2023-2024學(xué)年湖北省仙桃市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末深度自測(cè)測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語(yǔ)。

星期六上午，爸爸媽媽上班去了，我在家完成老師布置的作業(yè)寫yìpiān()童話故事?？吹筋}目，我的sīxù(

)chéngzhe(

)想象的翅膀yuèfēiyuèyuǎn(

)。突然，一陣dīnglíngdīnglíng(

)的電話língshēng(

)響起來(lái)，我連忙去接電話，原來(lái)是找爸爸的。接完電話，我又jìxù(

)拿起筆，走進(jìn)我的童話世界……二、填空題2、查字典，填空。要查的字結(jié)構(gòu)音序部首幾畫字的意思選擇字的正確意思（填序號(hào)嬌J①柔嫩，美麗

②嬌氣

③過(guò)度愛護(hù)春天到了，柳樹發(fā)芽，細(xì)長(zhǎng)

的柳枝嬌柔多姿。

“嬌”就選擇

種意思。迫半包圍①急切，急促

②壓制，硬逼

③接近。他迫不及待地把麥子磨成面

粉。

迫應(yīng)選

種意思

3、辨字組詞。

迎(

)

脯(

)

郊(

)

惜(

)

仰(

)

捕(

)

校(

)

借(

)三、信息匹配4、選詞填空。

連續(xù)

繼續(xù)

陸續(xù)

（1）觀眾們(

)走進(jìn)了電影院。

（2）他已經(jīng)(

)工作了十八個(gè)小時(shí)了。

（3）白求恩低下頭，(

)給傷員做手術(shù)。

慢騰騰

鬧哄哄

（4）丁洋(

)地走進(jìn)教室。

（5）教室里(

)的。

耳聞目睹

目瞪口呆

（6）看到這驚人的一幕，她嚇得(

)，半天說(shuō)不出話來(lái)。

（7）你要相信我，這件事是我(

)的。四、選擇題5、下列詞語(yǔ)的書寫全部正確的一項(xiàng)是（

）A．B．C．D．五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是烏蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。1．第一自然段中，從“好看極了”“有的……有……有……有的……”可以體會(huì)到魚的___________美麗，從“___________”“_____________________”可以體會(huì)到魚的數(shù)量多。

2．對(duì)文中畫“”的句子理解正確的--項(xiàng)是（

）A．簡(jiǎn)單地陳述了西沙群島海里的魚和水各占一半的事實(shí)。B．用具體的數(shù)字準(zhǔn)確地說(shuō)明了西沙群島海里的魚和水一樣多。C．用比喻的手法表現(xiàn)了西沙群島海里的魚非常多。D．用夸張的手法突出了西沙群島海里的魚非常多。3．第二自然段主要寫了哪三個(gè)方面的內(nèi)容？

（

）（多選）A．樹林多B．鳥窩多C．鳥蛋多D．鳥糞多4．第二自然段是圍繞哪句話來(lái)寫的？用“﹏﹏”畫出來(lái)。

5．海里的魚各種各樣，除了文段中提到的，還可能有什么樣的魚？用“有的……有的……”寫下來(lái)。

___________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。避露水有個(gè)鄭國(guó)人，白天怕熱，就跑到一棵大樹底下去乘涼。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)越升越高，樹蔭隨著太陽(yáng)的移動(dòng)而移動(dòng)。那個(gè)鄭國(guó)人也隨著樹蔭挪動(dòng)席子，太陽(yáng)總是曬不著他。到了晚上，月亮出來(lái)了。樹蔭隨著月亮的移動(dòng)而移動(dòng)。那個(gè)鄭國(guó)人怕露水打濕衣裳，又隨著樹蔭挪動(dòng)席子。夜越深，月亮越偏西，樹蔭也離樹越遠(yuǎn)，還沒(méi)等天亮，那個(gè)鄭國(guó)人的衣服就全被露水打濕了。樹蔭只能乘涼，哪能避露水呢？這個(gè)人單憑老經(jīng)驗(yàn)辦事，結(jié)果吃了虧。1．選擇正確的讀音，在括號(hào)里畫“√”。

【乘涼】chéngliáng（）

chèngláng（）

chénglián（）

【樹蔭】shùyīn（）

shùyīng（）

sùyīn（）

2．根據(jù)短文填空。

（1）白天，樹蔭隨著___挪動(dòng)，那個(gè)人怕____，就在樹蔭下乘涼，并隨樹蔭挪動(dòng)席子，結(jié)果____。

（2）晚上，樹蔭隨著___挪動(dòng)，那個(gè)人怕___。

3．這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)什么道理。_____七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。

你有什么好的讀書方法,寫下來(lái)和同學(xué)交流一下吧!八、想象作文9、習(xí)作。

走進(jìn)想象的世界，感受想象的神奇。假如你有一種超能力，你會(huì)怎么樣？

要求：1．題目自擬，300字左右。

2．適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭手法。

3．表達(dá)出自己的真情實(shí)感。九、話題作文10、習(xí)作部分。

我們的身邊有很多有特點(diǎn)的人，有的是“熱心腸”，有的是“幽默大師”，有的被稱為“智多星”“昆蟲迷”，有“運(yùn)動(dòng)健將”，有“小