這個城市有關(guān)。我們遠(yuǎn)隔重洋,曾為他們賠過多少笑聲淚影,這時就會③地想起他們。多少文明先驅(qū)、思想巨人,在此作獅子吼;這個太城黑爆發(fā)了多少震天撼地、牽動世界歷史的大事。巴黎公社的一場血戰(zhàn),蒙馬特就是雙方激烈爭奪的炮兵陣地,我們想象中還能聽到震耳的炮聲,看到?jīng)_天的火焰。18.請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)19.請將文中畫波浪線的部分改成三個較短的語句??梢愿淖冋Z序,少量增刪詞語,但不得改變原意,句式須與上一分句保持大體一致。(4分)20.文中畫橫線的句子運(yùn)用了怎樣的修辭手法,請結(jié)合材料簡要分析其表達(dá)效果。(4【答案】18【答案】18.①川流不息②悲歡離合③情不自禁19.多少震天撼地的大事,在這個大城里爆發(fā),牽動世界歷史。20.①比擬:將蒙馬特?cái)M作蹲踞的老虎,形象地寫出了蒙馬特地勢的雄偉險要。②用典

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