2023-2024學(xué)年浙江省舟山市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末高分題_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語(yǔ),把句子補(bǔ)充完整,要把字寫得工整、勻稱。

傍晚時(shí)分,那piāofú在空中的朵朵白云,開始lúnhuàn著披上各種色彩,給人夢(mèng)幻一般的měigǎn。迷人的wǎnxiá讓這里的景色充滿shīqínghuàyì。二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音和字形有誤的一項(xiàng)是(

)A.輕蔑(mèi)

夸耀(yào)頂端

環(huán)游B.瞄準(zhǔn)(miáo)

撕開(sī)

海鷗

依次C.贊譽(yù)(yù)

咧嘴(liě)

帽子

鉤住3、下列句子中,沒有語(yǔ)病的一組是(

)。A.大家都在喜氣洋洋地歡度愉快的春節(jié)。B.實(shí)施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都提高了。C.3月5日,我校開展了一次有意義的校外植樹活動(dòng)。D.經(jīng)過(guò)治療,使我的皮膚病終于好了。4、下列字形和讀音完全正確的一組是(

)A.飛弛

摩拳擦掌

擰開nǐng

愛憎分明zèngB.鍛練

不動(dòng)聲色

軋傷zhá

齜牙咧嘴cīC.奔赴

風(fēng)平浪靜

渺小miǎo

一針見血xiěD.謄戀

不可思議

管弦xuán

養(yǎng)尊處優(yōu)chù5、有一種號(hào)稱“海中之虎”的虎鯨,常常好幾十頭結(jié)成一群,圍住一頭三十多噸重的長(zhǎng)須鯨幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光,這里雙引號(hào)的作用是(

)A.表示特定稱謂B.表示特殊含義C.表示直接引用D.表示突出強(qiáng)調(diào)6、不是出自《論語(yǔ)》的成語(yǔ)是(

)A.發(fā)憤忘食B.安居樂業(yè)C.怨天尤人D.盡善盡美7、下列句子是從哪方面描寫的,正確的答案是(

①語(yǔ)言

②動(dòng)作

③神態(tài)

④環(huán)境

⑤心理活動(dòng)

(1)嫂子在旁邊,三分像笑七分像發(fā)狠。(

(2)海力布想,珍寶我不在乎,能聽懂動(dòng)物的對(duì)話,對(duì)一個(gè)獵人來(lái)說(shuō),太好了。(

(3)他向著太陽(yáng),向著那片綠色,也向著無(wú)名島,行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。(

(4)湖面映著晚霞的余光,藍(lán)紫色的波紋晃晃蕩蕩。(

)A.①②③⑤B.③⑤②④C.③①②④D.②③⑤④8、將下列句子整理成一段通順的話,正確的順序是(

①它睜大眼睛,似乎在看著你,又似乎在尋找著它的同伴。

②頭的正面,是魚的嘴,那嘴是圓形的。

③瓷魚的頭很大,上面那對(duì)紅眼睛,突鼓鼓的,像一對(duì)小燈籠。

④瓷魚有一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴,分三個(gè)叉,像三條綢帶在水中擺動(dòng),又像空中漂浮的幾縷白云。

⑤嘴唇突起,好像一張一閉,在不斷哈氣呢!A.④②⑤③①B.③①②⑤④C.④③①②⑤D.③①④②⑤三、填空題9、根據(jù)積累,補(bǔ)充完整。

(1)游子要遠(yuǎn)行時(shí),母親總是“臨行___,意恐____”。

(2)在《祖父的園子》中,___愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),__也不開,也沒有人問它。

(3)《稚子弄冰》的作者是宋代詩(shī)人___,古詩(shī)生動(dòng)描繪了天真稚氣的小孩“脫冰作戲”的場(chǎng)景,展現(xiàn)了___自得其樂的盎然意趣。

(4)《猴王出世》節(jié)選自我國(guó)的古典小說(shuō)《___》,作者是明代的吳承恩,贊揚(yáng)了猴王機(jī)敏、____、敢作敢為的精神。10、按要求,完成詞語(yǔ)練習(xí)。

①神機(jī)(

)算

②喜不自(

)

③抓耳(

)腮

把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

①形容人的聰明智慧。描寫同一內(nèi)容的詞語(yǔ)還有_______、_________。

②③分別描寫人的________、________。我能用其中的一個(gè)詞寫句子:________________四、文言文閱讀11、閱讀理解。小古文《原谷①諫②父》原谷有祖③,年老,谷父母厭憎之,欲捐④之。谷年十有五,諫父曰:“祖育兒生女,勤儉終身,豈有老而捐之者乎?是負(fù)義也?!备覆粡?,作輿(yú)⑤,捐祖于野。谷隨其后,收輿歸。父曰:“汝何以收此兇具⑥?”谷曰:“他日父母老,無(wú)需更(gèng)作此具,是以收之。”父慚,悔之,乃載祖歸養(yǎng)?!咀⑨尅竣僭龋喝嗣?。②諫:規(guī)勸別人,使改正錯(cuò)誤。③祖:祖父,祖輩。④捐:拋棄,丟棄。⑤輿:手推的小車。⑥兇具:不吉利的用具,指手推車。1.選擇下列加點(diǎn)字的正確解釋。

(1)是負(fù)義也(

)A.背著、承擔(dān)

