2023-2024學(xué)年湖南省瀏陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末深度自測(cè)提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

dàsuàn

fànmài

yóunì

rǎngāng

kūqì

wūyā

xíjī

dǎoméi

二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的拼音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．參差（cēn）

窸窣（sū）

瞟見(jiàn)（piǎo）

揪?。╭iū）B．伽藍(lán)（jiā）

圍殲（jiān）

嫵媚（wū）

瞻仰（zhān）C．矗立（chù）

渲染（xuān）

攢動(dòng)（cuán）

顛簸（bǒ）D．忐忑（tǎn）

海盜（dào）

裝弶（jiàng）

獾豬（huān）3、找出每組中不是同一類(lèi)的詞（

）A．生靈涂炭B．哀鴻遍野C．家破人亡D．豐衣足食4、下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．驚慌掀開(kāi)廢話(huà)無(wú)病呻吟B．風(fēng)暴潮濕后腦勺神志不清C．擁戴祭奠優(yōu)慮自作自受D．皺紋抱怨傾聽(tīng)唉聲嘆氣5、下列說(shuō)法不正確的是（

）A．《書(shū)戴嵩畫(huà)?！分校耙蝗掌貢?shū)畫(huà)，有一牧童見(jiàn)之，拍掌大笑……”這句中“之”指的是杜處士。B．《童年》以阿廖沙的視角講述故事，給這個(gè)充滿(mǎn)傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。C．倡議書(shū)最后在右下角署名并寫(xiě)上日期。D．日常生活中常用的一些詞與戲曲有關(guān)，比如：有頭、科班出身、字正腔圓、有板有眼等。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書(shū)面表達(dá)6、辨字組詞。

竟(

)

陳(

)

啼(

)

差(

)

境(

)

陣(

)

蹄(

)

羞(

)7、按要求默寫(xiě)詩(shī)文。

（1）《竹石》一詩(shī)中，常被用來(lái)形容革命者無(wú)論經(jīng)受怎樣的打擊也絕不動(dòng)搖，意志反而更加堅(jiān)強(qiáng)的詩(shī)句是：_________________________，___________________________。

（2）《十五夜望月》中委婉表達(dá)思念之情的詩(shī)句是：______________________，_________________________。

（3）_________是北宋著名文學(xué)家、書(shū)法家、畫(huà)家，“唐宋八大家”之一。我們學(xué)過(guò)他的詩(shī)《飲湖上初晴后而雨》，其中描寫(xiě)西湖的名句是________________，________________。他的題壁詩(shī)《題西林壁》，常用來(lái)說(shuō)明“當(dāng)

局者迷，旁觀(guān)者清”的名句是______________，_______________。我們還學(xué)了他寫(xiě)的詞《浣溪沙》，浣溪沙是__________名，其中感嘆時(shí)光流逝，自強(qiáng)不息，催人上進(jìn)的名句是___________________？_______________________！_______________________。8、按要求寫(xiě)句子。

（1）我是不能輕易離開(kāi)北京的。（改為反問(wèn)句）

_________________________

（2）伯父的回答我現(xiàn)在記不清了。（調(diào)整語(yǔ)序，保持意思不變）

__________________________

（3）小米地對(duì)我說(shuō)：“你能幫我拿一下書(shū)嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）

__________________________

（4）地球停止轉(zhuǎn)動(dòng)。不會(huì)產(chǎn)生這種漩渦。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將兩句話(huà)合并為一句話(huà)）

__________________________9、閱讀短文，完成練習(xí)。表里的生物（節(jié)選）越不許我動(dòng)，我越想動(dòng)，但是我又不敢，因此很痛苦。這樣過(guò)了許多天。父親一把表放在桌上，我的眼睛就再也離不開(kāi)它。有一次，父親也許看我的樣子太可憐了，也許自己有什么高興的事，他對(duì)我笑著說(shuō)：“你來(lái)，我給你看看表里是什么在響，可是只許看，不許動(dòng)?！睕](méi)有請(qǐng)求，父親就自動(dòng)給我看，我高興極了，同時(shí)我的心也加速跳動(dòng)。父親取出一把小刀，把表蓋撥開(kāi)，我的面前立即呈現(xiàn)出一個(gè)美麗的世界：藍(lán)色的、紅色的小寶石，釘住幾個(gè)金黃的齒輪，里邊還有一個(gè)小尾巴似的東西不停地?cái)[來(lái)擺去。這小世界不但被表蓋保護(hù)著，還被一層玻璃蒙著。我看得入神，唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。但是，過(guò)了一會(huì)兒，父親還是把表蓋上了。父親的表里邊真好看。1．選文中畫(huà)“”的句子屬于

