2023-2024學(xué)年安徽省宣城市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末高分通關(guān)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、根據(jù)后面的拼音寫(xiě)漢字

一(

)汪洋（xiè）

(

)龍騰淵（qián）

鷹隼(

)翼（shì）

奇花初(

)（tāi）

矞矞(

)(

)（huánɡ）地(

)其黃（lǚ）

與國(guó)無(wú)(

)（jiānɡ）二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．鐲子（zhuó）

涕淚（tì）

由衷（zhōng）

提供（gōng）B．繃帶（bōng）

彼此（bǐ）

妒忌（dù）

調(diào)度（diào）C．薊北（jì）

船塢（wū）

革命（gé）

黯然（yīn）D．猝死（cù）

束縛（shù）

湖泊（bō）

恐嚇（hè）3、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．我的家鄉(xiāng)是福建莆田人。B．我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。C．這蔬菜很新鮮，價(jià)錢(qián)當(dāng)然要貴點(diǎn)。4、請(qǐng)?jiān)谙铝性~語(yǔ)中，選出沒(méi)有錯(cuò)別字的一組。（

）A．預(yù)計(jì)

鍛練

慰問(wèn)

簽字B．驚疑

施行

嶄新

引鑒C．停泊

期負(fù)

遼闊

奔赴D．顫抖

慈祥

包袱

銜接5、下面句子中的破折號(hào)的作用是（）。

但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。A．表示解釋說(shuō)明。B．表示聲音的延長(zhǎng)。C．表示語(yǔ)意的轉(zhuǎn)折。D．表示意思的遞進(jìn)。6、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的感情色彩與其他三句不一樣旳一項(xiàng)是（

）A．圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。B．諸葛亮忠于蜀漢政權(quán)，足智多謀，在歷史上享有盛名。C．這部小說(shuō)是他的嘔心瀝血之作，也是他所有作品中最好的。D．如果因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就得意忘形，終究難成大器。7、下面這段話運(yùn)用的描寫(xiě)方法是（

）

空間非常低矮，低矮得使人感到壓抑。不足二百平米的廠房，四壁潮濕頹敗。七八十臺(tái)破縫紉機(jī)一行行排列著，七八十個(gè)都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)旁。A．環(huán)境描寫(xiě)B(tài)．心理描寫(xiě)C．外貌描寫(xiě)D．動(dòng)作描寫(xiě)8、下面句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

①有預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)顯示，以后，智能快遞站將伴隨快遞需求和服務(wù)的提升而高速發(fā)展。

②收件人經(jīng)過(guò)手機(jī)查詢(xún)-輸入密碼-開(kāi)門(mén)取件三個(gè)步驟，便可將包裹從智能快遞柜中取出。

③快遞員將快遞包裹送到置于小區(qū)的智能快遞站中，給收件人發(fā)送取件短信。

④智能快遞站已成為滿(mǎn)足消費(fèi)和商業(yè)需求的重要手段。收取非常方便。A．①②④③B．②①③④C．④③②①D．①②③④三、填空題9、背誦積累。

（1）遺民淚盡胡塵里，_____。

（2）_______，不破樓蘭終不還。

（3）誰(shuí)言寸草心，_______。

（4）童年生活是豐富多彩的，讀著范成大的“_____，_____”,我們感受到了鄉(xiāng)村兒童學(xué)種瓜的純樸、可愛(ài)；讀著楊萬(wàn)里的“_____，____”，我們體會(huì)到孩子們?nèi)”嫠５目鞓?lè)；讀著雷震的“_____，____”,我們領(lǐng)略了牧童晚歸的悠然。

（5）《鳥(niǎo)鳴澗》一詩(shī)中，與“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”有異曲同工之妙的詩(shī)句是：_____，_____。10、先把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求填空。

(

)中不(

)(

)接不(

)處(

)積(

)

(

)耳(

)聾內(nèi)(

)外(

)迫(

)(

)待

失(

)落(

)完(

)歸(

)

