2023-2024學(xué)年江蘇省靖江市小學(xué)語文三年級(jí)期末高分通關(guān)預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、我能根據(jù)注音寫出詞語。

（1）春天來了，暖風(fēng)fú()過岸邊的楊柳，楊柳從睡夢(mèng)中sū

xǐng()過來，它xīnshǎng()著自己dào

yìng()在水面上的影子，ào

màn()地對(duì)樹干說：“你看我的腰肢多么柔軟！”

（2）chítáng()的荷花開放了，吸引著勤勞的mìfēng()前來不知疲juàn()的勞作著。荷葉下兩只yuānyāng()游來游去，也沉浸在這fēn

fāng()的香氣中，ǒu

ěr()互相打聲招呼，是那么和諧。二、填空題2、查字典填空。

“匣”用部首查字法，應(yīng)先查(

)部，除去部首還有(

)畫。這個(gè)字的最后一筆是(

)?！跋蛔印钡囊馑际?

)。3、多音字組詞

晃hu?ng(

)

彈tán(

)

晃huàng(

)

彈dàn(

)三、信息匹配4、我會(huì)選。（選擇合適的選項(xiàng)畫“√”）

1．小羊們正坐在窗明幾（jī

jǐ）凈的教室里讀書，一只大灰狼悄悄溜進(jìn)來，假（jiǎ

jià）裝胳臂（bei

bì）受傷，故意壓（yā

yà）低聲音向小羊們求救，但是小羊們沒有中（zhōng

zhòng）計(jì)。

2．教【練

煉】

高【梁

粱】

【稍

梢】微

【宿

縮】小

豆【喳

渣】

車【抽

軸】

【涼

晾】干

【沙

鯊】魚

3．你真（聰明）（高明），這樣的難題都能解出來！

（除了）（除非）明天下雨，我們一定要去爬山。四、選擇題5、下列詞語中有錯(cuò)別字的一組是（

）。A．國(guó)王

驕傲

神氣

住嘴B．王朝

倒應(yīng)

光結(jié)

美觀C．古代

價(jià)值

動(dòng)手

倒影D．痛快

鏡子

塵土

著急五、課內(nèi)閱讀6、閱讀紙的發(fā)明（節(jié)選）大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來了。1．選文是圍繞哪句話寫的？用“________”畫出來。

2．用簡(jiǎn)潔的語言概括本段主要內(nèi)容（不超過10個(gè)字）。

______________________。

3．按先后順序?qū)懗霾虃愒旒埖倪^程。

剪碎或切斷原料→(

)→(

)

4．蔡倫造紙術(shù)能傳承下來的原因有（至少寫出兩點(diǎn)）：____________________。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文。狼與狗[法國(guó)]拉封丹一只狼骨瘦如柴，因?yàn)楣房偸歉^不去，它好久沒有找到一口吃的了。這天，狼遇到了一只高大威猛但正巧迷了路的狗，它真恨不得撲上去把狗撕成碎片，但又尋思自己不是狗的對(duì)手。于是狼滿臉堆笑，向狗討教生活之道，話中充滿了恭維，諸如“仁兄保養(yǎng)得好，顯得很年輕，真令人羨慕”之類。狗神氣地說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，（

）。你要想過我這樣的生活，就必須離開森林。你瞧瞧你那些同伴，都像你一樣臟兮分，如餓死鬼一樣，生活沒有一點(diǎn)保障，為了一口吃的都要與別人拼命。學(xué)我吧，包你不愁吃喝?！薄澳俏铱梢宰鲂┦裁茨?？"狼疑惑地眨巴著眼睛問?！澳闶裁炊疾挥米?，只要搖尾乞憐，討好主人，把要飯的人趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，你就可以享用美味的殘羹（gēng）剩飯，還能夠得到主人的許多額外獎(jiǎng)賞?！崩浅两谶@種幸福的體會(huì)中，不覺眼圈都濕潤(rùn)了，于是它興沖沖地跟著狗上了路。路上，它發(fā)現(xiàn)狗脖子上有一圈皮上沒有毛，就納悶地問，“這是怎么弄的？”“沒有什么！”狗

。“真的沒有什么？"狼

。狗搪塞地說，“小事一樁?！崩峭Ｏ履_步，認(rèn)真地問，“到底是怎么回事？你給我說說。”“很可能……是拴我的皮圈把脖子上的毛磨掉了?！惫?/p>

?！笆裁?！難道你是被主人拴著生活的，沒有一點(diǎn)自由了嗎？”狼

。狗

：“只要生活好，拴不拴又有什么關(guān)系呢？”狼

：“這還沒有關(guān)系？不自由，不如死。吃你這種飯，給我開一座金礦我也不干?！闭f完這話，狼便扭頭跑了。1．根據(jù)解釋，從文中找出相應(yīng)的詞語。

（1）形容非常瘦。(

)

（2）形容用諂媚姿態(tài)求取別人的歡心。(

)

2．請(qǐng)你在文中的括號(hào)里填出諺語的下半句。

3．在文中的橫線上加上恰當(dāng)?shù)奶崾菊Z。（根據(jù)角色特征，加上動(dòng)作、神情、語氣等）

4．仔細(xì)閱讀文中畫波浪線的句子，分別說說你對(duì)狗和狼的印象。

__________________________

5．根據(jù)寓言可知，狼的人生態(tài)度是（

）A．只要能過上吃穿不愁的生活，有沒有自由不重要。B．如果不是別人的對(duì)手，就要虛心地去討教生活之道。C．自由比生命還重要，即使挨餓也要活得有尊嚴(yán)。七、語言表達(dá)8、從下面任選一組詞語，展開豐富的想象，再用一段話描述出來。

（1）誠(chéng)實(shí)

打碎

男孩

踢球

（2）公園

兒童

玩耍

菊花

（3）對(duì)聯(lián)

雪人

鞭炮

兒童

____________________八、想象作文9、快樂習(xí)作

請(qǐng)從下面給出的題目中任選一個(gè)，發(fā)揮想象，編寫一個(gè)有趣的故事吧！要求語句通順，情節(jié)豐富，合理。

青蛙