2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市小學(xué)語文四年級(jí)期末自測(cè)預(yù)測(cè)題_第1頁
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2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市小學(xué)語文四年級(jí)期末自測(cè)預(yù)測(cè)題_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音、寫詞語

jìhuà

shǎngwǔ

zhēngzhá

gòuchéng

()

()

()

()

sōngzhī

xìbāo

yùfáng

nùhǒu

()

()

()

()二、填空題2、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

(1)你還(hái?huán)是趕緊把書還(hái?huán)給他吧!?

(2)你一定要(yào?yāo)把要(yào?yāo)求寫得清清楚楚。?

(3)奶奶寧(nìnɡ?nínɡ)愿自己生活在這個(gè)寧(nìnɡ?nínɡ)靜的村莊里,也不想和我們一起去大都市。3、給下列的字加偏旁,組成新字并組詞。

例:斗科(科學(xué))

料(材料)

(1)是

(

)(

)(2)韋(

)(

)

(3)莫

(

)(

)(4)分(

)(

)4、寫出下列詞語的反義詞。

明亮——(

)僵硬——(

)虛弱——(

)

溫和——(

)恐怕——(

)相信——(

)5、關(guān)聯(lián)詞語,搭配別致。

如果……就……

只要……就……

雖然……但是……在馬上你用不著離鞍,(

)稍一松手(

)可以捧到滿懷心愛的鮮花。(

)天山這時(shí)并不是春天,(

)有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花呢?(

)你有機(jī)會(huì)來天山走一走,(

)更能明白作者為什么這樣陶醉于天山美景了!6、我能把下面的詞語補(bǔ)充完整。

奔流(

)(

)

手(

)足(

)

慈(

)(

)目

視(

)如(

)

通(

)達(dá)(

)

(

)平(

)靜三、課內(nèi)閱讀7、我愛閱讀。扁鵲治病(節(jié)選)又過了十幾天,扁鵲老遠(yuǎn)望見蔡桓公,只看了幾眼,就掉頭跑了。蔡桓公覺得奇怪,派人去問他:“扁鵲,你這次見了大王,為什么一聲不響,就悄悄地跑掉了?”扁鵲解釋道:“皮膚病用熱水敷(fū)燙(tàng)就能夠治好;發(fā)展到皮肉之間,用扎針的方法可以治好;即使發(fā)展到腸胃里,服幾劑(jì)湯藥也還能治好;一旦深入骨髓(suǐ),只能等死,醫(yī)生再也無能為力了?,F(xiàn)在大王的病已經(jīng)深入骨髓,所以我不再請(qǐng)求給他醫(yī)治!”1.讀一讀,填一填:

病在皮膚上,用__________能治好;發(fā)展到皮肉之間,用__________可以治好;發(fā)展到腸胃里,用_________可以治好;但____________只能等死。

2.選一選:這個(gè)故事告訴我們的道理是(

)A.如果醫(yī)生說你有病時(shí),一定要相信。B.要防微杜漸,善于聽取別人正確的意見。3.下面是同學(xué)對(duì)扁鵲見到蔡桓侯就跑展開的議論,其中說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.不跑的話,就有殺頭之災(zāi)。B.扁鵲已盡了醫(yī)德,逃跑在情理之中。C.“救死扶傷”醫(yī)德所致,即使殺頭,也不能逃跑。四、散文閱讀8、閱讀理解。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,14歲的小通訊員馬林奉命到敵占區(qū)八里屯去偵察情況。他化裝成一個(gè)拾柴火的孩子,一邊拾柴,一邊觀察敵人的動(dòng)靜。突然,一個(gè)敵人從碉堡里跑出來,問馬林是干什么的。馬林不慌不忙地指著身邊的一捆柴火說:“拾柴火的!”“胡說!你是給共產(chǎn)黨探聽情報(bào)的!”那個(gè)敵人吹胡子瞪眼地大聲喊著,又說:“你家住哪兒?”“村東頭!”敵人朝馬林冷笑一聲說:“走,領(lǐng)我看看去!你要是撒謊,老子崩了你!”馬林硬著頭皮往村東頭走,指著一間破草屋說:“這就是我的家?!闭f來也巧,正在這時(shí),從破草屋里走出一位老大娘。馬林立刻跑過去撲到她的懷里,哭著說:“娘!他要槍斃我,他說我是給共產(chǎn)黨探聽情報(bào)的?!瘪R林這突如其來的舉動(dòng)把老大娘嚇了一跳。但她馬上就明白是怎么回事了。她緊緊地?fù)ё●R林,說:“孩子,別害怕!人家長(zhǎng)官跟你鬧著玩呢!娘給你煮的粥都快涼了,快吃去吧!”那個(gè)敵人無可奈何,瞪了大娘一眼,轉(zhuǎn)身走了。馬林在大娘的掩護(hù)下,完成了偵察任務(wù)。部隊(duì)得到準(zhǔn)確消息以后,做出戰(zhàn)斗部署。第二天騎兵連包圍了八里屯,把敵人全部殲滅了。1.給短文添加一個(gè)合適的題目,寫在下面的橫線處

______________

2.短文中畫“——”句子屬于________描寫和________描寫,這句話寫出了馬林的________。他的這種做法用一個(gè)成語表示叫________(隨機(jī)應(yīng)變

隨遇而安)。

3.馬林為什么管老大娘叫娘?

_____________________

4.你覺得馬林是一個(gè)怎樣的孩子?

________________________________五、語言表達(dá)9、曲靖正在創(chuàng)建全國(guó)文城市,現(xiàn)向廣大市民征集環(huán)境保護(hù)小建議,請(qǐng)你為環(huán)保提幾條簡(jiǎn)單易行的建議吧!

(1)_________________________

(2)_________________________

(3)_________________________六、作文10、習(xí)作。

有時(shí)候,出乎意料的,我們就被點(diǎn)贊(表揚(yáng))了,

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