2023-2024學(xué)年遼寧省朝陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末提升提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫漢字組詞語(yǔ)，力求規(guī)范、整潔。

wāndòu

shūshì

jiāngyìng

yúkuài

kēxué

yánjiū

jiàshǐ

shìjì

rènhé

gǎishàn

二、填空題2、讀語(yǔ)段，在多音字正確的讀音上畫“√”。

（1）在元旦文藝演出中，他扮演的角（A．jué

B．jiǎo）色是孫悟空，因?yàn)闆]準(zhǔn)備好不小心露（A．lù

B．lòu）了馬腳，他趕緊摘下頭套，露（A．lòu

B．lù）出臉來(lái)。

（2）他把釘（A．dīng

B．dìng）子用力釘（A．dīng

B．ding）在墻上。3、比一比，再組詞。

秦(

)

淮(

)

惑(

)

軋(

)

奏(

)

準(zhǔn)(

)

感(

)

扎(

)4、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。

近義詞：贊嘆——__________

似乎——

__________

驚奇——__________

反義詞：清澈——__________

活潑——__________

一絲不茍——

_________5、在下列括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

（1）飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說：“()你已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，()你的眼力還不夠。

（2）有的甚至說，()簽訂演出合同，(

)預(yù)支二十兩黃金給梅蘭芳。

（3）()是一絲希望的光芒，(

)可以照亮整個(gè)宇宙的黑暗。

（4）老虎在籠子里(

)打瞌睡，()垂頭喪氣地踱來(lái)踱去。6、成語(yǔ)積累。

(

)(

)呵斥

心(

)如(

)

彬彬(

)(

)

(

)(

)偷光

(

)(

)不舍

弄(

)做(

)

(

)定(

)若

驚(

)失(

)

左(

)右(

)三、課內(nèi)閱讀7、閱讀短文，回答下列問題。午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來(lái)了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來(lái)。那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。1．寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

逐漸—(

)顫動(dòng)—(

)

飛奔—(

)猶如—(

)

2．用“

”畫出文中的比喻句，并說一說這樣寫的好處是什么。

好處:

3．從“__________”這個(gè)詞語(yǔ)可以看出來(lái)，這兩段話是作者按照___________的順序來(lái)寫的，描寫的是_________的景象。

4．文中的“水墻”指的是_______，這樣寫的好處是________。

5．讀了這兩段話，你對(duì)錢塘江大潮的氣勢(shì)有了怎樣的感受？

_______________________________四、散文閱讀8、閱讀理解。小兵張嘎奪槍記①鬼子們氣勢(shì)洶洶地闖向正房，嘎子跟在他們身后。突然，他發(fā)現(xiàn)走在后面的鬼子是個(gè)官兒，腰間別著一支手槍。嘎子的眼睛一下子就亮了起來(lái)。自從奶奶被鬼子殺害以后，嘎子一直希望能得到一支槍，給奶奶報(bào)仇。他目不轉(zhuǎn)（晴

睛）地盯著那支手槍，恨不得伸手就把它摘下來(lái)。②兩個(gè)鬼子撞開屋門，闖了進(jìn)去。一進(jìn)屋，他們就像狼似的東翻西找，驚動(dòng)灶邊的一只雞。母雞咯咯叫著往外跑，鬼子連忙去捉母雞。母雞東躲西閃，最后一頭閃進(jìn)西屋的門窗子里面去了。③一個(gè)鬼子上前一（挑

跳）簾子，突然，三把刺刀從里面一起刺出。他號(hào)叫一聲，翻身栽倒在地。原來(lái)區(qū)隊(duì)長(zhǎng)和戰(zhàn)士們剛才聽到了嘎子在院子外的喊叫，已經(jīng)做了準(zhǔn)備。④鬼子官見勢(shì)不妙，哇呀一聲，轉(zhuǎn)身就跑。⑤嘎子正站在院門口，見鬼子官往外竄。急忙把門一關(guān)。鬼子官的一條腿被絆了一下，身子一栽，跌在了石階上。他一邊在地上滾著，一邊往外掏那支手槍。⑥戰(zhàn)士們從屋里沖了出來(lái)。隨著啪的一聲槍響，鬼子官被擊中了。他身子一拱，滾到了嘎子腳下。嘎子連忙抓起身邊的一把掃帚，使出渾身力氣朝鬼子官身上拍去，可是不頂用，鬼子官已經(jīng)把手槍掏出來(lái)了。嘎子一急，撲上去，用身子使勁壓住了他的胳膊，又狠狠咬住他的手腕，把手槍奪了下來(lái)。鬼子官一翻身把嘎子踹開，想去奪槍。區(qū)隊(duì)長(zhǎng)一用手，又補(bǔ)了他一槍。鬼子官腿一蹬，不動(dòng)了。⑦隨著一片沖殺聲，反攻開始了。戰(zhàn)士們從屋里（擁

傭）出，沖出了大街。鬼子們四處逃竄，有的被擊倒了，有的舉手投降……1．用“\”劃去文中括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>

2．在第②自然段中，作者著力描寫一只母雞，一方面(

)；另一方面(

)。

A．表現(xiàn)了鬼子窮兇極惡的樣子，揭示了鬼子燒殺搶掠的本性。

B．表現(xiàn)了鬼子滑稽搞笑的樣子，揭示了鬼子偽善的本性。

C．為了引出下文，這只母雞鉆進(jìn)西屋，區(qū)隊(duì)長(zhǎng)在屋里正等著殺鬼子。

D．因?yàn)檫@只母雞長(zhǎng)得肥碩，區(qū)隊(duì)長(zhǎng)故意謀劃讓它鉆進(jìn)西屋吸引鬼子。

3．你知道嘎子為什么希望有一支手槍嗎？

_______________________

4．嘎子是怎樣奪下鬼子的手槍的？請(qǐng)將要點(diǎn)填在括號(hào)內(nèi)。

（關(guān)門）—(

)—(

)—(

)—（奪槍）

5．讀完這篇短文，嘎子給你留下了怎樣的印象？

______________五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際。

我們與環(huán)境

（一）我們身邊存在哪些環(huán)境問題？

學(xué)生：__________________________

（二）為了保護(hù)環(huán)境，我們可以做些什么？

學(xué)生：_________________________

（三）把你們班學(xué)生討論保護(hù)環(huán)境的四條小建議寫下來(lái)。