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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、拼一拼,寫一寫。
zhèn
zhèn(
)秋風(fēng)吹過(guò),樹葉fēn
fēn(
)落下,冬天jiāng()要來(lái)了,喜鵲趁著天氣晴朗,銜來(lái)kū(
)草做窩,寒號(hào)鳥què()在崖縫里miàn()睡覺(jué)。二、填空題2、照樣子,寫新字,再組詞。
淺→__錢__(金錢)(錢幣)鉤→____(
)(
)
材→____(
)(
)粉→____(
)(
)三、偏旁選擇3、下列漢字的部首有誤的是(
)A.艦(舟)B.耐(而)C.苗(艸)D.猛(子)4、知識(shí)回顧。
1.________黃鸝鳴翠柳,________白鷺上青天。(《絕句》)
2.碧玉妝成________,萬(wàn)條垂下________絳。(《詠柳》)
3.春雨驚春________,夏滿芒夏暑相連。(《二十四節(jié)氣歌》)
4.根據(jù)《傳統(tǒng)節(jié)日》一文,寫出下列節(jié)日對(duì)應(yīng)的習(xí)俗。
春節(jié)——(貼窗花)
端午節(jié)——(
)
中秋節(jié)——(
)
元宵節(jié)——(
)
5.《蜘蛛開店》一文中,蜘蛛賣襪子時(shí),來(lái)的顧客是蜈蚣;賣口罩時(shí),來(lái)的顧客是_________;賣_________時(shí),來(lái)的顧客是長(zhǎng)領(lǐng)鹿。5、我會(huì)補(bǔ)充詞語(yǔ)。
驚弓之______
______飛鳳舞
如______得水
______鳴狗吠
害群之______
漏網(wǎng)之______四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、照樣子寫詞語(yǔ)。
黑沉沉(ABB式)________________
一動(dòng)不動(dòng)(ABCB式)_________________
越來(lái)越亮(越來(lái)越~式)__________________7、把你積累的詞語(yǔ)寫下來(lái)。
形容生氣:憤怒、(
)、(
)、(
)。
形容高興:興高采烈、(
)、(
)、(
)。
形容難過(guò):悲傷、(
)、(
)、(
)。五、語(yǔ)言表達(dá)8、綜合實(shí)踐。
通過(guò)六年的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了一些書法家,其中有一位書法家,他的書法運(yùn)筆自然,點(diǎn)畫圓潤(rùn)多姿,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)端莊,整體上顯得秀麗柔美,穩(wěn)健大方?!度T記》就是他的代表作之一。
(1)這位書法家叫做____________,我知道他是楷書四大家之一,我還知道被稱為“書圣”的書法家是____________。
(2)端端正正寫中國(guó)字,堂堂正正做中國(guó)人。隨著時(shí)代的發(fā)展,電腦被廣泛使用,很多人認(rèn)為現(xiàn)在我們可以不需要練字,你的觀點(diǎn)是什么?請(qǐng)陳述你的理由。
_________________六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解。耳朵在哪里青蛙老師帶著小青蛙們來(lái)到郊(jiāo)外,讓小青蛙們到大自然中看一看,昆(kūn)蟲的耳朵都長(zhǎng)在(那哪)里?!罢叶溲?!這還不容易(yì)!”小青蛙們滿不在乎地分頭去找了。不一會(huì)兒,青蛙豆豆就捉到一只小蚊子,青蛙亮亮抓到一只小蝗(huáng)蟲,青蛙胖胖逮(dǎi)到一只小蟋蟀(xīshuài)?!八鼈?cè)趺炊紱](méi)有耳朵呢?”小青蛙們自言自語(yǔ)?!肮╤?。┕?!哈哈!”小蚊子、小蝗蟲、小蟋蟀忍(rěn)不住齊(qí)聲笑了起來(lái);“我們?cè)趺磿?huì)沒(méi)有耳朵呢?”“我的觸(chù)角就是耳朵!”小蚊子
腦袋說(shuō)。小蝗蟲
自己的肚子說(shuō):“我的耳朵長(zhǎng)在肚子上呢!”“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有耳朵□我的耳朵在(這那)兒呢□”小蟋蟀
前面的兩條小腿說(shuō)。小青蛙們聽了□都不好意思地低下了頭□1.在文中的“□”里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2.用“√”選出文中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>
3.用部首查字法查下面加點(diǎn)的字,并用“√”選意思。要查的字部首除去部首有幾畫意思滿不在乎①滿足②完全
4.照樣子,連一連。
青蛙豆豆
抓到
一只小蟋蟀
觸角就是耳朵
青蛙亮亮
逮到
一只小蚊子
耳朵在肚子上
青蛙胖胖
捉到
一只小蝗蟲
耳朵在前面的兩條小腿上
5.文中的橫線上分別填哪個(gè)詞?選一選,填一填。(填序號(hào))
①搖著
②舉著
③拍著
6.“我們?cè)趺磿?huì)沒(méi)有耳朵呢?”意思就是____________。
7.青蛙老師讓小青蛙們到大自然中去找昆蟲的耳朵,是想讓他們明
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