B.違背、背棄

(2)無(wú)需更作此具(

)A.越發(fā)、愈加

B.再

2.用自己的話說(shuō)說(shuō)文中畫線句子的意思。

_____________________

3.原谷父親后悔的原因是(

)A.不該把拋棄老人的事讓原谷知道。B.生怕自己老了以后也被兒子拋棄到野外。C.后悔制作手推車是個(gè)錯(cuò)誤。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀類文,完成練習(xí)??奁膱A明園張曉惠①一直以為,圓明園是哭泣的。八國(guó)聯(lián)軍蹂躪著她的肌體,摧毀著她的骨骼,沖天大火燃燒的是一個(gè)民族的自尊。②是十年前去的圓明園。是陰凄凄的天,是冷颼颼的細(xì)雨,和著秋風(fēng)如刀子一般刮在臉上。沿著浩渺的湖水,我走啊走的,不見一個(gè)人影兒。最后,終于走到了那大水法遺址盡管多少次從書中見過(guò)這遺址的照片??僧?dāng)我立在蒼蒼的天空下,真實(shí)地面對(duì)著這一地的石塊時(shí),仍感到那來(lái)自心底的震撼!③十年后的今日,我再去圓明園。對(duì)我來(lái)說(shuō),去圓明園是一種憑吊,一種拜謁,甚至是一種提醒。說(shuō)出這些我不怕別人說(shuō)我矯情,我就是這樣想的。④進(jìn)了圓明園,才發(fā)現(xiàn)今非昔比。十年前的清寂不復(fù)存在,曾經(jīng)寂靜的圓明園一片喧露。柳綠桃紅藤紫,滿目春色也罷,昔日皇族的休閑園址,也該平常百姓觀賞游玩。門票從五角漲到二十五元也罷,這遺址,這偌大的園子要人管理也得養(yǎng)活自己。裝飾華麗的人力車左右纏著:去福海?去綺春園?就十元,拉您去西洋樓,謝了您哪!謝了您哪!我說(shuō),我就是想自個(gè)兒走走。⑤往前,穿過(guò)紫藤架,右拐,是了,是遺址,大水法遺址。⑥想不到的是西洋樓遺址這兒,竟也有這許多的人!一群系著紅領(lǐng)巾的孩子尖叫著互擲著石子;一群看來(lái)是高中生或是中專生的少男少女,咬著冰棍兒,在海晏堂遺址前高聲唱著“對(duì)面的女孩走過(guò)來(lái)走過(guò)來(lái)”:幾位看上去似干部樣的人笑瞇瞇地?cái)[好陣勢(shì)在鐫刻著“園明園”字樣的大理石碑前照相,那捧著相機(jī)的說(shuō):“笑!笑??!”這群人就腆著發(fā)福的肚皮蠢蠢地笑了,在大水法遺址前,在哭泣的五根大羅馬柱那兒,一對(duì)情侶旁若無(wú)人地?fù)肀вH吻?、邉x那,我有點(diǎn)不知所措。親吻,示愛,干麻到這大水法遺址面前呢?在這樣殘破頹敗的亂石間,怎么笑得出來(lái)?要唱歌,去那桃紅柳綠的綺春園、長(zhǎng)春國(guó)或是泛舟福海??!看著這群在破碎的石塊遺址前歡笑的老老少少,仰首凝視那高高而殘破的羅馬柱,眼眶和心口就都隱隱地疼起來(lái)。歷史呢?恥辱呢?血性呢?⑧前些年,曾經(jīng)圍繞這圓明園需不需要重建有過(guò)爭(zhēng)論,結(jié)果是理智的人們理解了廢墟的價(jià)值,尊重了歷史留給我們殘酷的真實(shí),這片廢墟留下了。當(dāng)時(shí),我是為留下拍案叫好??山袢找姷竭@么多在廢墟上在遺址前歡笑嬉鬧的人群,我有點(diǎn)懷疑留下的必要了,⑨天陰了,一陣沙塵撲面而來(lái),豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái),劈頭劈臉。歡笑的人群直往外沖。剩下我一人,靜靜地,在潔白的石塊上坐下,對(duì)著這大水法遺址,對(duì)著這華美殘破的羅馬石柱,和蒼天,和這些斷壁殘?jiān)黄鹇錅I哭泣……(有刪改)1.下列對(duì)于作者去圓明園的目的描述不正確的是哪一項(xiàng)(

)A.憑吊B.拜謁C.散心D.提醒2.對(duì)“是陰凄凄的天,是冷颼颼的細(xì)雨,和著秋風(fēng)如刀子一般刮在臉上”一句理解最準(zhǔn)確的是哪一項(xiàng)(

)A.環(huán)境描寫反映了圓明園昔日的輝煌。B.環(huán)境描寫強(qiáng)調(diào)了“我”去圓明園時(shí)天氣惡劣。C.環(huán)境描寫表達(dá)了圓明園在哭泣。D.環(huán)境描寫表現(xiàn)了“我”參觀圓明園時(shí)的沉重心情。3.“進(jìn)了圓明園,才發(fā)現(xiàn)今非昔比”一句在文中的作用最準(zhǔn)確是哪一項(xiàng)(

)A.引出下文B.承上啟下C.總領(lǐng)全文D.表達(dá)中心4.第⑥自然段寫系著紅領(lǐng)巾的孩子,少男少女、干部模樣的人、一對(duì)情侶,理解錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)(

)A.說(shuō)明現(xiàn)在不少人淡忘了斷壁殘?jiān)膱A明園象征著的奇恥大辱,沒有尊重歷史。B.將這些人的歡笑與“我”的沉痛形成對(duì)比。C.為后文作者抒發(fā)悲憤和沉痛之情作鋪墊。D.表現(xiàn)人們參觀時(shí)愉快的心情。5.文中寫了作者兩次來(lái)到圓明園的經(jīng)歷,第一次作者內(nèi)心感受到了_________________,第二次作者的內(nèi)心感受到了____________________。

6.題目“哭泣的圓明園”采用擬人化的手法,有什么好處?結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

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