2023-2024學(xué)年湖南省小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末?？伎荚囶}

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、給劃線(xiàn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)字詞。

（1）我們家的后園有bànmǔ(

)空(

)地。

（2）母親把便(

)宜的花生做成了好幾樣食品，還fēnfù(

)就在后園的máotíng(

)里過(guò)這個(gè)節(jié)。

（3）春天bō(

)種，jiāoshuǐ(

)，等到秋天，我們就能品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)了。二、選擇題2、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全相同的一組是（

）A．和解

平和

和藹

一唱一和B．烏龜

龜裂

龜甲

海龜C．磨煉

折磨

磨難

磨穿D．氣量

膽量

流量

不可估量3、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．在老師的幫助下，他的作文水平進(jìn)步了。B．我們必須仔細(xì)檢查并認(rèn)真改正作業(yè)中的錯(cuò)誤。C．通過(guò)這次活動(dòng)，我們?cè)黾恿擞颜xD．兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比啊！4、下列詞語(yǔ)中，字形全部正確的一項(xiàng)是（

）A．津津有味

心曠神移

興亡盛衰

尋尋覓覓B．閉門(mén)不出

人情事故

不刊之論

不能自己C．自作多情

無(wú)病呻令

朦朦朧朧

一知半解D．無(wú)限懸念

風(fēng)花雪月

質(zhì)樸淺顯

興致勃勃5、下列句子中破折號(hào)的作用是（

）

但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。A．解釋說(shuō)明B．聲音延長(zhǎng)C．意思的轉(zhuǎn)折6、下列句子不能表現(xiàn)“栩栩如生”這個(gè)成語(yǔ)的意思的是（

）A．“魚(yú)游到了你的紙上！”看著青年的畫(huà)，人們贊嘆不已B．構(gòu)思要有點(diǎn)與眾不同的”味”，這樣，你的作文才能引人注目C．這些蠟像生動(dòng)傳神，跟真人一樣，令人嘆為觀止。D．讀了他的這段文字，我仿佛看到了一位在泥濘中跋涉的老紅軍7、下列句子中屬于靜態(tài)描寫(xiě)的一項(xiàng)是（

）A．空中晶瑩的雪花如輕盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。B．陽(yáng)光照耀下的樹(shù)葉，明亮得似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。C．成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動(dòng)。D．即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一兩只螢火蟲(chóng)，閃著朦朧的微光在飛行。8、依次填入句中橫線(xiàn)上的內(nèi)容，前后銜接最連貫的一項(xiàng)是（）

①可以消融彼此間的猜疑積雪②可以消除人與人之間的摩擦

③可以溝通彼此之間的心靈④可以使人在眾多紛擾中恪守平靜

有人說(shuō)，寬容是一種潤(rùn)滑劑，_______；寬容是一種鎮(zhèn)靜劑，______；寬容是一束陽(yáng)光，_____；寬容是一座橋梁，_______。A．①②③④B．②④①③C．②①③④D．②④③①三、填空題9、把下列古詩(shī)、名言或精彩語(yǔ)句補(bǔ)充完整。

（1）________，不棄功于寸陰。

（2）居高聲自遠(yuǎn)，________。

（3）暖風(fēng)熏得游人醉，_________。

（4）白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，_________。

（5）紅日初升，_______。河出伏流，______。10、補(bǔ)充完整，完成練習(xí)

自()自()

神()妙()

()()自勝

序齒()()

抓()撓()

力()神()

()()無(wú)違

請(qǐng)勿()()

風(fēng)()雪壓

()峨雄奇

()負(fù)()名

不可()數(shù)

（1）說(shuō)到諸葛亮，你會(huì)想到上面詞語(yǔ)中的________一詞，這個(gè)詞語(yǔ)的意思是_________________。

（2）用上其中的兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句或幾句話(huà)__________________

（3）畫(huà)“_________”的詞語(yǔ)中含有一對(duì)近義詞，它們是_____和_____。我還能在寫(xiě)出兩個(gè)這樣的詞語(yǔ)：________________。四、文言文閱讀11、閱讀。陳太丘與友期行陳太丘與友期行①，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去②，去后乃至。元方時(shí)年七歲，客問(wèn)元方：“尊君③在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去④。”元方曰：“君與家君⑤期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。”友人慚，下車(chē)引⑥之。元方入門(mén)不顧。【注釋】①期行：相約同行。②舍去：丟下（他）而開(kāi)。③尊君：對(duì)別人父親的尊稱(chēng)門(mén)外戲。④相委而去：丟下我走了。⑤家君：對(duì)人謙稱(chēng)自己的父親。⑥引：拉，牽拉1．解釋下列句子中加點(diǎn)。

