![2023-2024學(xué)年福建省建甌市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末自測(cè)模擬試題_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/415807153b813a7f6325ee3b8eeeed27/415807153b813a7f6325ee3b8eeeed271.gif)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
shū
shì
shàn
liánɡ
jià
shǐ
jiān
yìnɡ
yánjiū
二、填空題2、根據(jù)具體意思給多音字注音。
1.我們倆關(guān)系(
)很好,我?guī)退?
)好了鞋帶。
2.國(guó)慶節(jié)后,下了一場(chǎng)大雨就開(kāi)始慢慢降(
)溫了,我不得不穿上厚厚的衣服,我也是被這變化多端的天氣降(
)服了。
3.我看到一只家雀(
),立馬歡喜雀(
)躍。
4.沿著彎彎曲(
)曲的山路,我一邊走一邊聽(tīng)優(yōu)美的樂(lè)曲(
)。3、比一比,再組詞。
既()
級(jí)()
掩()
繩()
即()
極()
淹()
蠅()
駕()
暮()
證()
催()
架()
墓()
征()
摧()4、寫(xiě)出反義詞。
始—________
仰—________5、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
1.他陽(yáng)光、開(kāi)朗,(
)遇到什么困難,(
)非常樂(lè)觀。
2.屋子的內(nèi)部(
)沒(méi)什么布置,(
)墻壁很光滑。
3.他(
)不能動(dòng)彈,(
)不能睡覺(jué)。
4.(
)你能抓住我(
)請(qǐng)你來(lái)吧!6、我能把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
奔流(
)(
)
手(
)足(
)
慈(
)(
)目
視(
)如(
)
通(
)達(dá)(
)
(
)平(
)靜三、課內(nèi)閱讀7、我的閱讀感悟。王戎不取道旁李王戎十歲,嘗與諸小兒游??吹肋吚顦?shù)多子折枝,諸兒競(jìng)走取之。唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之,答曰:“樹(shù)在道邊而多子,此必苦李?!比≈湃?。1.給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“√”。
折(zhé
shé)枝
競(jìng)(jìn
jìng)走
2.為文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子選擇正確的朗讀停頓方式(
)A.看道邊李樹(shù)/多子折枝B.看道邊/李樹(shù)多子/折枝C.看道邊/李樹(shù)多/子折枝3.解釋下面加點(diǎn)字的意思。
(1)嘗與諸小兒游
嘗:__________
(2)諸兒競(jìng)走取之
走:__________
(3)唯戎不動(dòng)
唯:__________
(4)王戎不取道旁李
?。篲_________
4.用課文原句填空。
王戎和小伙伴們一起看到的現(xiàn)象是__________________,根據(jù)看到的現(xiàn)象,王戎做出的推理是____________________。
5.讀了這個(gè)故事,你明白了什么道理?
_________________________________________四、散文閱讀8、閱讀短文,完成練習(xí)。難忘的時(shí)刻也許每個(gè)人都有自己難忘的時(shí)刻吧。上學(xué)期,京劇版《紅樓十二釵》電視劇攝制組到嘉定秋霞圃拍攝幾組鏡頭,臨時(shí)需要一名小演員扮演賈母的貼身丫環(huán)鴛鴦,導(dǎo)演到我們學(xué)校來(lái)挑選演員。真是幸運(yùn)極了,我被導(dǎo)演選中了。當(dāng)老師把這個(gè)消息告訴我時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,還以為是在夢(mèng)里呢。就這樣,我揣著一顆又激動(dòng)又緊張的心來(lái)到了攝制組。攝制組的叔叔阿姨見(jiàn)來(lái)了個(gè)小演員,都熱情地圍住我,并不時(shí)地(鼓勵(lì)
鼓動(dòng))我。我直對(duì)自己說(shuō):“別怕,別怕。”但越是這樣,心跳得越厲害。在導(dǎo)演的幫助下,我很快進(jìn)入了角色,順利地完成了導(dǎo)演規(guī)定的戲。最讓我難忘的是拍攝最后一組鏡頭那天。那天,著名戲曲表演藝術(shù)家俞振飛爺爺來(lái)到攝制組,接見(jiàn)了全體演員。俞爺爺已經(jīng)八十多歲高齡了,為了祖國(guó)的戲曲事業(yè),他依然(辛勤
辛勞)地工作,一股(敬重
敬仰)之情在我心中油然而生。在這難的時(shí)刻,我多么想對(duì)俞爺爺說(shuō)一句,“俞爺爺,您好!”多么想奔到爺爺跟前,向他獻(xiàn)上一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,在導(dǎo)演的陪同下,俞爺爺一邊(觀看
觀賞)著園林的景色,一邊同演員們談著話(huà),還不時(shí)地打著手勢(shì)。那神采類(lèi)的樣子,很難讓人相信他已經(jīng)是八旬老人。最后,俞爺爺同演員們合影留念。我站在人群中,緊貼著俞爺爺,心里有說(shuō)不出的高興。一次偶然的機(jī)會(huì),使我這個(gè)普通的小學(xué)生有緣結(jié)識(shí)了昆大師俞爺爺,并拍下了那張(珍貴
寶貴)的照片,這難忘的時(shí)刻將永遠(yuǎn)留在我的腦海里。1.用“\”畫(huà)去括號(hào)內(nèi)錯(cuò)誤的詞語(yǔ)。
2.讀句子,體會(huì)人物的心情,寫(xiě)在后面的括號(hào)里。
(1)當(dāng)老師把這個(gè)消息告訴我時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,還以為是在夢(mèng)里呢。(
)
(2)我直對(duì)自己說(shuō):“別怕,別怕?!暗绞沁@樣,心跳得越厲害。(
)
(3)多么想奔到俞爺爺跟前,向他獻(xiàn)上一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
(
)
3.題目“難忘的時(shí)刻”具體指的是什么時(shí)刻?作者為什么感到這一時(shí)刻很難忘?
_____________________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、如果你是鄴地的長(zhǎng)官,你會(huì)用什么辦法懲治巫婆和官紳,破除迷信?請(qǐng)
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