2023-2024學年浙江省衢州市小學語文四年級期末提升提分題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

jìngzǒu

wéidú

xífu

yānmò

hànzāi

túdì

qiúráo

yíngjiē

二、填空題2、下列詞語中，加點字的讀音完全不同的一項是（

）A．單于——孤單

著迷——沉著

皇冠——雞冠花B．掙扎——掙脫

看守——看護

吭聲——引吭大叫C．暈車——日暈

不禁——禁止

沖動——沖著他D．唱和——和平

率領(lǐng)——效率

重荷——荷花3、用“然”組詞并選擇填空。

（1）真沒想到他(

)能做出這樣的事來。

（2）沒想到這么點小事(

)引起了軒然大波。

（3）(

)，我不再怕鵝了，它也不敢咬我了。4、在括號里填上加點詞的反義詞，補全句子。

（1）葦席先還是浮著的，到了河中心就連女孩一起(

)下去了。

（2）夏天，空調(diào)給人帶來(

)；冬天，暖氣給人帶來溫暖。

（3）輕而清的東西，緩緩(

)，變成了天；(

)而(

)的東西，慢慢下降，變成了地。5、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。（8顆星）

因為…所以…不僅…還…雖然…但是…如果…就…

⑴(

)冬天已經(jīng)很冷了，(

)蟋蟀沒有停止整修自己住宅。

⑵我們的老師(

)關(guān)心我們的學習，(

)很關(guān)心我們的生活。

⑶(

)鵝的叫聲、步態(tài)、吃相都與眾不同，(

)它是個高傲的動物。

⑷(

)巨人始終把花園據(jù)為己有，他(

)永遠不會感到幸福。6、補寫詞語并選詞填空。

歡____笑_____

______

____大火

____

___星星

金____四_____

女____

____天

①自從女媧創(chuàng)造了人類，大地上到處是______，人們一直過著快樂幸福的生活。

②女媧把它裝在一個大盆里，端到天邊，對準那個大黑窟窿，往上一潑，只見_______，大窟窿立刻被補好了。三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒?，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點兒響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出，連半朵小梅花也不肯印在稿紙上！它什么都怕，總想藏起來?？墒撬帜敲从旅停灰f見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。1．用“

”畫出文中的中心句。

2．描寫貓叫聲的詞語有________、________、_______、________。

3．文中加點字“蹭”雖然是“摩擦”的意思，但“蹭”更體現(xiàn)貓____________的特點。畫橫線句子中的“幾朵小梅花”是指________，這樣寫更能體現(xiàn)出作者___________之情。

4．貓的古怪性格體現(xiàn)在哪幾個方面？

____________________________四、散文閱讀8、課外閱讀。（1）雨，從天外飄來。（2）我打著一把傘，走在一條寂靜的小街上，走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)路邊樹下站著個十一二歲的小姑娘，正淋著雨水。（3）快進來我揚了一下傘向她喊道（4）女孩飛快地跑到我的傘下，用小手拉著我的胳膊，緩緩地與我同行。（5）“你是往前走嗎？”我問她?！班?，哪兒都行?！彼S口而答。（6）“去做什么？”“找一個人，不，不找了，已經(jīng)找到了?！迸⒙曇魸M含欣慰。（7）“他在哪兒？”“就是你?！彼龘P頭告訴我。（8）“找我嗎？”我笑笑，覺得小姑娘很有意思。（9）“我得了一筆財富，”她說，“可我不想要，我要把它送給雨天給我打傘的人?！保?0）“看來，這個人就是我嘍？”我試探著問。（11）“是的，所以我要把這筆財富給你。”她把手伸進了口袋。（12）我不覺得欣喜，只覺得有意思，于是便信口問：“真是天外飛來的財富！你要給我多少？一塊錢還是兩塊錢？”“不，是十萬！”（13）“十萬？你帶在身上？”（14）“對，帶在身上?！迸⒉换挪幻?，從口袋里摸出一張花花綠綠的大錢。遞到我手里。這是一張涂滿水彩的硬紙片，上面寫著十萬元。這是小姑娘自己做的“鈔票”。（15）我大笑起來：“哈哈，這是天外財富！謝謝你，我收下了?！蔽野选按箦X”裝進了口袋。（16）“你失望了吧？——可你沒讓我失望。”女孩的聲音很清晰，也很興奮。（17）“我讀到一篇小說——一個女孩得到一筆財富，她要找一個在雨天讓她共傘的人，把錢給他。第二天，她就去了。”（18）“找到了嗎？”“第二天沒下雨?！保?9）“后來呢？”“后來下雨了，但沒人理她。她在樹下站了一天，只有那棵樹為她遮雨，后來她哭著把錢塞進樹洞里?！保?0）“這真悲慘?！薄翱晌也恍拧Ｎ矣X得不會這么壞，我非要自己試一試。”（21）“所以，你就試了？”我問?！皩?，而且我沒失望！”我看了她一眼，那是一雙渴求而感動的眼睛。（22）雨還在下著，從雨絲里透過清香的空氣。（23）“你沒想過會失望？”我問?！跋脒^，可我還是沒失望?！彼氖指o地挽住我的胳膊。（24）“只是我沒有財富?！迸⑶敢獾卣f。（25）“不，我們都得到了財富?！保?6）來到一個車站，我把女孩送上了車。她透過緩緩移動的車窗，大聲說道：“我懂，不是錢，是財富，對嗎？”從她的語氣中，我真切地感受到她內(nèi)心的感動。（27）我整整雨傘，繼續(xù)向前。細雨從天外飄落至我的傘頂，如同一陣悄無聲息的暖流浸潤著我的心；絲絲細雨用無限的溫柔撫摸著我，讓我覺得一切都是那么珍貴……（28）我真希望，在這日益被柴米油鹽所羈絆的日子里，在這日趨被鋼筋水泥所包裹的城市中，能有更多這樣的“財富”！1．請給第（3）自然段加上合適的標點符號。

2．第（27）自然段畫橫線的句子運用了__________和________修辭手法，用

________來比喻__________，把細雨當作__________來寫，生動形象地展現(xiàn)了細雨的柔和、溫暖。

3．“你失望了吧？——可你沒讓我失望。”小姑娘沒失望的原因是（

）A．“我”收下了錢。B．真的有人給她在雨天打傘。C．她把自己畫的錢送出去了。4．文章最后一段中的“財富”比喻（

）A．比喻小女孩的善良，人與人之間的關(guān)愛、信任。B．錢財。5．“我覺得一切都是那么珍貴?！薄拔摇庇X得“珍貴”的是（

）A．雨中有人同行。B．有個孩子陪伴。C．渴望真情的人畢竟還有，包括這女孩。6．題目“天外財富”真正指的是（

）A．一張涂滿水彩的硬紙片，上面寫著十萬元。這是小姑娘自己做的“鈔票”。B．一個陌生的女孩給“我”的信任和寄托，是一筆貴重的精神財富。這“財富”是出乎作者意料之外的，故稱“天外”。7．你認為你的身邊需要“財富”嗎？聯(lián)系生活實際談談。

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