2023-2024學(xué)年河南省林州市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末提升試題_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

jiàoshì

jiānnán

tòngkǔ

zāihài

xǐzǎo

wūhēi

shāngdiàn

shāokǎo

mǎnyì

fǎnfù

liànliànbùshě

wángyángbǔláo

jīnpílìjìn

二、填空題2、換一換,給下列字換一個(gè)偏旁組成另外一個(gè)字,并組詞。

——(

)(

)

——()(

)

——()(

)

蘋(píng)

——()(

)三、偏旁選擇3、下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(

)A.“辣”字用部首查字法,應(yīng)該查“束”部B.“麝”字用部首查字法,應(yīng)該查“廣”部C.“玲”字的部首是“王”,王字旁的字一般和玉器有關(guān)D.“煎、黑、煮”這三個(gè)字的部首都是“灬”,表示和水有關(guān)4、填空。

《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)的作者是(

),他是(

)代著名的詩(shī)人?!蔼?dú)”的意思是(

)?!皯洝钡囊馑际?

)。九月九日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日(

),古人在重陽(yáng)節(jié)(

)、佩帶茱萸、(

)的習(xí)俗。5、補(bǔ)充詞語(yǔ),再選擇合適的序號(hào)填在句子中的橫線(xiàn)上

①(

)斗艷

②中外(

)

③山窮(

)

④(

)滿(mǎn)園

⑤名(

)古(

)

⑥熱情(

)

(1)我知道上面的詞語(yǔ)中,__________、_________是描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)。

(2)當(dāng)你告訴別人黃山景區(qū)非常有名時(shí),你會(huì)選用成語(yǔ)________。

(3)如果你到葡萄溝去,___________的老鄉(xiāng)會(huì)請(qǐng)你吃最甜的葡萄。

(4)他把身上的錢(qián)全部花光了,已經(jīng)到了___________的地步了。

(5)首都北京有許多_____________。四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、把你積累的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。

形容高興:愉快_____

形容難過(guò):哭泣_____

寫(xiě)不同的“笑”:微笑_____

_____

寫(xiě)不同的“雨”:暴雨_____

_____7、將下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。

含苞欲(

)

鶯(

)燕舞

(

)(

)柳綠

(

)(

)滿(mǎn)園

這些詞語(yǔ)都是用來(lái)描寫(xiě)_______(春天

秋天)的美麗景象的。五、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。

明天學(xué)校組織去春游,老師提醒大家要穿上舒適的衣服,帶好食物和水,明早8點(diǎn)在校門(mén)口集合。

你的同桌麗麗生病請(qǐng)假了,你要把這個(gè)消息轉(zhuǎn)告給她,你會(huì)說(shuō):“_______________________”

麗麗的媽媽說(shuō)麗麗感冒還沒(méi)好,明天不能去春游了,請(qǐng)你幫她向老師再請(qǐng)一天假。第二天你見(jiàn)到老師,你會(huì)說(shuō):“______________________________”六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀下面的小故事,完成練習(xí)。野山梨媽媽

張秋生一天,小刺猬走了很遠(yuǎn)的路,又渴又餓。它走到一棵野山梨樹(shù)邊,野山梨樹(shù)送它兩個(gè)成熟的山梨。過(guò)了一年,小刺猬又經(jīng)過(guò)這棵野山梨樹(shù)。它感謝野山梨樹(shù)去年給了它兩個(gè)美味的山梨。野山梨樹(shù)很高興,它又給了小刺猬兩個(gè)山梨,并對(duì)它說(shuō):“刺猬先生,我得拜托您一件事,請(qǐng)您在旅途中給我的兩個(gè)孩子帶去我的問(wèn)候?!薄八鼈?cè)谀睦锬兀俊贝题瑔?wèn)?!澳氵€記得去年我給你的兩個(gè)山梨嗎?在你扔下梨核(hé)的地方,就會(huì)長(zhǎng)出我的孩子?!币吧嚼鏄?shù)回答。刺猬高興地說(shuō)“我一定把你的問(wèn)候帶到。我還得謝謝你的美味的山梨!”野山梨樹(shù)高興地?fù)u晃(huàng)著說(shuō):“不,不用謝!我們這是互相幫助!這樣,大自然才會(huì)變得更繁(fán)茂,更美好!”1.文章一共有_____個(gè)自然段,主要講了_______和_________之間的故事。

2.野山梨樹(shù)請(qǐng)小刺猬幫忙做什么事呢?用“

”在

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