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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、根據拼音和語境,在括號里寫出正確的詞語。
冬去春來,瓦藍的天空下,徒駭河水在陽光的zhàoyào(
)下,一片澄碧,兩岸的cǎopíng(
)上,點綴其間的姹紫嫣紅的huālěi(
),正和línglì(
)的小燕子在春風中嬉戲,好不熱鬧。當夜幕降臨,皎潔的月光下,熟睡的徒駭河又顯出一份qīngyōu(
)而又shénmì(
)的美。二、選擇題2、下列詞語中加點字的注音正確的一項是(
)A.渲染(xuàn)
蒙古(měnɡ)
熱血沸騰(xuě)B.氣氛(fēn)
參差(ch?。?/p>
斬釘截鐵(jiē)C.卡?。╧ǎ)
單?。╞áo)
叱咤風云(zhà)D.潑刺(là)
憧憬(chōnɡ)
戛然而止(jiá)3、下面歷史人物與相關的成語搭配錯誤的一項是(
)A.王羲之(入木三分)B.劉備(三顧茅廬)C.曹劌(紙上談兵)D.匡衡(鑿壁偷光)4、下列說法不正確的一項是()A.“千錘萬鑿出深山”,這句詩中沒有錯別字。B.詩句“粉骨碎身渾不怕”中的“渾”指的是“全,全然”。C.“我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉?!边@句話縮句后為“我看到了他的臉”。D.“我們這個隊伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的”中的“完全”“徹底”說明了革命隊伍除了為人民服務,再沒別的目的。5、《真理誕生于一百個問號之后》這篇課文為了證明“真理誕生于一百個問號之后”這個觀點,列舉了幾個事例,下列不是用來證明的一項是(
)A.花圃里的花兒開放。B.石蕊試紙的制成。C.蚯蚓的分布。D.睡覺時眼珠的轉動。三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、辨字組詞。
漠(
)絞(
)臘(
)籍(
)
寞(
)餃(
)蠟(
)藉(
)7、根據課文內容填空。
①兒童相見不相識,________________?!痘剜l(xiāng)偶書》
②__________________,萬紫千紅總是春”《春日》
③_________________,視死忽如歸?!苤?/p>
④更喜岷山千里雪,__________________?!镀呗伞らL征》
⑤位卑未敢忘憂國。——_________(填作者)。
⑥《窮人》的作者是_______國的_________________,他的作品深受世界人民的喜愛,代表作有________________,《復活》、《安娜·卡列尼娜》。
⑦野曠天低樹,___________________《宿建德江》
⑧稻花香里說豐年,_____________________?!段鹘?,夜行黃沙道中》8、按要求完成練習。
①老師提醒同學們在考場上一定要認真審題,用心答題。(把轉述句改成直接敘述的句子)
__________________________________________________
②我認為這是一件好事。(改成雙重否定句)
__________________________________9、認真讀下面的句子,然后回答問題。桑娜臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來啊?……他會揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”1.“忐忑不安”的意思是:內心不安,充滿矛盾。聯(lián)系課文和上面的文字,我們可以知道桑娜抱回孩子是因為:____________________
桑娜又不想抱回孩子因為:___________________
2.“自作自受”的意思是:自己做的事,自己承受結果。聯(lián)系課文可以知道,桑娜“自己做的事”是:_______________,桑娜“自己承受的結果”是___________。
3.從“忐忑不安”到“自作自受”,可以看出桑娜是一個______________的人。
4.本段文字從________和________兩個方面刻畫了桑娜這一人物形象,令人印象深刻。10、閱讀。留著愛的位置去朋友家玩,見到了他的女兒,一個六歲的女孩,小圓臉紅撲撲的,笑盈滿面,活像一個精靈。只是她那大大的眼睛里卻眼神滯散,她叫貝貝,是一個盲童。就在閑聊的片刻,我們的煙抽完了,朋友便叫貝貝到小區(qū)門口的小店去買。我說還是我去吧,朋友卻說不用,硬把我按在座位上說:“貝貝已經很熟悉小區(qū)的路了,她可以買到的?!必愗惷髦鋈チ?,只是我依舊困惑,再問道:“我去不是更方便嗎?”朋友卻“詭秘”一笑,從懷里掏出一包煙來,說道:“你以為我真沒煙哪?其實是故意讓她幫忙買煙的。因為即使幫我們買這么一點點小的東西,她也能感覺到自己被我們需要著,而不是個累贅。我常讓她去買東西,給她留一個愛的位置讓她愛我們,她才會感到幸福?!甭犃T,我心中震撼,為這個父親給女兒細心留著的愛的位置。直到回家的路上,我才終于允許自己的淚水如泉般涌出,(怎么都沖不淡那份感動)。回到家,父親正要出去.他依然如故,從衣架上取下大衣套在身上,提起公文包,就要匆忙出門。我一把拉住父親,說:“外頭冷著呢,你把扣子扣上吧?!备赣H連忙閃身,擋住我的手,宛如我的那位朋友一般詭秘一笑:“一出門,你媽就會給我扣上的,讓她扣吧?!闭f著,父親大步邁了出去。剛走到院子里,母親果然像我一樣拉住父親,一邊親切地責罵,一邊幫父親扣好大衣的扣子.父親憨厚地笑著,像個粗心的孩子.我和他遠遠地相視而笑。母親凝望著父親遠去的身影,如初嫁的女子般臉上泛著紅暈,我知道那是一種幸福的顏色。我的淚輕輕地涌了出來,感動地想,愛的本身就是一種互相的給予,在給對方愛的時候,別忘了給他留一個愛的位置,讓他好好地愛你。1.文章標題“留著愛的位置”的含義是(
)A.愛是奉獻,不要希望得到回報B.把別人放在心上,好好地愛他C.給所愛的人表達愛的機會,讓他幸福D.我們要關愛對方,這樣生活才美好2.聯(lián)系上下文,理解下列詞語的意思。
閑聊_________________
累贅_________________
3.第6自然段加點的“故”在文中是指(
)A.父親提起公文包,就要匆忙出門。B.父親不扣衣服扣子就要出門。C.“我”回到家,父親就要出去。D.父親從衣架上取下大衣來穿。4.第4自然段和第8自然段的“詭秘一笑”,分別寫出了“朋友”和“父親”怎樣的心理?
朋友:_________________
父親:_________________
5.你怎樣理解第10自然段中的“那是一種幸福的顏色”?
_______________________11、語言實踐
現在的許多孩子對大自然已經越來越沒有親近感,繁重的學業(yè)之余,就只愛玩電腦,玩手機,或者在電視機前當“沙發(fā)土豆”。你對這種現象怎么看?說說你的心里話。
____________
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