2023-2024學(xué)年江西省贛州市小學(xué)語文三年級(jí)期末評(píng)估測試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

guīzé

jiùmìng

hélǒng

chìbǎng

(

)(

)(

)(

)

bǎoguì

shìxiàn

yáohuàng

huòzhě

(

)(

)(

)(

)二、填空題2、查字典填空。

“掠”用音序查字法，應(yīng)先查音序________，再查音節(jié)________；用部首查字法，應(yīng)先查部首________，再查________畫?！奥印钡囊馑加校孩俾訆Z（多指財(cái)物）；②輕輕擦過或拂過；③用棍子或鞭子打。給下列詞語中的“掠”選擇正確的解釋。

掠過(

)

掠取(

)3、組詞語。

成(

)

規(guī)(

)

誠(

)

視(

)

假(

)(

)三、信息匹配4、我能把詞語補(bǔ)充完整，并按要求做題。

①相(

)并論

②(

)舟求劍

③井(

)之蛙

④杞人(

)天

⑤莫名(

)妙

⑥源源(

)(

)

（1）畫橫線的詞語我能再寫出兩個(gè)：____________

____________

（2）我會(huì)用上面的詞語填空。（填序號(hào)）

①我們做事情不能(

)，因?yàn)槭篱g萬物都在不斷變化的。

②他老是說一些(

)的話，讓人摸不著頭腦。四、選擇題5、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．守株侍兔B．宋國

其中C．接觸經(jīng)項(xiàng)D．井田

示放五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。①后來雨停了。我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗??！它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。②它什么時(shí)候飛來的呢？它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站在那里做什么呢？難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？③我正想著，它一下子沖進(jìn)水里，不見了?？墒?，沒一會(huì)兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。④母親告訴我，這是一只翠鳥。哦，這只翠鳥搭了我們的船，在捕魚吃呢。1．抄寫選段中表示顏色的詞語。

____________________________

2．用加點(diǎn)的詞語寫句子。

例：我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗??！

_________________________________

3．理解句子，填一填。

①“我正想著，它一下子沖進(jìn)水里，不見了?！边@句話寫出了翠鳥的______________。

②“可是，沒一會(huì)兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚?！边@句話寫出了________________。

4．選段表達(dá)了作者什么樣的情感？

______________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文，完成練習(xí)。黑墨（mò）和硯（yàn）臺(tái)黑墨與硯臺(tái)是好朋友。有一天，黑墨昂著頭，（驕傲

虛心）地對(duì)硯臺(tái)說：“老兄啊，我不想跟你相守下去了。你這點(diǎn)小肚子，怎能容納我這塊大料？要是讓我出去，在桌面上或是地面上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，保證可以磨出更多的墨汁來?！薄澳悴灰嘞肓?。”硯臺(tái)笑著對(duì)黑墨說，“實(shí)踐證明，只有密切配合，才能發(fā)揮作用，否則將一事無成?！薄昂?！你壓制我的（才能

本領(lǐng)）這么多年了，難道還想壓我一輩子嗎？”黑墨拉長了他那副黑面孔，氣勢(shì)洶洶地（尋問

質(zhì)問）硯臺(tái)。說完，黑墨騰地跳出硯臺(tái)，在桌面上呼呼啦啦地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。驕傲的黑墨猶如溜冰場上的運(yùn)動(dòng)員，做著各種高難度動(dòng)作。黑墨轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)??！轉(zhuǎn)得頭昏眼花，猛一跤跌在桌面上，腰也扭了，腿也折了。硯臺(tái)（真誠

誠實(shí)）地說：“你把自己估計(jì)得太高了。其實(shí)，離開了水和我，你又能有什么作為呢？快回來吧！”黑墨不好意思地低下了頭。從此以后，黑墨就安心地在硯臺(tái)里轉(zhuǎn)磨，再也不想跳出去了。1．這篇短文一共有______個(gè)自然段。

2．在文中的括號(hào)里用“√”標(biāo)出恰當(dāng)?shù)脑~語。

3．請(qǐng)用“——”畫出一個(gè)比喻句。

4．本文告訴了我們一個(gè)深刻的道理，你知道是什么嗎？

_____

5．你喜歡文中的黑墨嗎？為什么？

_____七、語言表達(dá)8、交流平臺(tái)。

讀書時(shí)，我會(huì)畫出______________并記錄在___________上。八、想象作文9、習(xí)作大海洋。

從下面的題目中選擇一個(gè)完成一篇習(xí)作，要求語句通順，內(nèi)容具體。

題目一：一次有趣的小實(shí)驗(yàn)

題目二：請(qǐng)根據(jù)下面提供的詞語，發(fā)揮想象，編一個(gè)有意思的童話故事吧！

小河邊

山羊

落葉