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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、認真拼讀。準確書寫。
zhàojí
dǎnqiè
chēngzàn
yǔnnuò
dézuì
diǎnlǐ
(
)(
)(
)(
)(
)(
)二、選擇題2、下列加點的字讀音正確的的一組是(
)A.間隔(jiān)B.侵略(luè)C.允諾(luò)D.拐彎(ɡuǎi)3、下列句子中沒有語病的一項是(
)A.漢字產(chǎn)生于幾千年前,是世界上最古老的文字之一。B.作文寫好以后我們要學會把不正確的錯別字改正過來。C.既然你答應了他要一起去圖書館,也不能失信。4、下列詞語中沒有錯別字的一組是(
)A.岐途大臣建筑落榜B.出版硝毀僻靜陪伴C.規(guī)律派遣羞恥遮蔽D.邏輯噪音烏鴉楷歌5、依次填入下列句子中橫線上的標點正確的一項是(
)
你是軍人
沃克醫(yī)生一針見血地說
“我當過軍醫(yī),這么重的傷勢,只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定!”A.“
!”
,B.“
”!﹐C.“
!”
:D.“
”?。?、下列句子中加點成語使用錯誤的一項是(
)A.航天科研人員嘔心瀝血,保證了“神舟十三號”載人航天飛船成功發(fā)射。B.舊社會,百姓遭遇自然災害后就會四處逃亡,夜不閉戶,一片凄涼。C.大家知道秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了,不能上當;可是要是不答應,又怕他派兵來進攻,真是左右為難。7、下列句子所運用的描寫方法,判斷有誤的一項是(
)A.他愣住了,藍色的眼睛里閃出一絲驚疑。(外貌描寫)B.“夢里飛行,說明你們是在長身體??!”老師解釋說。(語言描寫)C.軍長的臉上頓時陰云密布,嘴角的肌肉抽動了一下。(神態(tài)描寫)D.可是小胖墩兒也是個摔跤的慣手,塌著腰,合了襠,不露一點兒破綻。(動作描寫)8、下列亂句重新排列后的正確順序是(
)
①同時,葉片緊緊地卷起來,小蟲怎么也逃脫不了。
②它的葉子是半月形的,又嫩又綠。
③要是小蟲落在上面,馬上就會被它粘住。
④葉子上面長滿了柔毛,柔毛上還帶著粘液。
⑤世界上有一種會吃蟲的小草叫茅膏菜。A.⑤②①④③B.⑤②④①③C.⑤④②③①D.⑤②④③①三、填空題9、把下列語句補充完整。
(1)月落烏啼霜滿天,_________________。(張繼)
(2)_______________?為有源頭活水來。(朱熹)
(3)西塞山前白鷺飛,_____________。(張志和)
(4)我勸天公重抖擻,______________。(龔自珍)
(5)夫君子之行,______________,儉以養(yǎng)德。(諸葛亮)10、寫出與下列詞語感情色彩不同的近義詞,并選擇其中一個詞語寫一段話。
嘔心瀝血——(
)
詭計多端——(
)
___________________四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀。余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?1.本文作者是宋代的__________。
2.給文中加點的字注音。
謂:_________。
誦:__________。
矣:________。
豈:_________。
3.用自己的話說說文中畫橫線的句子的意思。
_________________________
4.讀了這篇短文,你有什么收獲?
_____________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀。別了,我愛的中國①別了,我愛的中國,我全心愛著的中國!我倚在高高的船欄上,看著船漸漸地離岸了,船和岸之間的水面漸漸地寬了。我看著許多親友揮著帽子,揮著手,說著“再見,再見!”我聽著鞭炮噼噼啪啪地響著,我的眼眶潤濕了,我的眼淚已經(jīng)滴在眼鏡上,鏡面模糊了。我有一種說不出的感動?、诖叵蚯榜傊?,沿途停著好幾只灰色的白色的軍艦。不,那不是懸掛著我們的國旗的,那是帝國主義的軍艦。③兩岸是黃土和青草,再過去是地平線上幾座小島。海水滿盈盈的,照在夕陽之下,浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定,水面上呈現(xiàn)出一片金光。④別了,我愛的中國,我全心愛著的中國!⑤我不忍離了中國而去,更不忍在這大時代中放棄自己應做的工作而去。許多親愛的勇士正在用他們的血和汗建造著新的中國,正在以滿腔熱情工作著,戰(zhàn)斗著。我這樣不負責地離開中國,真是一個罪人。⑥然而我終將在這大時代中工作的,我終將為中國而努力,而貢獻我的身、我的心的。我離開中國,為的是求得更好的經(jīng)驗,求得更好的戰(zhàn)斗的武器。暫別了,暫別了,在各方面斗爭著的勇士們,我不久將以更勇猛的力量加入到你們當中來?、弋斘覛w來的時候,我希望這些帝國主義的軍艦都不見了,代替它們的是懸掛著我們的國旗的偉大的中國艦隊。如果它們那時候還沒有退出中國海,還沒有被我們趕出去,那么,來,勇士們,我將加入你們的隊伍,以更勇猛的力量,去驅(qū)逐它們,毀滅它們!這是我的誓言!⑧別了!我愛的中國,我全心愛著的中國!然而,我終將在這大時代中工作的,我終將為中國而努力,而貢獻我的身、我的心的。我離開中國,為的是求得更好的經(jīng)驗,求得更好的戰(zhàn)斗的武器。暫別了,暫別了,在各方面。1.讀短文,結(jié)合資料袋內(nèi)容,我們可以體會到第②自然段畫“
”的句子表達了作者對帝國主義軍艦的_______之情,朗讀時要讀出______的語氣。第③自然段畫“﹏﹏﹏”的句子中,作者把浪濤比作了小孩,從中我們可以體會到作者對祖國大好河山的_______之情。
2.“別了,我愛的中國,我全心愛著的中國!”在短文中出現(xiàn)了三次,讓我們體會到了作者深深的__________之情。
3.讀短文,結(jié)合資料,完成下列題目。
文中作者為什么把自己稱為“罪人”呢?你認同這種說法嗎?寫出你的理由。
___________________
4.山河猶在,國泰民安,這盛世如您所愿。請結(jié)合文章和你所了解的相關資料,對無數(shù)像本文作者一樣的共和國奠基者說說心里話吧!
___________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。
(1)發(fā)揮想象,仿寫句子。
例:書是鑰匙,開啟智慧之門。
書是________,____________________。
(2)蜜蜂在花叢中飛來飛去。(改為擬人句)
______________________
(3)池塘里的荷葉在微風中搖動著。(改為比喻句)
_______________________
(4
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