描寫(xiě)，從中可以感受到“我”

的心情。

2．父親把表放在桌子上時(shí)，“我”的眼睛為什么總盯著它？

________________________

3．父親主動(dòng)給“我”看表，“我”很高興并且心跳加速的原因是什么？（

）A．“我”不知道父親的用意是什么，心里充滿(mǎn)了疑惑B．“我”不知道怎樣感謝父親，心里既緊張又高興C．“我”終于能夠看到表里的世界，滿(mǎn)足自己的好奇心了，心里既開(kāi)心又激動(dòng)D．“我”既想看到表里的世界，又害怕看到后令自己失望4．結(jié)合選文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)從中可以看出“我”是一個(gè)怎樣的孩子。

____________________________10、微笑的可樂(lè)①我七歲那年，故鄉(xiāng)的夏天炎熱異常。沒(méi)有一絲云朵，天空在灼熱的陽(yáng)光里呈現(xiàn)空洞的藍(lán)色，空氣中翻騰著熱浪。幾乎所有的生物都是蔫蔫的，失去了往常的活力。這一年的夏天，我再也沒(méi)有走近大海，沒(méi)有在沙灘上和小伙伴們追逐嬉鬧。我知道，所有的歡樂(lè)都已隨著春天的一場(chǎng)噩夢(mèng)灰飛煙滅了。在那場(chǎng)車(chē)禍中，我永遠(yuǎn)地失去了右腳。盡管我還是個(gè)孩子，卻已深知悲傷與羞恥，我甚至拒絕在夏天穿短褲，害怕我丑陋的腳踝在眾人的視線(xiàn)里暴露無(wú)遺。②那段熱得讓人窒息的日子里，我每天所做的唯一一件事就是早早地拄著拐杖離開(kāi)家，慢慢走到田地盡頭的堤壩邊。我的爺爺已經(jīng)坐在那里抽煙，準(zhǔn)備開(kāi)始一天的辛勞。我艱難地坐下來(lái)，什么也不說(shuō)，只是靜靜地坐著，眺望遠(yuǎn)方睡眼惺忪的大海。蔚藍(lán)色的波浪緩緩起伏，在爺爺?shù)臒煵菸独锇l(fā)出夢(mèng)的囈語(yǔ)。也許，只有這一刻的單純和寧?kù)o，才能讓我暫時(shí)忘卻心里的哀愁與無(wú)助。③那天，我正望著蔚藍(lán)的大海發(fā)呆，素來(lái)沉默寡言的爺爺突然在我背后問(wèn)：“孩子，你口渴嗎？”我漫不經(jīng)心地“嗯”了一聲。爺爺又接著說(shuō)：“那么，我請(qǐng)你喝冰鎮(zhèn)可樂(lè)吧，可樂(lè)會(huì)對(duì)你微笑的?！蔽也桓蚁嘈抛约旱亩洌瑢?duì)于我貧困的家庭而言，可樂(lè)是只有重大節(jié)日才會(huì)偶爾兌現(xiàn)的奢侈夢(mèng)想，何況車(chē)禍后為了給我動(dòng)手術(shù)，家中已是負(fù)債累累。我咽了咽唾沫，有些不相信地問(wèn)：“您是認(rèn)真的嗎？”“當(dāng)然，”爺爺微笑著說(shuō)，“但是有一個(gè)條件，你必須自己穿過(guò)馬路去對(duì)面的便利店買(mǎi)，我累了?！彼?jiàn)我沉默了，隨后又補(bǔ)充道：“其實(shí)不用害怕的，我會(huì)站在路邊提醒你來(lái)往的車(chē)輛?！北?zhèn)可樂(lè)的誘惑實(shí)在太大了，我咬著牙點(diǎn)了點(diǎn)頭。④攥著爺爺給我的硬幣，我拄著拐杖站到了路邊。要知道，自車(chē)禍以后，我就再也沒(méi)有走上馬路，惡夢(mèng)猶在。雖然天氣炎熱，但鄉(xiāng)村公路上來(lái)往的車(chē)輛永遠(yuǎn)都不會(huì)停歇。汽車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)，卷起一股股悶熱潮濕的氣流，陰影又開(kāi)始彌漫。我怎么也不敢邁出這第一步。這時(shí)，爺爺大聲地吼起來(lái)：“嗨，孩子，難道你打算一輩子的路就只走到這里嗎？勇敢些，相信你會(huì)得到那瓶微笑的可樂(lè)！”“往前走?！蔽倚囊粰M，屏住呼吸拄著拐杖走了過(guò)去，而當(dāng)我踏上路另一邊的沙地時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已是淚流滿(mǎn)面了。那一瞬間，我忘卻了身后就是曾奪走我右腳的馬路，也感受不到那曾如夢(mèng)魘般恐怖的車(chē)流。我只知道，我已經(jīng)翻越了一座山，一座在我七歲那年突然橫亙?cè)谖疑贸讨械拇笊健＂菽翘炜蓸?lè)上微笑的緞帶，冰鎮(zhèn)的清涼，即便在35年后的現(xiàn)在也清晰如昨天，35年后的我早已裝上了假肢，像正常人一樣行動(dòng)自如。我有相敬如賓的妻子，有活潑可愛(ài)的兒子。盛夏的假日里，我?guī)霞胰巳ネ陼r(shí)常去的海濱度假。而每一次把可樂(lè)遞給兒子時(shí)，我總會(huì)指著瓶子上那個(gè)飛揚(yáng)的緞帶標(biāo)志說(shuō)：“你看，它在對(duì)你微笑呢?！币蝗鐮敔敭?dāng)年對(duì)我說(shuō)時(shí)的鄭重。⑥假如你對(duì)生活微笑，命運(yùn)便含把你所有的辛辣與苦楚釀成這世上最最甜美的可樂(lè)。1．請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概況文章的主要內(nèi)容，并寫(xiě)出概括主要內(nèi)容的方法__________。

