2023-2024學(xué)年遼寧省興城市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末高分預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

zhìhuì

fúhào

jìlù

wěidà

shèhuì

ōuzhōu

shíjiàng

chuàngjǔ

jiājié

jiéshěng

二、填空題2、我會(huì)查字典。

①“柴”字用部首查字法先查部首________，再查_(kāi)_______畫(huà)，組詞為_(kāi)_______。

②“免”字用音序查字法先查音序________，再查音節(jié)________，組詞________。3、比一比，組詞語(yǔ)。

熟(

)

秦(

)

塞(

)

沐(

)

熱(

)

奏(

)

寒(

)

抹(

)三、信息匹配4、選詞填空。

平靜

安靜

幽靜

（1）它們會(huì)立即向別的(

)的角落蹦去。

（2）在(

)的山谷里盛開(kāi)著蝴蝶蘭。

（3）孩子的呼吸均勻而(

)。四、選擇題5、下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)圈出來(lái)并改正。

（1）A．湖畔

B．判訣

C．焦頭爛額

D．潔白無(wú)瑕

（2）A．屋檐

B．蹋陷

C．長(zhǎng)途跋涉

D．拍案叫絕

（3）A．圣誕

B．簽訂

C．臉色煞白

D．迫不急待

（4）A．籠罩

B．痕跡

C．造形別致

D．驚慌失措五、課內(nèi)閱讀6、讀課外片段，然后做題。春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從山谷里升起來(lái)，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿過(guò)樹(shù)梢，照射在工人宿舍門(mén)前的草地上。草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。1．選擇。這兩段話是按（

）順序?qū)懙?。用“”在文中劃出表示這個(gè)順序的詞語(yǔ)。

A．時(shí)間

B．方位

C．事情的發(fā)展

2．文中用來(lái)形容小興安嶺草木青翠茂盛的詞語(yǔ)是_____________，體現(xiàn)枝葉很密很多的詞語(yǔ)是________、________。

3．文中有兩詞用得妙，一個(gè)是“_______”，寫(xiě)出了春天的樹(shù)木的枝條長(zhǎng)得很快；一個(gè)是“_______”突出了森林里霧很大。

4．用“

”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句，用“﹏﹏﹏”畫(huà)出描寫(xiě)野花的句子。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀.狐貍和猴子河中央有一個(gè)土墩，土墩上長(zhǎng)著一株桃樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了大桃子。狐貍想吃桃子，可是卻過(guò)不了河。猴子想吃桃子，可是也過(guò)不了河。狐貍便和猴子商量，一同想辦法架橋過(guò)去，摘下桃子各分一半。狐貍和猴子一同花了很大力氣，扛來(lái)一根木頭，從這邊架到河中央的土墩上，成了一座獨(dú)木橋。這座橋太窄了，它們不能同時(shí)過(guò)去，只能過(guò)去一個(gè)，再過(guò)一個(gè)?！白屛易哌^(guò)去，你再過(guò)去吧！、”狐貍對(duì)猴子說(shuō)。狐貍走過(guò)去了。狐貍想獨(dú)自吃桃子，便故意把木頭推到河里去?！昂镒?，請(qǐng)你回去吧！”孤貍哈哈地笑了起來(lái)，說(shuō)：“你沒(méi)有口福吃桃子?！焙镒臃浅Ｉ鷼?，可是它馬上也笑了起來(lái)：“哈哈！你能夠吃到桃子，但是你永遠(yuǎn)回不來(lái)啦！狐貍聽(tīng)了非常著急，沒(méi)有辦法，只好苦苦哀求猴子說(shuō)：“猴子大哥，我們是好朋友，請(qǐng)你替我想個(gè)辦法讓我回去吧！”猴子一句話也不說(shuō)，獨(dú)自走了。1．理解句子中加點(diǎn)的詞，把正確答案的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

（1）“猴子，請(qǐng)你回去吧！”句中“請(qǐng)”的含義是(

)

A．諷刺

B．尊重

C．請(qǐng)求

（2）“猴子大哥，我們是好朋友，請(qǐng)你替我想個(gè)辦法讓我回去吧！”句中“請(qǐng)”的含義是(

)

A．諷刺

B．尊重

C．請(qǐng)求

2．這是一只怎樣的狐貍？

_____________________

3．結(jié)合上文理解句子，在最正確的答案后畫(huà)“√”。

“猴子一句話也不說(shuō)，獨(dú)自走了?！笔且?yàn)椋?/p>

A．猴子沒(méi)有吃到桃子，很生氣。（

）

B．看著狐貍吃桃子，只好無(wú)可奈何地走了。（

）

C．它知道不能和狐貍這樣的壞東西交朋友。（

）

4．你想對(duì)狐貍和猴子說(shuō)什么？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。

_____________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。

漫長(zhǎng)的暑假期間，小朋友們有的讀書(shū)，有的看電視，有的玩游戲，有的學(xué)游泳，有的幫父母做事......現(xiàn)在請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)暑假生活怎樣過(guò)才有意義，要說(shuō)清楚理由哦！

_____________________________________八、想象作文9、習(xí)作。

請(qǐng)從下面任選4個(gè)或4個(gè)以上以上的詞語(yǔ)寫(xiě)一篇習(xí)作。想一想，故事里有哪些角色？他們之間發(fā)生了什么故事？

要求：題目自擬，語(yǔ)句通順，想象合理，能正確