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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀寫能手。(讀拼音,寫詞語)
(1)誰都有生活的quánlì(
),誰都可以有一個屬于自己的bīnfēn(
)世界。
(2)爸爸在執(zhí)行wéihù(
)和平行動中壯烈xīshēng(
)了。
(3)青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有fēngqù(
)的zhuāngshì(
)。
(4)眾神的lǐngxiù(
)宙斯決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的chéngfá(
)。二、填空題2、用“√”給加點字選擇正確的讀音。
潛水(qiǎn
qián)
拯救(zhěng
zhěn)
汲?。▁ī
jí)
綢褂(guà
kuà)
角色(jué
jiǎo)
扭身(niǔ
liǔ)3、辨字組詞
嫩________
均________
莖________
蝸________
觸________
漱________
鈞________
徑________
鍋________
解________4、按要求完成詞語練習(xí)。
1.用一個詞形容下圖中落水的小螞蟻的動作:________________。
2.“前俯后仰”這個詞語中,有兩對反義詞:_________—_________,_________—_________。
我能用“前俯后仰”這個詞語寫一句話:_________________。
3.“約莫算來,總有幾萬年了。”這句話中的“約莫”可以替換成_________。我能寫出兩個含有“莫”字的成語___________、_________。5、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
1.燕子()外形嬌美,()飛行的姿勢也很優(yōu)美。
2.()我做了充分準(zhǔn)備,()這次試驗還是沒有成功。
3.王老師()關(guān)心我們的學(xué)習(xí),()關(guān)心我們的生活。
4.()風(fēng)再大,雨再狂,我們()要上學(xué)去。
5.()你堅持鍛煉,身體()會健康。6、將下列詞語補充完整。
(
)風(fēng)喚雨憤憤不(
)騰云(
)霧人(
)鼎沸
(
)顯神通奔流不(
)精疲(
)竭低(
)細語三、課內(nèi)閱讀7、閱讀短文,完成后面的練習(xí)?!杜郎交⒌哪_》節(jié)選爬山虎剛長(chángzhǎng)出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠的那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝(cháozhāo)下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重(zhòngchóng)疊起來的,也不留一點兒空(kōngkòng)隙。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋好看得很。1.用“√”選出文段括號內(nèi)正確的讀音。
2.給下面的“一”字選擇正確的解釋。
A.滿,整
B.?dāng)?shù)量一
C.一律,沒有例外
(1)一陣風(fēng)拂過。(
)
(2)葉尖一順兒朝下。(
)
(3)一墻的葉子就漾起波紋。(
)
3.將文中畫“——”句子改為反問句。
_____________________________________________
4.文中哪些語句體現(xiàn)出作者觀察細致?談?wù)勛约旱挠^點。
_____________________________________________四、散文閱讀8、課外閱讀早晨,天下著雨,街邊的一家點心店門前擠滿了人,我也撐著傘,排在買早點的行列中。好容易輪到我買了。我收下雨傘,靠在柜臺邊,買了點心,匆忙間順手抓起柜臺邊的一把雨傘抽身退了出來,撐開傘,扎進了雨簾。我正在匆匆趕路,忽然聽到有人在喊:“等一等!”雨聲夾喊聲,是喊我嗎?回頭一看,一把黑布傘穿過透明的雨絲,向我急速地移動著。雨傘移到我身邊便停住了,傘一斜,露出一張秀氣的臉。(
)大哥哥(
)你把傘拿錯了(
)這把才是你的(
)我這才發(fā)覺自己的傘在她的手里——那是前不久才買的?!按蟾绺?,我的傘面已經(jīng)打補丁了,給?!碧鹛鸬穆曇粲悬c醉人。我撐著自己的傘繼續(xù)趕路,一滴雨點落在我的唇邊。呦,甜滋滋的,像蜜一樣甜,一直甜到我心里。1.在第四自然段的空白處加上標(biāo)點正確的一組是()A.“
,
,
?!盉.:“,
,
?!?.仿寫詞語。
甜滋滋
_________
_________
3.從文中找出近義詞。
迅速——()
急忙——()
4.短文的第一、二自然段抓住了“我”的()進行描寫。A.肖像B.動作C.語言D.神態(tài)E.心理活動5.文中破折號的作用是()A.聲音的延長B.解釋說明C.意思的轉(zhuǎn)折6.換傘這件事說明了小女孩()A.勇于改正錯誤。B.先人后己。C.不占別人便宜。7.當(dāng)一滴雨點落在唇邊,“我”為什么覺得甜滋滋的,一直甜到我心里?()A.因為我認(rèn)識了一位不占便宜,天真無邪的小姑娘,我很快樂。B.因為今天買的油條燒餅是甜的。C.因為我新買的傘沒有被人拿走。五、語言表達9、能說會道
學(xué)校4×100米接力賽中,由于李成的摔倒,原本能得第一名的四年級2班卻得了第四名。李成非常自責(zé),默默哭泣。這時,體育班長張強見了,走過去,(
)地說:_______
同學(xué)劉明(
),接著說:_______
聽了同學(xué)們的安慰,李成感激地說:_______六、作文10、習(xí)作
題目:《教我》
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