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文檔簡(jiǎn)介
2022-2022第一學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文同步測(cè)試卷
期中測(cè)試測(cè)試題
說明:1、本試卷8頁(yè),共4大題,總分值150分,測(cè)試時(shí)間120分鐘.
2、答選擇題時(shí),請(qǐng)將所選的編號(hào)填進(jìn)題后的括號(hào)內(nèi):答填空題和簡(jiǎn)做題時(shí),請(qǐng)將答案寫在指定的位置上.
題號(hào)-(1—6)二(7—20)三(21-27)四(28)總分
得分
得分評(píng)卷人
一、積累與運(yùn)用(20分)
1、選出加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng).()(2分)
A、悠閑you地窖jiAoB、荒唐mill諸問
C、瓦殛16簾裁cAiD、為雄gAn瑣屑xiao
2、選出有錯(cuò)別字的一項(xiàng).()(2分)
A、寒噤鞠躬觸目傷懷B、肅穆惶急情郁于中
C、狼籍蹣跚雞零狗碎D、噩耗焦灼月明風(fēng)清
3、選出沒有語(yǔ)病的一項(xiàng).()(2分)
A、學(xué)習(xí)委員猜想,新來的語(yǔ)文老師大概是二十三四歲左右.
B、是否多讀書,也是提升一個(gè)人語(yǔ)文素養(yǎng)的途徑之一.
C、中學(xué)生是學(xué)習(xí)的重要階段.
D、我們要注意找出并改正作文中的錯(cuò)別字.
4、仿照下面的句式和內(nèi)容補(bǔ)寫句子.(4分)
沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園,是沒有
是沒有.
5、假設(shè)張華同學(xué)借了你一本心愛的書已很長(zhǎng)時(shí)間,大概他(她)已經(jīng)忘記了這件事了.你想委婉
地提醒或暗示他(她)還書,你會(huì)怎樣說呢?請(qǐng)把要說的話寫在下面橫線上,不超過50字.
(4分)
答:___________________________________________________________________
語(yǔ)文試卷第1頁(yè)(共8頁(yè))
6、根據(jù)上下文或特定要求填寫古詩(shī)文句.(每空1分,共6分)
(1)恨別鳥驚心.
(2)會(huì)當(dāng)凌絕頂.
(3)天明登前途.
(4)少壯不努力,.
(5)周敦頤?愛蓮說?中,比喻君子不同流合污的語(yǔ)句是.
(6)劉禹錫?陋室銘?中,點(diǎn)明主旨的句子.
得分評(píng)卷人二、現(xiàn)代文閱讀(40分)
〔一)(7分)
大概是過于念念不忘了,連阿長(zhǎng)也來問?ft海經(jīng)?是怎么一回事.這是我
向來沒有和她說過的,我知道她并非學(xué)者,說了也無(wú)益;但既然來問,也就都對(duì)她說了.
過了十多天,或者一個(gè)月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回
來了,一見面,就將一包書遞給我,快樂地說道:
“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)',我給你買來了!”
我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,翻開紙包,是四本,小小的書,略
略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi).
這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功.她確有偉大的神力.
謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了.
這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書.
書的模樣,到現(xiàn)在還在眼前,可是從還在眼前的模樣來說,卻是一部刻印都十分粗拙的本
子.紙張很黃;圖像也很壞,甚至于幾乎全用直線湊合,連動(dòng)物的眼睛也都是長(zhǎng)方形的.但那是我
最為心愛的寶書,看起來,確是人面的獸:九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒有頭而“以乳
為目,以臍為口",還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天.
7、當(dāng)阿長(zhǎng)說“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)',我給你買來了”時(shí),“我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體
都震悚起來",請(qǐng)簡(jiǎn)要說說為什么“我"會(huì)有這么強(qiáng)烈的震動(dòng).(2分).
答:________________________________________________________________________
8、“我”沒有對(duì)阿長(zhǎng)說起?ft海經(jīng)?的事,原因是什么?請(qǐng)摘錄原文答復(fù).(2分)
答:___________________________________________________________________________
9、選文寫了“我”對(duì)阿長(zhǎng)這一人物熟悉和情感上的變化,請(qǐng)概括說明這一過程.(3分)
答:___________________________________________________________________________
語(yǔ)文試卷第2頁(yè)(共8頁(yè))
(二)(12分)
1989年發(fā)生在美國(guó)洛杉磯一帶的大地震,在不到4分鐘的時(shí)間里,使30萬(wàn)人受到傷害.
