2023-2024學(xué)年浙江省義烏市小學(xué)語文五年級期末自測測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

fēnfù

lǎnduò

dīngzhǔ

huīhuáng

shūlǐ

jīxiè

qīhēi

chuánjiǎng

xiūchǐ

fánsuǒ

二、選擇題2、下列加點字讀音完全正確的一項是（

）A．白鷺（lù）

嗜好（shì）

長喙（huì）

便宜（pián）B．鏗（kēn）鏘

石榴（liú）

籮筐（nuó）

一畝（mǔ）C．垂蔓（mào）

咂（zh?。┳?/p>

眼瞼（liǎn）

待會兒（dāi）3、下列句子沒有語病的一項是（

）A．一個人是否努力，是取得好成績的關(guān)鍵。B．我們希望將來能成為建設(shè)祖國的有用人才。C．理解和閱讀大量名著，有利于提高我們的語文素養(yǎng)。D．太陽因為離我們很遠很遠，但是它和我們的關(guān)系非常密切。4、下列詞語書寫有誤的一項是（

）A．性命

詭計

破爛

一飲而盡B．妒忌曹軍都督順風(fēng)順?biāo)瓹．私自

水寨擂鼓

神機妙算D．遲延

疑惑

繩索

踉踉嗆嗆5、下面句子中的破折號的作用是（）。

但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。A．表示解釋說明。B．表示聲音的延長。C．表示語意的轉(zhuǎn)折。D．表示意思的遞進。6、下列加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．老師為了我們嘔心瀝血，如今他年過花甲，我們可得經(jīng)常去看望他。B．慶?！傲弧钡耐頃?，同桌表演的小品讓我們都得意忘形地開懷大笑。C．沒想到牛郎的哥哥嫂嫂這么貪心，為了霸占家產(chǎn)處心積慮，搞得牛郎不得不帶著老牛和破車出走。D．同學(xué)們聽說歌舞藝術(shù)團要來我們學(xué)校義演，個個興高采烈地奔走相告。7、下列對人物的描寫，不是《三國演義》中的人物的一項是（

）A．生得身長七尺五寸，兩耳垂肩，雙手過膝，目能自顧其耳。B．身長九尺，髯長二尺；面如重棗，唇如涂脂；丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，威風(fēng)凜凜。C．身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概。D．一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只圓睛亮似燈。項下骷髏懸九個，手持寶杖甚崢嶸。8、將這句話放在下面的語段中，最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵?/p>

）。

晴光暖照里，弱柳扶風(fēng)，秀色正嫩，千般婀娜。

①一場淅淅瀝瀝的清明雨過后，不經(jīng)意間，桃紅漸褪的長提上，濕潤的柳梢，綠了。②漫步在柳絲輕拂的草徑上，肺腑間，就如初漲的溪水一樣，既溫軟，又明澈。③泥融沙暖的季節(jié)里，遲來的燕子，在輕快的翻飛中，斜剪春暉、呢喃低語。④生機蔥蘢的眼簾外，流金的菜花和涌翠的麥苗，渲染出一派濃郁而閑適的田園風(fēng)光。A．①②之間B．②③之間C．③④之間D．④之后三、填空題9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）“_____________，但悲不見九州同。_____________，家祭無忘告乃翁?！边@首詩是_______時期_________的絕筆，詩中作者表達了對____________的無比渴望。

（2）宋代林升的《題臨安邸》一詩中的后兩句是“_____________，_____________”，詩句的意思是__________，表達了作者____________的思想感情。

（3）《己亥雜詩》的作者是_____代詩人________，詩中“_____________，_____________”一句表達了詩人渴望砸爛黑暗統(tǒng)治，出現(xiàn)一個嶄新世界的愿望。10、先補充詞語，再按要求填空。

迫不(

)(

)

肅然(

)(

)

神(

)妙(

)

一針(

)(

)

得意(

)(

)

(

)(

)作聲

（1）與“不屑一顧”意思相反的詞語是____________。

比喻說話簡短而切中要害的詞語是___________。

（2）請把以下詞語補充完整，并完成成語接龍。

一針(

)(

)→(

)→(

)→(

)