1．形容社會(huì)動(dòng)蕩不安的成語(yǔ)是________，與它意思相反的成語(yǔ)是__________。

2．出自歷史故事的成語(yǔ)是_______，我還能再寫(xiě)兩個(gè)________、________。

3．寫(xiě)出與畫(huà)橫線句子意思一樣，但感情色彩不同的一個(gè)詞語(yǔ)___________，任選這兩個(gè)詞語(yǔ)其中的一個(gè)造句。

______________________四、文言文閱讀11、文言文閱讀

閱讀文言文，完成練習(xí)。葉公好龍葉公子高好龍，鉤以寫(xiě)龍，鑿以寫(xiě)龍，屋室雕文以寫(xiě)龍。于是天龍聞而下之，窺頭于牖（yǒu）窗，施尾于堂。葉公見(jiàn)之，棄而還走，失其魂魄，五色無(wú)主。是葉公非好龍也，好夫似龍而非龍者也?！x自劉向《新序·雜事五》1．“葉公好龍”中的“好”應(yīng)讀作“_____”，意思是“_____”。

2．葉公是怎么“好龍”的？請(qǐng)用“——”畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。

3．從“棄而還走，失其魂魄，五色無(wú)主”中你感受到了什么？

_____

4．用自己的話說(shuō)說(shuō)最后一句話的意思。

____

5．這個(gè)故事諷刺了。A．像葉公這樣喜歡像“龍”而現(xiàn)實(shí)中并不存在的東西的人B．像葉公這樣膽小如鼠的人C．像葉公這樣心口不一，嘴上說(shuō)喜歡某事物，但并不是真的喜歡的人五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文回答問(wèn)題。

我愛(ài)水，所以我愛(ài)大海，愛(ài)長(zhǎng)江，也愛(ài)小溪流。但是，我最?lèi)?ài)的還是湖。靜靜的湖，像是一塊無(wú)瑕的翡翠，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著美麗的光澤。我喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在湖畔，看著平靜的湖面幻想。我想湖中一定有一個(gè)明亮的水晶宮，那是魚(yú)兒的家園，不然它們?cè)趺凑炷敲礆g樂(lè)？水晶宮里一定有一塊巨大的、發(fā)光的翡翠，不然湖水為什么會(huì)綠得這么美？我凝視湖面，偶爾投一枚石子，讓它激起一道道波紋；或是放一只紙船，讓它隨著湖波飄蕩。靜靜的湖是可愛(ài)的，但雨中的湖更動(dòng)人。細(xì)絲般的雨絲飄下來(lái)，不停地織啊織，織出湖——這塊綠色的“錦”。“錦”上無(wú)窮無(wú)盡的圓環(huán)，像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。雷雨到來(lái)時(shí)的湖真熱鬧。你看，天空中一道道亮光，那是開(kāi)幕的禮花上了天。你聽(tīng)，“轟轟”，禮炮響了，大會(huì)就開(kāi)始了。等大雨一落，聯(lián)歡會(huì)立刻開(kāi)始。你看到湖面上朵朵競(jìng)相開(kāi)放的雨花了嗎？那是正在翩翩起舞的金色姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎？那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”會(huì)把一切都告訴你。1．在橫線上填上合適的詞語(yǔ)做題目。

2．寫(xiě)出文中的過(guò)渡句。

____________________

3．作者從哪幾方面描寫(xiě)了雨中的湖？湖什么特點(diǎn)？

____________________

4．文中的“禮花”指的是________，“禮炮”指的是________，“玉花”指的是________，“掌聲”指的是________。

5．寫(xiě)一句與“水”或“湖”有關(guān)的古詩(shī)句：

____________________六、仿寫(xiě)句子13、品讀句子，完成練習(xí)。

A．雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致，但姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難……

B．這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。

（1）例句____中，作者將________與__________進(jìn)行對(duì)比，表達(dá)了__________________之情。（A，B任選一句分析）

（2）下面哪個(gè)句子在手法上與例句有著同樣的妙處？()

A．枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。

B．然而．每逢這樣的良辰美景，我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個(gè)平凡的小月亮。

C．夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，童年卻一去不還