在混亂的廢墟中,一個(gè)年輕的父親安排好受傷的妻子,使沖向他7歲的兒子上學(xué)的學(xué)校.他眼前,
那個(gè)昔日充滿孩子們歡笑的漂亮的三層教室樓已經(jīng)變成了一片廢墟.他頓時(shí)感到眼前一片漆
黑,大喊:“阿曼達(dá),我的兒子!”跪在地上大哭了一陣后,他猛地想起自己常對(duì)兒子說的一句
話:“不管發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!’‘他堅(jiān)決地站起身,向那片廢墟走去.他知道兒子的
教室在一層左后角處,他疾步走到那里,開始動(dòng)手.在他清理挖掘時(shí),不斷有孩子的父母急匆匆
地趕來,哭喊過后,他們絕望地離開了.有些人上來拉住這位父親說:太晚了,他們己經(jīng)死了
這位父親雙眼直直地看著這些好心人,問道:“誰(shuí)愿意來幫助我?"沒人給他肯定的答復(fù),他
便埋頭挖著.救火隊(duì)長(zhǎng)擋住他:“太危險(xiǎn)了,隨時(shí)可能起火爆炸,請(qǐng)你離開.〃這位父親問:“你是
不是來幫助我?"警察走過來:“你很難過,難以限制自己,可這樣不但不利于你自己,對(duì)他人也
有危險(xiǎn),馬上回家去吧“你是不是來幫助我?"人們都搖頭嘆息著走開了,都認(rèn)為這位父親因
失去孩子而精神失常了.
這位父親心中只有一個(gè)念頭:“兒子在等著我他挖了8個(gè)小時(shí)、12個(gè)小時(shí)、24個(gè)小
時(shí)、36個(gè)小時(shí),沒人再來阻擋他.他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,渾身上下破爛不堪,到處是血跡.
到第38個(gè)小時(shí),他忽然聽到底下傳出孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”是兒子的聲音!父親大
喊:”阿曼達(dá),我的兒子!"“爸爸,真的是你嗎?"“是我,是爸爸,我的兒子“我告訴同
學(xué)們不要害怕,說只要我爸爸活著就一定來救我,也就能救出大家.由于你說過不管發(fā)生什么,
你總會(huì)和我在一起!"“你現(xiàn)在怎么樣?有幾個(gè)孩子活著?"“我們這里有14個(gè)同學(xué),都活著,
我們都在教室的墻角,房頂塌下來架了個(gè)大三角形,我們沒被砸著父親大聲向四周呼喊:
“這里有14個(gè)孩子,都活著!快來人!"過路的幾個(gè)人趕緊上前幫助.50分鐘后,一個(gè)平安的
小出口開辟了出來.父親聲音顫抖地說:“出來吧!阿曼達(dá)“不,爸爸.先讓別的同學(xué)出去吧!
我知道你會(huì)跟我在一起,我不怕.不管發(fā)生什么,我知道你總會(huì)跟我在一起這對(duì)了不起的父
子在經(jīng)歷了巨大的磨難后,無(wú)比幸福地緊緊地?fù)肀г谝黄?
10,指出以下各句人物描寫的方法.(4分)
①他知道兒子的教室在一層左后角處他疾步走到那里,開始動(dòng)手.()
②這位父親雙眼直直地看著這些好心人問道:“誰(shuí)愿意來幫助我?"()
③這位父親心中只有一個(gè)念頭:“兒子在等我〃()
④他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,渾身上下破爛不堪,到處是血跡.()
11、文中寫“他挖了8個(gè)小時(shí)、12個(gè)小時(shí)、24個(gè)小時(shí)、36個(gè)小時(shí)“,為什么不直接寫“他挖
到第38個(gè)小時(shí)"?(3分)
答:________________________________________________________________________________
12、從文中找出父子,心靈相通的語(yǔ)句,并談?wù)勥@句話在父子倆心中所起的作用.(2分)答:
13、當(dāng)經(jīng)過近39個(gè)小時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的煎熬,終于翻開了平安的小出口,父親召喚7歲的兒子出來時(shí),
小小年紀(jì)的兒子卻說:“不,爸爸.先讓別的同學(xué)出去吧!''請(qǐng)你聯(lián)系本文內(nèi)容,談?wù)剝鹤舆@種
先人后己的品德與父親的愛有什么關(guān)系.(3分〕
答:________________________________________________________________________________
語(yǔ)文試卷第3頁(yè)(共8頁(yè))
(三)相逢(10分)
我挺著胸,昂著頭,從川流不息的人群中走過.