（3）選擇以上其中兩個詞寫一句話。

______________________________________四、文言文閱讀11、閱讀課文片段，按要求做題。余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？1．這則小古文是圍繞哪句話來寫的？請用“﹏﹏﹏”畫出來。

2．從文中，我們知道讀書的方法有：______、______、______。

3．對文中劃線句子理解正確的一項是：（

）A．反問句，說明心到了，眼睛也會看到。B．反問句，點明只要心到了，眼和口自然會到，說明心到的重要性。4．聯(lián)系自己的讀書體會，說說你受到什么啟發(fā)？

_________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。①水碼頭在我家大院的后門口，出了門檻，步下臺階，只需越過一條被菜地蠶食成褲腰帶那么細(xì)的小路，再躲開一棵桑樹伸過來的會勾住人頭發(fā)不肯放的頑皮枝椏，腳就站在水碼頭的第一塊麻石上了。②每年初冬收茨菇的季節(jié)，是我們的節(jié)日，我們總是侯鳥兒樣地在碼頭邊蹲成一排，（津津有味

小心翼翼）地看著豁嘴嬸嬸穿一雙高腰的膠靴站在泥水中，用一把窄窄的鋤頭（津津有味

小心翼翼）地翻開污泥，然后伸手在污泥中來回掏著，掏出一把圓溜溜帶尾巴的茨菇，扔進筐子，再掏出一把，又扔進去。小小的一塊河灘就像聚寶盆，里面長著總也掏不光的好東西。豁嘴嬸嬸發(fā)一聲話，我們齊刷刷地沖下岸，不管泥里水里就那么踩過去，七八只手抓緊了籮筐邊，吭有吭有地抬上碼頭。③冬天過去，到水位升高的季節(jié)，水碼頭又是我們游戲的天堂。用竹籃子撈魚是我們的一絕。魚是很小很小的魚，它們成群結(jié)隊地想著漂上水面見世界呢，就被眼尖的我們盯上了。這時候，我們兩條腿站在水中，兩只手緊抓住籃把，屏住呼吸，一動不動，耐心等著傻魚兒游近。竹籃子“啪”地一聲入水，“嘩”地一下子提起，哈哈，這些驚慌失措的小東西啊，簡直不知道世界發(fā)生了什么樣的變化！我們用廣口玻璃瓶將小魚兒撈進去，在里面放一根水草和幾粒米飯?？墒堑诙煸绯浚~兒總是無一例外地肚皮朝上，白花花地在上面漂了一層。哎，它們真是讓我們傷心啊，原本盼著它們能陪我們一起長大的。④大水過來的時候，碼頭邊會漂來許多好東西：綠油油的絲瓜，金燦燦的香瓜，粉嘟嘟的茄子，連在藤上的半紅半綠的西紅柿……有一回甚至還有一對并蒂的葫蘆，那對葫蘆是淡黃色的，胖胖的肚子，細(xì)細(xì)的腰，腦袋上還頂著兩片嫩生生的葉兒。為搶撈這對葫蘆，我們與昔日的伙伴爭得面紅耳赤。⑤因這一小片天地，對于水碼頭，年過花甲的我依然有著天然的喜悅和親近。1．文章圍繞“童年的水碼頭”，寫了哪三件事，試著概括，每一件不超過10個字。

________________________________________

2．第一自然段要表達的主要意思是_________________________。

3．第二自然段橫線上應(yīng)選的正確詞語依次是_______、_______。

4．讀第三自然段，會被“我們”的心情所吸引：見到魚時的驚喜→等待魚靠近時的_______→_______的得意→______________。

5．朗讀課文第四自然段，應(yīng)該用（

）的節(jié)奏。A．舒緩B．輕快C．激昂6．文中有很多ABB式的詞語，找出至少三個，摘抄下來。

________________________________________六、仿寫句子13、根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。

（1）三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音很好聽。（改成比喻句）

_______________________________________

（2）月亮像個淘氣的孩子，順著竹簾格往上爬，竟然跑到穿衣鏡里去了。（照樣子，運用動態(tài)描寫把句子補充完整）

成