2023-2024學年江西省吉安市小學語文三年級期末高分預測試卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

gāoyuán

chénsī

máquè

mǎyǐ

bānjiā

(

)(

)(

)(

)(

)

jǐngrán

jīngshén

qùwèi

xiānměi

rútóng

(

)(

)(

)(

)(

)二、填空題2、查字典，填空。字音序部首相應筆畫組詞晨______________第九畫是(

)_______荒______________第七畫是(

)_______

3、寫出帶有下列偏旁的漢字并組詞。

蟲

漢字：_________________

組詞：(

)

蟲

漢字：_________________

組詞：(

)三、信息匹配4、補充詞語，并選擇合適的詞語填空。

A．掩耳盜(

)

B．濫竽(

)數(shù)

C．刻舟求(

)

D．(

)弓蛇影

E．邯鄲學(

)

F．井底(

)蛙

（1）上課時候，小明拿本書擋著看漫畫，以為老師看不到，這真是(

)。

（2）不多看書，不多到外面世界看看，你永遠只能是(

)。四、選擇題5、下面詞語書寫完全正確一項是（

）A．庭院

蹬山

跌倒B．優(yōu)秀燈泡飄香C．汽味

理發(fā)

沉默五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課文片段，完成習題。

水泥道像鋪（pū

pù）上了一塊彩色的地毯，這是一塊印著落葉圖案的，閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠很遠的地方，一直到路的盡頭……每一張法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘（zhān

nián）在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌（lín

líng）亂。然而，這更增（zēn

zēng）添了水泥道的美。我一步一步小心地走著，我一片一片仔細地數(shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著……要是不怕上課遲到，我會走得很慢很慢的。一夜秋風，一夜秋雨。當我背著書包上學的時候，我第一次覺得，門前的水泥道真美??！1．根據(jù)課文內(nèi)容填空。

______地走著

______地數(shù)著

______地跳著

2．選擇括號內(nèi)正確的讀音。

鋪（pū

pù）上

粘（zhān

nián）在

凌（lín

líng）亂

增（zēn

zēng）添

3．用橫線畫出文中的比喻句。并填空。

①水泥道像______。

②梧桐樹的落葉像______。

③棕紅色的小雨靴像______。

4．根據(jù)對語句的理解判斷正誤。

這多像兩只棕紅色小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著……

①這里把人走路的樣子比作兩只蹦跳著、歌唱著的小鳥。()

②這句話表現(xiàn)了行走在這樣的水泥道上的快樂心情。()

③句中的省略號表示列舉的省略。()

④寫水泥道的語句寫出了靜態(tài)的畫面，而這句話寫出了動態(tài)的畫面。()六、現(xiàn)代文閱讀7、水牛和水鳥一個炎熱的午后，一頭水牛正在一棵離河水不遠的大樹下休息。這時飛來一只水鳥，停在一棵樹上，親熱地同水牛打招呼。水牛不屑地說：“你喝水也值得到大河來？隨便一滴水就夠了嘛！”水鳥卻笑著說：“你這樣想嗎？我喝水比你喝得多呢。”水牛哈哈大笑：“怎么可能呢？”水鳥知道馬上就要漲潮了，說：“咱們試試看，你先來。”水牛伏在河邊，張開大口，用力喝起來，可不管它喝多少，河里的水不但不少，反而多了起來。過了一會兒，水牛肚子鼓鼓的，已經(jīng)喝不下了。這時水鳥飛過來，把嘴伸進水中。水退潮了，水鳥追著去喝。水牛傷心地說：“你個頭不大，水卻喝得不少?！薄澳惴税桑俊彼B笑著問水牛，然后振翅飛走了。大水牛呆呆地望著河水，它怎么也想不明白，小小水鳥為什么那么厲害。做任何事情都要學會使巧力。1．抓住重點詞語讀懂句子。

“水牛不屑地說：‘你喝水也值得到大河來？隨便一滴水就夠了嘛！’”結(jié)合加點詞語感受，水牛對水鳥的態(tài)度是（

）的。A．漠不關(guān)心B．傲慢無禮2．“水鳥知道馬上就要漲潮了，說：‘咱們試試看，你先來?！贝藭r水鳥對自己能否贏水牛是（

）的。A．胸有成竹B．毫無把握3．水鳥是這樣“使巧力”的：它讓水牛在______的時候去喝水，所以水越喝越多；它在_______的時候去喝水，所以水越喝越少，這樣使水牛輸?shù)胈_____________（填寫一個成語）。

4．“做任何事情都要學會使巧力”，這是我們由這個故事悟出的道理，那我們怎樣才能把握好這一點呢？正確的回答是（

）。A．要充分認識到對方的弱點，善動腦筋，使用巧妙的計策，才能做到。B．要充分認識到事物的發(fā)展規(guī)律，掌握了事物的發(fā)展動向，才能做到。5．你喜歡水牛還是水鳥？為什么？

______________________________________________________________七、語言表達8、口語交際。

仔細觀察下面這幅圖畫，如果你是圖中的那個小男孩，你會怎樣勸說那位叔叔不要在這里吸煙呢？

__________________八、想象作文9、習作：從下面的題目中任選一個，寫一篇習作。字數(shù)不少于300。習作中不要出現(xiàn)真實的人名、校名。

題目一：選一個傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)、端午、清明、中秋等，寫一篇習作，可以寫自己家過節(jié)的過程，也可以寫節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事（所寫的事要與過節(jié)密切聯(lián)系）。

題目二：許多小動物