不時(shí)有人向我投過羨慕的目光.我知道,這是我的?;瘴麄円灰灰?,是全國(guó)名
牌大學(xué)哩.
天真熱,口渴了,買根冰棍.
“同志,買根冰棍我走到一個(gè)冰棍箱著,遞上錢.
“是你,劉??!"賣冰棍的女青年居然喊出我的名字.
啊,原來是她,我中學(xué)時(shí)的同學(xué)王敏.
十年未見,今日相逢,很有感慨.
“怎么,你考上大學(xué)了?"這問話,既驚喜,又羨慕.
“七七年考上的我并不掩飾內(nèi)心的得意,記得在中學(xué)時(shí),在班級(jí),她總是考第一名,我怎
么用功,也只是第二名,一直不服氣,可如今一一我感到了兩人間的距離.
“你現(xiàn)在做什么?"好似是明知故問,話一出口,我自己也覺得不妥.
“待業(yè)青年,賣冰棍」她不卑不亢,卻微笑著.
“呃,為啥沒考大學(xué)?"
“準(zhǔn)備考,偏超上測(cè)試那幾天,病倒了
不幸,一件偶然的小事,往往決定一個(gè)人的一生.我沉吟了一下,說:“時(shí)機(jī)還是有的,你根
底很好,自學(xué)也可以成才嘛
是撫慰,是憐憫,還是鼓勵(lì),我也說不清.
“你學(xué)什么專業(yè)?"她一面給人拿冰棍,一面漫不經(jīng)心地問.是滿不在乎,還中故作鎮(zhèn)靜,
真猜不透.
“中文系,現(xiàn)代漢語(yǔ)專業(yè)
“哎呀,太巧了,有個(gè)楊天民教授,他在校嗎?"她忽然興奮地問.
“怎么,你熟悉楊天民教授?"楊天民教授是全校師生敬仰的老教授,她居然打聽起他來,
真讓我驚惑不解.
“我考上了他的研究生,今天才接到的通知她平靜的說.
我愕然了,霎時(shí)間,看到我同她之間真正的距離……
14.本文表達(dá)了作者對(duì)兩個(gè)人的態(tài)度.(4分)
A.對(duì)“我“(劉?。┑膽B(tài)度是:______________________________________________
B.對(duì)“她“(王敏)的態(tài)度是:________________________________________________
15.談?wù)勀銓?duì)文章最后一句話的理解.(3分)
答:_________________________________________________________________
16.談?wù)勀阍谶@篇文章中領(lǐng)悟到的做人道理.(4分)
答:_______________________________________________________________________
語(yǔ)文試卷第4頁(yè)供8頁(yè))
(四)沙漠里的奇怪現(xiàn)象(11分)
在沙漠里不但光線會(huì)作怪,聲音也會(huì)作怪.玄奘相信這是魔鬼在迷人,直到如今,住在沙漠
中的人們還有相信的.群眾把會(huì)發(fā)生聲音的沙地稱為“鳴沙”.現(xiàn)在寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)縣
靠黃河有一個(gè)地方名叫鳴沙ft,即沙坡頭地方,科學(xué)院和鐵道部等機(jī)關(guān)在這里設(shè)有治沙站.站的
后面便是騰格里沙漠.沙漠在此處已緊逼黃河河岸,沙高約一百米,沙坡面南坐北,中呈凹形,
有很多泉水涌出,這塊沙地向來是人們崇拜的對(duì)象.據(jù)說,每逢農(nóng)歷端陽(yáng)節(jié),男男女女便在鳴沙ft
上聚會(huì),然后紛紛順著ft坡翻滾下來.這時(shí)候沙便發(fā)出轟隆的巨響,像打雷一樣.兩年前我和五
六個(gè)同志曾經(jīng)走到這鳴沙ft頂上慢慢滾下來.果然聽到隆隆之聲,好似遠(yuǎn)處汽車在行走似的.
據(jù)一些專家的意見,只要沙漠面部的沙子是細(xì)沙而且枯燥,含有大量石英,被太陽(yáng)曬得熾熱后,
經(jīng)風(fēng)的吹佛或人馬的走動(dòng),沙粒移動(dòng)摩起來,便會(huì)發(fā)出聲音,這便是鳴沙.古人說:“見怪不怪,
其怪自敗."沙漠里的一切怪異現(xiàn)象,其實(shí)都可以用科學(xué)道理來說明的.
