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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
shèntòu
tuīcè
sōngzhī
háomǐ
nùhǒu
shūcài
bènzhòng
chídùn
yǐnxíng
sìzhī
二、填空題2、下面詞語中加點字讀音相同的一組是(
)A.將領(lǐng)
將軍B.投降
降落C.寧愿
寧肯D.要求
主要3、比一比,再組詞。
鵝(
)
跪(
)
摔(
)
概(
)
餓(
)
脆(
)
率(
)
既(
)4、寫出下列句子中加點詞語的反義詞。
(1)改革開放后,叔叔家告別了破舊的茅屋,住上了(
)的樓房。
(2)妹妹很乖巧,不像弟弟那么(
)。
(3)這個小姑娘說話口齒清晰,脈絡(luò)分明,一點兒也不(
)。
(4)平時默默無聞的小明竟自薦當(dāng)班長,同學(xué)們有的贊嘆,有的(
),老師則大力表揚了他。5、填寫關(guān)聯(lián)詞語。
(1)(
)我給病人治好了病,使他們恢復(fù)了健康,(
)我感到很幸福。
(2)三個孩子(
)把泉眼疏通了,(
)把堵在泉口的雜物清理了。
(3)巨人(
)拆除圍墻,(
)他明白了沒有孩子的地方就沒有春天的道理。6、先將四字詞語補充完整,再按要求填空。
①無可(
)何
②左(
)右(
)
③重整(
)(
)
④文質(zhì)(
)(
)
⑤(
)忠(
)國
⑥通情達(dá)(
)
(1)王伯伯是個__________的人,我們都愛和他說話。(填序號)
(2)詞語⑤能夠形容____________________的人。三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀?!稙橹腥A之崛起而讀書》(節(jié)選)“為中華之崛起而讀書!”魏校長聽了為之一振!他怎么也沒想到,一個十二三歲的孩子,竟然有如此的抱負(fù)和胸懷!他睜大眼睛又追問了一句:“你再說一遍,為什么而讀書?”“為中華之崛起而讀書!”魏校長聽了,連聲贊嘆:“好哇!為中華之崛起,有志者當(dāng)效此生!”1.文中的“他”是指__________,“你”是指__________。
2.在文中找出描寫魏校長聽了周恩來的回答感到意外的詞。
__________
__________
__________
3.根據(jù)文段內(nèi)容,判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)文中帶點的“之”的意思是一樣的。(
)
(2)周恩來從小就意識到振興中華的重要。(
)
4.請談一談你為什么而讀書?(用清楚的理由寫自己讀書的目的)
_____________________________________________四、散文閱讀8、閱讀短文,回答習(xí)題。一幅畫的趣事①我家養(yǎng)著兩只小雞。飼養(yǎng)這兩個小家伙雖然占用了我一些時間,但它們豐富并調(diào)劑了我的課余生活。②一天晚上,我趴在桌上,聚精會神地畫一福準(zhǔn)備第二天參加少年官比賽的作。畫完后,我躺下伸懶腰。這時一只小雞順著我的腳爬到腿上,然后跳到桌子上,大搖大擺地在我的作品上遛起彎兒來。我也沒理它,它一會兒看看畫上的太陽,一會兒在畫中的草坪上用嘴啄啄,用腳刨刨。我還覺得挺有意思的,不料它抖動了一翅膀,屁股一撅(juē),“撲哧”,一塊黃黃的雞屎就落在了小草的上方。這下手氣杯了,沖它大吼一聲,小雞似乎知道自己干了一件不光彩的事,嚇得慌忙跳下來(
)了。③完了,一切都完了,辛辛苦苦畫的作品讓它毀了。爸爸媽媽聞聲走過來,一看都傻了眼。我真是一籌(chóu)莫展。重畫一幅吧,時間太晚了,來不及;不畫吧,沾了雞屎的畫又怎么能參賽呢?我和媽媽正在發(fā)愁,突然,爸爸(
),一拍腦!兒說:“明明,我看這樣吧,你先把雞屎小心清理一下,用去不掉的黃跡做花蕊(ruǐ)再配上花瓣畫幾朵小花,這樣也許能遮掩過去?!蔽乙宦?,眼睛一亮,覺得這是個好主意,就立刻動手千了起來。④第二天,我懷著(
)的心情把畫交了上去。不久,繪畫比賽的結(jié)果出來了。沒想到我的作品竟然得了一等獎,我喜出望外。而且,老師在點評我的作品時,還特別夸獎了我畫的那幾朵鮮艷的小花。他說:“你們看,綠茵茵的草坪上盛開著朵朵鮮艷的小花,多有生氣!真是(
)!沒有它們,畫就顯得不協(xié)調(diào)了,這些小花在這幅作品中起著極其重要的作用……”回到家里,我把老師的話講給爸爸媽媽聽,退得他們眼淚都笑出來了。老師哪里知道,畫里面還藏著這么一段有趣的故事呢。我想:
1.用“
”畫出文中具體描寫小雞在“我”的作品上“遛彎兒”的句子。用一個詞寫出小雞給你留下的印象:
。
2.文章主要講了一件什么事?請你用簡潔的語言概括出來。
___________________________________________
3.請把下列成語填入文中的括號里,把句子補充完整。
靈機一動溜之大吉別出心裁忐忑不安
4.結(jié)合文意,在下面的橫線上續(xù)寫結(jié)尾。
____________________________________________
5.讀完這篇文章,請你試著提出一個有價值的問題,并寫下來。
___________________
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