（1）去后乃至：______________

（2）元方入門(mén)不顧：______________

2．“友人慚”的原因是什么？（可用原文語(yǔ)句回答）

________________________________________

3．元方是個(gè)怎樣的孩子？你如何評(píng)價(jià)元方的“入門(mén)不顧”？

_________________________________________

4．讀完本文，你明白了什么道理？

__________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。夾竹桃季羨林①夾竹桃不是名貴的花，也不是最美麗的花；但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，她卻是最值得留戀最值得回憶的花。②我們家大門(mén)內(nèi)也有兩盆，一盆是紅色的，一盆是白色的。我小的時(shí)候，天天都要從這下面走出走進(jìn)。紅色的花朵讓我想到火，白色的花朵讓我想到雪?；鹋c雪是不相容的；但是，這兩盆花卻融洽地開(kāi)在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。我顧而樂(lè)之，小小的心靈里覺(jué)得十分奇妙，十分有趣。③我們家里一向是喜歡花的：雖然沒(méi)有什么非常名貴的花，但是常見(jiàn)的花卻是應(yīng)有盡有。每年春天，迎春花首先開(kāi)出黃色的小花，報(bào)告春的消息。以后接著來(lái)的是桃花、杏花、海棠、榆葉梅、丁香等等，院子里開(kāi)得花團(tuán)錦簇。到了夏天，更是滿(mǎn)院葳蕤。鳳仙花、石竹花、雞冠花、五色梅、江西臘等等，五彩繽紛，美不勝收。夜來(lái)香的香氣里透了整個(gè)的夏夜的庭院，是我什么時(shí)候也不會(huì)忘記的。一到秋天，玉簪花帶來(lái)凄清的寒意，菊花則在秋風(fēng)中怒放。一年三季，花開(kāi)花落，萬(wàn)紫千紅。④然而，在一墻之隔的大門(mén)內(nèi)，夾竹桃卻在那里靜悄悄地一聲不響，一朵花敗了，又開(kāi)出一朵；一嘟?；S了，又長(zhǎng)出一嘟嚕；在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特別茂盛的時(shí)候，也看不出什么特別衰敗的時(shí)候，無(wú)日不迎風(fēng)吐艷。從春天一直到秋天，從迎春花一直到玉簪花和菊花，無(wú)不奉陪。這一點(diǎn)韌性，同院子里那些花比起來(lái)，不是顯得非?？少F嗎？⑤但是夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面，花朵是一團(tuán)模糊；但是香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花枝上襲了下來(lái)。它把影子投到墻上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。我幻想它是地圖，它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲(chóng)子爬過(guò)，這就是遠(yuǎn)渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展現(xiàn)出一個(gè)小池塘。夜蛾飛過(guò)映在墻上的影子就是游魚(yú)。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅畫(huà)。微風(fēng)乍起，葉影吹動(dòng)，這一幅畫(huà)竟變成活畫(huà)了。⑥這樣的韌性，能這樣引起我的幻想，我愛(ài)上了夾竹桃。⑦我離開(kāi)了家，過(guò)了許多年，走過(guò)許多地方。我曾在不同的地方看到過(guò)夾竹桃，但是都沒(méi)有留下深刻的印象。1．作者家有兩盆夾竹桃，讓他想到火的一盆是______顏色的，一盆讓他想到雪的是______顏色的。

2．文章第③段分別從花的品種、______、______、開(kāi)花的動(dòng)態(tài)變化等諸方面表現(xiàn)了院子里花多。除了夾竹桃，作者還描寫(xiě)了其他14種花，這樣寫(xiě)的好處是___________。

3．下面哪幾個(gè)自然段是直接描寫(xiě)夾竹桃的？（

）A．①③⑥B．②④⑤C．②③④4．作者在文章開(kāi)頭說(shuō)“對(duì)我來(lái)說(shuō)，她卻是最值得留戀最值得回憶的花”。結(jié)合全文談?wù)勛髡哌@樣說(shuō)的原因。

_______________________六、仿寫(xiě)句子13、請(qǐng)仿照例句的表現(xiàn)手法寫(xiě)一寫(xiě)。

雖然姑爹小船上蓋的只