17這段文字說明的主要內(nèi)容是什么?用一句話概括答復(fù).(2分)
答:______________________________________________________________________________________
18、這段文字所說的鳴沙現(xiàn)象產(chǎn)生的條件.(4分)
①_________________________________________________________________
②_________________________________________________________________
③_________________________________________________________________
④_________________________________________________________________
19、作者引用“見怪不怪,其怪自敗”這句古人的話是為了說明什么?(3分)
答:________________________________________________________________________________
20、這段文字是按什么順序具體說明“鳴沙〃這一怪異現(xiàn)象?(2分)
答:________________________________________________________________________________
三、古文閱讀(20分)
(-)(14分)
①晉太元中,武陵人捕魚為業(yè).緣溪行,忘路之遠(yuǎn)年.忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹,
芳草鮮美,落英繽紛.漁人甚異之?復(fù)前行,欲窮其林.
②林盡水源,便得一ft,ft有小口,仿佛假設(shè)有光.便舍船,從口入.初極狹,才通人.復(fù)行數(shù)十
步,豁然開朗.土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬.阡陌交通,雞犬相聞.其中往來種作,男女
衣著,悉如外人,黃發(fā)垂髻并怡然自樂.
③見漁人,乃大驚,問所從來.具答之.便要還家,設(shè)酒殺雞作食.村中聞?dòng)写巳?,咸來問?自
云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔.問今是何世,乃不知有漢,無(wú)論
魏晉.此人一一為具言所聞,皆嘆惋.余人各復(fù)延至其家,皆出酒食.停數(shù)日,辭去.此中人語(yǔ)云:”
缺乏為外人道也
語(yǔ)文試卷第5頁(yè)(共8頁(yè))
21、解釋以下句子中加點(diǎn)的詞.(4分)
(1)屋舍儼然儼然:(2)便要還家要:
(3)便扶網(wǎng)路向:(4)堂太守詣:
22、有些成語(yǔ)出自選文所在的課文,請(qǐng)寫出其中的兩個(gè)(2分〕
23、譯句子(4分)
(1)問今是何世,乃不知有漢:__________________________________________
(2)率妻子邑人來此絕境:_____________________________________________
24、桃花源中的人們?yōu)槭裁炊跐O人"缺乏為外人道"?談?wù)勀愕睦斫?(4分)
答:_____________________________________________________________________________
(二)(6分)
曹沖生五六歲,智意所及,有假設(shè)成人之智.時(shí)孫權(quán)曾致巨象,太祖(即曹操,曹沖的父親)
欲知其斤重,訪之群下,咸莫能出其理.沖曰:“置象大船上,稱物以載之,那么校(比擬)可知
太祖悅,即施行焉.
25、以下句子中的加點(diǎn)的詞語(yǔ),理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)
A、智惠所及智意:知識(shí)和判斷水平B欲知不斤重其:指代''他"
C、感莫能出其理咸:都D太祖帆悅:快樂
26、譯“訪之群下,咸莫能出其理”一句為現(xiàn)代漢語(yǔ).(2分)
譯文:____________________________________________________________________
27、這段文字旨在說明:(2
分)
得分評(píng)卷人
28、按下面的要求作文.(70分,其中卷面和書寫占5分)
在你的生活中,你也許遇到了許多許多:幸福、青春、理想、機(jī)遇、成功、失敗、友誼……有的
觸動(dòng)了你的心靈,有的催你猛醒,有的讓你留戀,使你懂得了珍惜.
要求:
(1)根據(jù)提示,請(qǐng)以“珍惜”為話題,根據(jù)自己的生活,選取某一個(gè)角度,或?qū)懽约合胫v的
與話題相關(guān)的故事,或?qū)懴氡硎龅呐c話題相關(guān)的感受,或?qū)懴腙愂龅膶懺掝}相關(guān)的見解.
⑵自擬題目.
(3)除詩(shī)歌外,文體不限,寫一篇600字以上的文章.
(4)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、班名,如果不可防止,請(qǐng)用化名代替.
語(yǔ)文試卷第6頁(yè)供8頁(yè))
試卷答案
1、A2、C3、D4、一棵樹的ft嶺一條魚
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