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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
jiāngyìng(
)
shūshì(
)
yánjiū(
)
jiàshǐ(
)
gǎishàn(
)二、填空題2、下列句子中加點(diǎn)字的讀音不正確的一項(xiàng)是(
)A.豌(wān)豆莢變黃了,成熟了。B.潛(qiǎn)水艇是這樣實(shí)現(xiàn)自由沉浮的。C.下大雨的時(shí)候,青鳥,家雀(qiǎo)兒、孔雀(què)這些鳥都要躲避起來。D.小明的媽媽是北京大學(xué)外語系(xì)的教授,她教小明自己系(jì)鞋帶。3、照樣子,加偏旁組新字再組詞。
例:?! ∩?/p>
青——(
)——(
)
助——(
)——(
)
列——(
)——(
)
扁——(
)——(
)
樂——(
)——(
)
式——(
)——(
)4、把詞語補(bǔ)充完整。
人(
)鼎沸
(
)無聲息
(
)云駕霧
神機(jī)妙(
)
剛正不(
)
精忠報(bào)(
)
(1)由畫“
”的詞語。我想到了_____________________________________________的場(chǎng)景,此題給出的詞語中,__________________________________與畫橫線的詞語意思相反。
(2)看到第三個(gè)詞語,我想到了__________________(填人物)
(3)讀《三國(guó)演義》,我領(lǐng)略到了__________________的諸葛孔明運(yùn)籌帷幄、決勝千里的風(fēng)采。5、給下列句子加上合適的關(guān)聯(lián)詞。
1.()這種草,()是堅(jiān)韌的草。
2.這艘輪船()載客多,()速度非???。
3.江濤()刻苦學(xué)習(xí),()學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀。
4.()在社會(huì)主義新中國(guó),少年兒童()能過上幸福的生活
5.一場(chǎng)大雪過后,孩子們?cè)谘┑厣?)堆雪人,()打雪仗。6、把下列成語補(bǔ)充完整,并按要求分類,寫序號(hào)。
①()()不懼②()()如焚③()門立()
④()躁不()⑤契()不()⑥手不()()
⑦懸梁()()⑧驚()失()
描述人的品質(zhì):_____________________________
描述人的心情:_____________________________
與古人讀書求學(xué)有關(guān):________________________三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。盤古倒下以后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云;他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲;他的左眼變成了太陽,照耀大地。他的右眼變成了月亮,給夜晚帶來光明;他的肌膚變成了遼闊的大地;他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山;他的血液變成了奔流不息的江河;他的汗毛變成了茂盛的花草樹木;他的汗水變成了滋潤(rùn)萬物的雨露……偉大的巨人盤古,用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。1.寫出下列詞語近義詞。
茂盛——(
)
滋潤(rùn)——(
)
2.選文第一自然段主要運(yùn)用了_______________的修辭手法。
3.選文第一自然段最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是省略號(hào),它省略了____________________。從中我們可以體會(huì)到盤古_(tái)___________________精神。
4.請(qǐng)你想象一下,盤古的身體還會(huì)變成什么?
他的手指變成了_____________;他的______________變成了_______________。四、散文閱讀8、閱讀文學(xué)類文本《成功的秘訣》,完成下列各題。王獻(xiàn)之從小跟著父親王羲(xī)之練字。一天,他認(rèn)認(rèn)真真地寫了一個(gè)“大”字送給父親看。父親沒有說什么,只是隨手在“大”字上點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn),變成了“太”,獻(xiàn)之又把字送給母親看。母親仔細(xì)看了看,然后指著那一“點(diǎn)”,說:“我看哪,就這一筆是下了工夫的?!鲍I(xiàn)之聽了,羞得滿臉通紅。他想,父親隨手點(diǎn)一點(diǎn),母親就說有功夫,這是為什么?他不明白,他悄悄地去問父親:“爸爸,您的字怎么寫得那么好?有什么秘訣嗎?”父親哈哈大笑起來,摸著兒子的頭,說:“秘訣?有。你明天早上到后院小花園里去找吧!”第二天清早,獻(xiàn)之急忙地跑到小花園,見父親已經(jīng)在石桌上聚精會(huì)神地練字了。父親指著花園里的大水缸對(duì)兒子說:“你不是問秘訣嗎?秘訣就在這缸里。你把這18口缸里的水寫完了,不是就知道了嗎?”獻(xiàn)之點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像明白了什么。從此他更加刻苦練字了,后來,他成了有名的書法家。1.在文中找出下列詞語的近義詞寫在括號(hào)里。
全神貫注——(
)
清楚——(
)
2.讀文中畫“
”的句子,你從“已經(jīng)”這個(gè)詞中體會(huì)到了什么?
______________________
3.把文中畫“﹏﹏﹏”的句子改為陳述句。
______________________
4.王獻(xiàn)之明白了父親成功的秘訣是什么?他是怎樣明白的?
______________________五、語言表達(dá)9、小明最近眼睛布滿血絲、視力模糊、干澀發(fā)癢,甚至還有刺痛感,原來一直不注意保護(hù)眼睛,還有一些不良習(xí)慣,他想早日恢復(fù)視力,該怎么辦呢?請(qǐng)你先來幫他選擇正確的方法,再和他說幾句鼓勵(lì)的話吧!
1.讀書寫字時(shí),眼睛和書本的適宜距離是()
A.5——10厘米
B.30——35厘米
C.50——60厘米
2.操作電腦的房間的光線應(yīng)()
A.弱些
B.強(qiáng)些
C.適中
D.以上均可
3.近視眼預(yù)防控制措施包括()(多選)
A.創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境
B.養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣
C.堅(jiān)持做眼保健操
D.充足睡眠
4.我想對(duì)小明說:__
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