2．文中“微笑的可樂(lè)”一詞反復(fù)出現(xiàn)，有什么作用？_____________

3．默讀第④段，從人物描寫(xiě)的角度，用不同的批注符號(hào)批畫(huà)文中劃線(xiàn)句子的關(guān)鍵詞句，并在橫線(xiàn)上進(jìn)行賞析。

“往前走?！蔽倚囊粰M，屏住呼吸拄著拐杖走了過(guò)去，而當(dāng)我踏上路另一邊的沙地時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已是淚流滿(mǎn)面了。

4．文章開(kāi)頭句子是____________描寫(xiě)，渲染了當(dāng)時(shí)__________________，襯托了“我”此時(shí)____________，為下文情節(jié)發(fā)展做鋪墊。

5．聯(lián)系全文，理解結(jié)尾第⑥段的作用________________。

6．題目“微笑的可樂(lè)”在文中有什么作用？請(qǐng)選出不正確的表述把序號(hào)填在括號(hào)里（）A．以物為線(xiàn)索，貫穿全文。B．為下文做鋪墊，講述了可樂(lè)會(huì)微笑的事。C．將可樂(lè)擬人化，激發(fā)讀者閱讀的興趣。D．揭示文章主旨，微笑面對(duì)生活的磨難，戰(zhàn)勝自己。11、口語(yǔ)交際。

2020年初，新冠疫情在我國(guó)蔓延。在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，堅(jiān)決抗擊新冠疫情。

李明寒假一直在家隔離，已經(jīng)好久沒(méi)有出門(mén)和伙伴們玩了，他煩躁地說(shuō)：“限制通行，小區(qū)封閉，給人們生活帶來(lái)不便，不可?。　蹦銘?yīng)該怎樣說(shuō)服李明，請(qǐng)他理解并支持政府的防控措施？

_______________________12、請(qǐng)你任選以下一個(gè)題目進(jìn)行習(xí)作。

（1）題目：我是

要求：①把題目補(bǔ)充完整，例如：我