2023-2024學(xué)年河南省三門峽市小學(xué)語文三年級期末高分測試題_第1頁
2023-2024學(xué)年河南省三門峽市小學(xué)語文三年級期末高分測試題_第2頁
2023-2024學(xué)年河南省三門峽市小學(xué)語文三年級期末高分測試題_第3頁
2023-2024學(xué)年河南省三門峽市小學(xué)語文三年級期末高分測試題_第4頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語

guówáng

jiāoào

àomàn

qiānxū

nuòruò

shénqì

zhùzuǐ

wángcháo

chéntǔ

guāngjié

měiguān

gǔdài

jiàzhí

dòngshǒu

xiāngtíbìnglùn

二、填空題2、查字典,填一填。

(1)“服”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母(

),再查音節(jié)(

),它的第六筆是(

),組詞:(

)、(

)。

(2)“停”字用部首查字法應(yīng)先查(

)部,再查(

)畫,讀作(

),它的意思有:①停止;②停留;③停放,停泊?!昂T诨ǘ渖稀敝小巴!钡囊馑紤?yīng)選(

)(填序號)。3、比一比,再組詞。

具(

)

辨(

)

捧(

)

組(

)

陌(

)

縣(

)

瓣(

)

棒(

)

阻(

)

柏(

)三、信息匹配4、根據(jù)句意,選擇合適的詞語填在括號里。(填序號)

今天我和爸爸去踏青。我們聽著小溪(

)的聲音,走過(

)的林蔭小道,穿過(

)的樹林,來到(

)的公園,天空忽然下起了(

)的小雨,公園里的一切顯得更美了!

A.彎彎曲曲

B.郁郁蔥蔥

C.漂漂亮亮

D.叮叮咚咚

E.淅淅瀝瀝四、選擇題5、圈出下面詞語中的錯別字,并改正過來。

蜜不透風(fēng)(

成群接隊(

墻璧(

來得急(

)五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。總也倒不了的老屋(選段)小蜘蛛飛快地爬進屋子,在墻角織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。偶爾有蟲子撞到網(wǎng)上,小蜘蛛馬上爬過去把蟲子吃掉。“小蜘蛛,你吃飽了嗎?”老屋問。“沒有,沒有!”小蜘蛛一邊忙著補網(wǎng),一邊回答,“老屋老屋,我給你講個故事吧!”老屋想,這倒很有意思。于是它就開始聽小蜘蛛講故事。小蜘蛛的故事一直沒講完,因此,老屋到現(xiàn)在還站在那兒,邊曬太陽,邊聽小蜘蛛講故事。1.在短文中找出下列詞語的反義詞。

經(jīng)常——(

)結(jié)束——(

)

提問——(

)

2.給下列句子中帶點的詞語選擇正確的意思。

意思:A.情趣;趣味。B.意見;愿望。

(1)老屋想,這倒很有意思。(

)

(2)大家的意思是一起去。(

)

3.如果小蜘蛛的故事講完了,老屋會倒下嗎?說說自己的理由。

___________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、雕弓某人有一張?zhí)茨咀龅墓?,用它來射箭,既射得遠(yuǎn)又射得準(zhǔn),因此他十分珍愛它。有一天,他仔細(xì)的端詳著這張弓,說道:“這的確是一張好弓,但太粗糙了一點!而且弓身光禿禿的,沒有任何裝飾,太可惜了!——不過這是可以補救的?!彼笏加蚁?,終于想出了辦法:“我去找一位最優(yōu)秀的藝術(shù)家,請他在弓上刻些圖畫。”于是他去了,找到的那位藝術(shù)家為他在弓上雕刻了整整一幅狩獵圖。

弓主人高興極了:“我親愛的弓,你完全夠資格獲得這樣的優(yōu)美裝飾!”說罷,他就來試弓,他剛剛開弓,弓就斷了。1.文中破折號的作用是_________________________

2.橫線上應(yīng)補充的句子是(

)A.是的,這張弓應(yīng)該配上這幅狩獵圖。B.對一張弓來說,配上這幅狩獵圖最恰當(dāng)了。C.對一張弓來說,還有什么比這幅狩獵圖更相配的嗎?3.對弓的主人的錯誤,評價最準(zhǔn)確的一項是(

)A.缺乏調(diào)查,做事主觀。B.錦上添花,多此一舉。C.畫蛇添足,弄巧成拙。D.只求外表,不懂裝懂。4.對這則寓言故事蘊涵道理的分析,不夠準(zhǔn)確的一項是(

)A.做事不僅要有科學(xué)的頭腦,還要向內(nèi)行的人請教,不能主觀行事,不懂裝懂。B.對于一種實用品來說,不能盲目追求外觀的華麗,以影響用途。C.對人和物的愛不能超過限度,要避免發(fā)生“愛之反害之”的情況。D.對美的追求要適當(dāng),不能為了美而損害根本。比如,不能為了住房裝飾得美,就任意拆墻開洞,損害建筑物的牢固。七、語言表達8、口語交際。

王麗放學(xué)回家,見媽媽正在偷看她的信,就責(zé)問:“媽媽,你怎么能看我的信?”沒想到,媽媽不但不認(rèn)錯,反而說:“你是我的女兒,我要對你的成長負(fù)責(zé),你要是同壞人交上朋友怎么辦?”王麗應(yīng)該怎么說才能說服媽媽?

______________________________________________________________________________________________________________________八、想象作文9、習(xí)作。

用百靈鳥、烏鴉、小松鼠、狐貍四種動物編寫一個童話故事。

要求:題目自擬。(2)注意把故事發(fā)生的時間、地點寫清楚。(3)正確使用標(biāo)點

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