2023-2024學(xué)年遼寧省燈塔市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末評(píng)估試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、在括號(hào)里填上正確的詞語(yǔ)。

在萬象更新的正月，由于新冠肺炎疫情形式y(tǒng)ánjùn(

)，jīnghuáng(

)的人們被恐懼煎熬著，全民迅速進(jìn)入fángyù(

)階段，昔日繁華的大街空無一人，分外荒涼。二、選擇題2、下列詞語(yǔ)中字音和字形完全正確的一項(xiàng)是（

）A．渲染（xuànrǎn）

參差（cēncī）

梢微（shāowēi）B．笨拙（bènzhuō）

瞻仰（zhānyǎng）

疙瘩（gēd?。〤．苔蘚（táixiān）

醬油（jiàngyóu）

陶醉（táozuì）D．祭器（jìqì）

潮汛（cháoxùn）

驟然（zhòurán）3、下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（

）A．目前，住房?jī)r(jià)格一漲再漲，令購(gòu)房者嘆為觀止。B．所有的工程人員日夜加班，處心積慮做好工程建設(shè)，爭(zhēng)取早日建成使用。C．聽到這個(gè)幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起來。D．展覽會(huì)的展位供不應(yīng)求，得到展位的各個(gè)企業(yè)都使出了渾身解數(shù)展示自己。4、下列詞語(yǔ)中，書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．辨斗

花圃

凹出

無獨(dú)有偶B．蚯蚓

玻璃

惟恐

不可思議C．領(lǐng)域

誕生

花蕊

專心致志D．恐怖

刎合

無聊

追根求原5、下列有關(guān)故宮的說法不正確的是（

）A．故宮是一座長(zhǎng)方形的城池。B．紫禁城外有護(hù)城河。C．內(nèi)廷的中心是乾清宮、交泰殿、坤寧宮。D．外朝是皇帝和皇后居住的正宮。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、形近字組詞。

酷(

)

候(

)

校(

)

避(

)

錘(

)

借(

)

侯(

)

絞(

)

僻(

)

垂(

)7、積累與運(yùn)用。

1．詩(shī)句“___________，烏蒙磅礴走泥丸”選自《___________》。

2．《回鄉(xiāng)偶書》中借歡樂的場(chǎng)景寫哀情傷事的詩(shī)句是：_____________，____________。

3．昔我往矣，_________________。

4．閑坐夜明月，______________。

5．同是明月，孟浩然借它抒發(fā)孤苦之情：野曠天低樹，_____。而辛棄疾用它寫喜悅歡快：______，清風(fēng)半夜鳴蟬。

6．通過學(xué)習(xí)，我知道了“視死如歸”這個(gè)成語(yǔ)出自曹植的代表作《白馬篇》中的兩句：__________。

7．陸游說：“__________”，愛國(guó)并非只有先賢志士，英雄豪杰，還有為了祖國(guó)默默無聞無私奉獻(xiàn)的人。8、按要求，改寫句子。

（1）爸爸對(duì)我和弟弟說：“暑假我?guī)銈內(nèi)ビ斡??！保ǜ膶懗赊D(zhuǎn)述句）

___________________________

（2）這是一部叫人看過之后就不會(huì)忘卻的電影。（縮句）

___________________________9、課內(nèi)閱讀，完成練習(xí)。《窮人》節(jié)選漁夫皺起眉，他的臉色變得嚴(yán)肅，憂慮?！岸?，是個(gè)問題”他搔搔后腦勺說：“恩，你看怎么辦？得把他們抱過來，同死人呆在一起怎么行？哦，我們，我們總能熬過去的，快去，別等他們醒來。”但桑娜坐著一動(dòng)不動(dòng)?！澳阍趺蠢?，不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？”“你瞧，他們?cè)谶@里啦”桑娜拉開了帳子。1．從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

嚴(yán)厲(

)

憂愁(

)

2．選段中帶點(diǎn)字“熬”在文中是的意思是_________，從“總能熬過去的”中我體會(huì)到__________。

3．這幾段話細(xì)致的描寫了漁夫的神態(tài)、_____和______。從中我們可以看出漁夫是個(gè)___________的人。

4．課文以漁夫和桑娜的對(duì)話結(jié)尾，你喜歡這樣的結(jié)尾嗎？簡(jiǎn)要地寫出理由。

______________________10、閱讀?！斗N樹老人》種樹老人死了，死后沒有一副棺材。種樹老人什么東西都沒有留下，只留下了一片樹林。種樹老人一輩子只做一件事一一種樹。種樹老人長(zhǎng)得很丑，很矮，一輩子沒有結(jié)婚，也沒有孩子。臨死的時(shí)候，對(duì)遠(yuǎn)方來的侄子說：“我死了，就在沙丘上刨個(gè)坑，把我埋在樹林里，千萬不要用什么棺材?！敝蹲诱账脑捵隽?，做完就走了。老人對(duì)樹像對(duì)自己的孩子一樣，從來舍不得毀壞，哪怕自己住的棚子沒一根檁條，哪怕自己吃不上飯，生不起火，也沒有毀過一棵樹。老人對(duì)自己的樹又有一種天生的靈性，仿佛那就是自己身體的一部分，哪怕有一點(diǎn)動(dòng)靜，老人都能快速地趕過去，用自己的手，自己的斧子，自己的大黃狗，把樹保護(hù)起來。十年過去了，村里人都蓋上了新房，用上了拖拉機(jī)，只有老人仍住在自己的土棚子里，領(lǐng)著大黃狗轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，修枝剪葉，看調(diào)皮的松鼠，快樂的喜鵲，愛叫的烏鴉……直到，直到老人死去。來年春天，老人的墳上長(zhǎng)出了一顆樹，矮小但很粗壯。人們都說：那是種樹老人，老人種了一輩子樹，把自己也種進(jìn)了樹里。1．這篇文章在表達(dá)上，最明顯的寫作方法是：______，并舉一例說明這樣寫的好處。

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2．用“______”畫出文中前后照應(yīng)的句子。

3．“老人種了一輩子樹，把自己也種進(jìn)了樹里”。對(duì)這句話你是怎樣理解的？

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4．如果我們要為種樹老人頒獎(jiǎng)，你會(huì)寫什么頒獎(jiǎng)詞？

__________________________________________11、妙語(yǔ)連珠。

今年五一，李明一家人搭乘公交車外出，媽媽建議全家佩戴口罩，預(yù)防傳染疾病，奶奶卻認(rèn)為目前自己所在城市不是風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，沒有必要佩戴口罩。遇到這種情況，你該怎么辦？請(qǐng)勸勸奶奶。

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