2023-2024學(xué)年浙江省臺州市小學(xué)語文四年級期末點睛提升提分卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音寫漢字。

jiànkāng

mǐnjié

yōulǜ

zāoyang

jièshào

二、填空題2、用“√”標(biāo)出加點字的正確讀音。

（1）蟋蟀的住宅（zhái

zái）選址（zhǐ

zǐ）非常優(yōu)良（lián

liáng）。

（2）蝙（biān

biǎn）蝠能在漆黑的夜晚飛行，能避（bì

pì）開很多障（zàng

zhàng）礙物。

（3）如果不歸還（huán

hái）火種，宙斯還（huán

hái）要繼續(xù)懲罰普羅米修斯。3、多音字組詞。

沖chōng(

)chòng(

)

強(qiáng)qiáng(

)qiǎng(

)

荷hé(

)hè(

)4、根據(jù)語境，在括號中寫出加點詞語的反義詞。

（1）劉胡蘭面對敵人的嚴(yán)刑拷打，(

)，再一看那叛徒早已嚇得面如土色。

（2）曹軍箭如飛蝗，紛紛射向江心船。魯肅見狀不禁(

)，而諸葛亮依然談笑自若。5、在句中填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，并用該關(guān)聯(lián)詞造句。

（1）(

)嵌上滾珠，(

)釘上鐵釘，冰尜兒(

)不會裂開。

仿寫：_________________________________。

（2）這只陀螺(

)人工削出來的，(

)一位木工在旋床上旋出來的。

仿寫：_________________________________。6、把下列成語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空。

大驚(

)(

)

奔流不(

)

隨遇(

)(

)

一聲不(

)

得(

)應(yīng)(

)

搖(

)晃(

)

（1）上面的詞語中含有身體器官的有______、________，這樣的詞語還有______。

（2）上面詞語中形容十分慌張，嚇得臉色都變了的是__________。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀盤古開天地有一天，盤古醒來了，睜眼一看，周圍黑乎乎一片，什么也看不見。他一使勁翻身坐了起來，只聽咔擦一聲，“打雞蛋”裂開了一條縫。一絲微光透了進(jìn)來。巨人見身邊有一把斧頭，就拿起斧頭，對著眼前的黑暗劈過去，只聽見一聲巨響，“大雞蛋”碎了。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地?！P古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動的云；他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲；他的左眼變成了太陽，照耀大地，他的右眼變成了月亮，給夜晚帶來光明；他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山；他的血液變成了奔流不息的江河；他的汗毛變成了茂盛的花草樹木；他的汗水變成下滋潤萬物的雨露……1．在文中找出意思相反的詞。

清——(

)

輕——(

)

上升——(

)

2．文中的“大雞蛋”是指______。

3．請你想象一下，盤古的身體部位還會變成什么？仿照課文中“他的……變成了……”的句式寫三句話。

______四、散文閱讀8、閱讀下面的文章，回答問題。付不起的小費①去年8月中旬，我隨科考隊乘船來到哈蘇里土著族部落，考察那里的風(fēng)土人情。②中午時分，我們把船停在離岸不遠(yuǎn)的河面。這時，我看到一家土著人屋后有一棵大樹，以前從沒見過，問船上的人，也沒人知道樹名。岸邊有個中年婦女正在洗衣服，一個小女孩旁邊（wán

shuǎ），估計是她的女兒，六七歲的樣子，皮膚很黑，光著膀子，清晰的肋（lèi）骨顯示出營養(yǎng)不良。我請隨行的翻譯幫忙問一問那是什么樹，他用土著語高聲詢問，婦女顯然聽到了翻譯的話，停下手中的活，抬頭看了看我們，然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去了。過了一會兒，她從屋里出來，手上拿著一個小塑料袋，交給了小女孩。只見她對小女孩比畫著，用手指著塑料袋，又指指我們。我正感到好奇，只見小女孩跳進(jìn)水里，向科考船游來。③“她是過來索取小費的?！蔽野底运尖猓╟ǔn）。因為事先看過一些資料，當(dāng)?shù)赜羞@樣的傳統(tǒng)，別人為你提供了幫助或服務(wù)，就應(yīng)該付小費。入鄉(xiāng)隨俗，我趕緊準(zhǔn)備好零錢。④小女孩左手托著塑料袋舉過頭頂，右手奮力地劃水向我們游來，我開始擔(dān)心她的安全?！皟H僅為了一點小費，卻讓這么小的孩子冒險涉水，值得嗎？”我心中不免責(zé)怪起那位母親。女孩最終（shùn

lì）地游過來了，被我們拉上船。她的小臉已經(jīng)漲得通紅，把手中的塑料袋交給了我。出乎意料，里面裝著一張小紙條，上面寫著一行字，我看不懂，就把它交給了翻譯。翻譯告訴我，紙條上寫著：我是啞巴，不能說話，我讓孩子送來樹名——大科里亞樹。⑤我十分羞愧，這是“以小人之心度（duó）君子之腹”?。、尬覜]有付小費給小女孩。因為那是無價的，我付不起。1．為下列加點字選擇正確的讀音，用“√”表示。

提供（gōng

gòng）

漲得通紅（zhǎng

zhàng）

2．根據(jù)文中所給的拼音，在橫線上寫出相應(yīng)的詞語。

（1）（wán

shuǎ）_______

（2）（shùn

lì）__________

3．聯(lián)系上下文，“入鄉(xiāng)隨俗，我趕緊準(zhǔn)備好零錢”中“入鄉(xiāng)隨俗”一詞的含義是__________。

4．短文敘述了“我們”因為不知樹名而向土著族部落一名婦女詢問，“我”目睹了小女孩__________送來塑料袋。“我”以為_____________，結(jié)果發(fā)現(xiàn)塑料袋里裝著________。當(dāng)“我”明白了紙條上的內(nèi)容時，發(fā)現(xiàn)自己是“____________”。

5．遇到土著族母女后，“我”的心情發(fā)生了一系列變化，請從文中找出相關(guān)詞語填空。

好奇→(

)→責(zé)怪→(

)

6．第②自然段畫波浪線的句子是對小女孩的_______描寫，從中你可以感受到_______。

7．第⑤自然段“以小人之心度君子之腹”中的“小人之心”指的是什么？請用“

”畫出相關(guān)語句。

8．作者在短文的結(jié)尾說“因為那是無價的，我付不起”，你認(rèn)為下列哪種理解符合作者表達(dá)的意思？（

）A．小女孩并沒有跟“我”要小費，“我”擔(dān)心自己付不起小費。B．“我”覺得土著族母女雖然生活困難，但是豪爽大方，并不需要小費。C．“我”覺得土著族母女真誠而又無私，這種品質(zhì)是無法用金錢衡量的。D．“我”身上的零錢沒有帶夠，不好意思付給小女孩小費。五、語言表達(dá)9、口語交際：根據(jù)情境，補(bǔ)全對話。

張老師：同學(xué)們，我們身邊存在哪些環(huán)境問題呢？

麗麗：一次性塑料打包盒使用過多，并被到處亂扔。

琪琪：_______________

壯壯：_______________

張老師：為了保護(hù)環(huán)境，我們可