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文檔簡介
[公告]中國機(jī)械工程學(xué)會見習(xí)工業(yè)工程師資格認(rèn)證考試大綱前
言為了適應(yīng)21世紀(jì)我國經(jīng)濟(jì)與社會開展對工業(yè)工程專業(yè)人才的需要,落實中央人才工作會議的精神,中國機(jī)械工程學(xué)會開展了見習(xí)工業(yè)工程師資格認(rèn)證工作。見習(xí)工業(yè)工程師主要以兩類人員為對象:一是在企業(yè)中與“工業(yè)工程〞專業(yè)相關(guān)的崗位上工作的初級技術(shù)及管理人員;二是工業(yè)工程及相關(guān)專業(yè)的高年級在校大學(xué)生。由于不同行業(yè)的見習(xí)工業(yè)工程師的崗位要求不同,為便于廣闊應(yīng)考者準(zhǔn)備復(fù)習(xí),本大綱對見習(xí)工業(yè)工程師應(yīng)具備的最根本專業(yè)知識和技能、考試內(nèi)容和考試方式等都做出相應(yīng)的要求、規(guī)定,力求做到符合中國的國情,便于“科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、量化〞地認(rèn)證,以取得社會的廣泛認(rèn)同,逐步擴(kuò)大工業(yè)工程的社會影響和壯大見習(xí)工業(yè)工程師隊伍,又有利于推開工業(yè)工程在國民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)的應(yīng)用和普及,為提升企業(yè)效率和效益以及市場競爭優(yōu)勢做出實際奉獻(xiàn)。為此,我會于2023年10月組建了見習(xí)工業(yè)工程師專業(yè)考核標(biāo)準(zhǔn)起草小組,組織有關(guān)專家根據(jù)工業(yè)工程的實際應(yīng)用情況,參照中國機(jī)械工程學(xué)會機(jī)械工程師綜合素質(zhì)與技能考核大綱,經(jīng)過反復(fù)討論修改,編寫了本大綱〔試行〕。
本大綱共分三局部:Ⅰ.根本要求;Ⅱ.考試內(nèi)容;Ⅲ.有關(guān)規(guī)定和說明。根本要求局部旨在說明,作為一名合格的見習(xí)工業(yè)工程師,應(yīng)積極適應(yīng)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)“全球化、信息化、綠色化、效勞化、重構(gòu)化〞的開展趨勢,努力提高自身的專業(yè)技能水平和綜合素質(zhì),勇于實踐和改良,鍛煉成長為具備良好職業(yè)道德、不斷改良和創(chuàng)新理念、精通專業(yè)知識和技能,能在實際工作中做出優(yōu)異業(yè)績的工業(yè)工程崗位的合格技術(shù)工作者。本大綱所列考試內(nèi)容,表達(dá)了一名合格的見習(xí)工業(yè)工程師所需要具備的根本知識、根本方法與根本技能。這些考試內(nèi)容涵蓋了應(yīng)考者在工業(yè)工程實踐中靈巧運用這些知識所應(yīng)獲得的實踐經(jīng)驗、能力以及新知識,是對應(yīng)考者綜合素質(zhì)與能力的一次全面考核。因此,應(yīng)考者欲通過資格考試,到達(dá)大綱提出的根本要求,必須要有較扎實的工業(yè)工程根底知識,并有較強(qiáng)運用工業(yè)工程方法解決問題的能力。為了便于應(yīng)考者復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,防止考試命題的隨意性,本大綱第三局部對資格認(rèn)證考試的方式、時間、考前須知和考試命題的覆蓋面、覆蓋密度、試題分布、題型、題量和難易程度,均做了明確的規(guī)定。同時,對應(yīng)考者利用復(fù)習(xí)用資料、準(zhǔn)備資格考試與接受繼續(xù)教育的關(guān)系,做了必要的指導(dǎo)和說明。本試行大綱將在考試與認(rèn)證實踐的根底上做進(jìn)一步改良和完善。希望本大綱的廣闊使用者隨時提出意見和建議。Ⅰ根本要求1.根本任務(wù)和目標(biāo)的要求見習(xí)工業(yè)工程師是“通過系統(tǒng)設(shè)計與運作優(yōu)化來持續(xù)改良系統(tǒng)的總體業(yè)績與效率的初級專業(yè)工程技術(shù)人員〞。其根本任務(wù)和目標(biāo)是在不投入或使用盡可能少的本錢的前提下,進(jìn)行如下工作:〔1〕工業(yè)工程的理念宣傳和設(shè)計、再造人的活動系統(tǒng)〔生產(chǎn)技術(shù)系統(tǒng)〕、組織管理系統(tǒng)和公共效勞系統(tǒng)。〔2〕通過對生產(chǎn)現(xiàn)場各要素的優(yōu)化組合,提高生產(chǎn)效率、保證交貨期與質(zhì)量,保證平安與綠色生產(chǎn)?!?〕運用工業(yè)工程的方法來消除與減少設(shè)計、工藝、生產(chǎn)和管理、操作過程中的浪費?!?〕通過對產(chǎn)品、設(shè)施和設(shè)備設(shè)計、物流、制造等環(huán)節(jié)的研究,配合提升產(chǎn)品質(zhì)量水平。〔5〕通過對數(shù)據(jù)的采集,能夠科學(xué)、公正、量化地對組織內(nèi)的各體系進(jìn)行評價和指導(dǎo)。實際工作中見習(xí)工業(yè)工程師的崗位分工和內(nèi)容,可以根據(jù)組織不同時期的活動、產(chǎn)品、效勞的具體情況有所側(cè)重。2.根本素質(zhì)、知識和能力的要求〔1〕具備即時發(fā)現(xiàn)問題和不斷改良的意識,本錢和效率意識,質(zhì)量意識,標(biāo)準(zhǔn)化意識,全局和系統(tǒng)意識,以人為中心的意識?!?〕應(yīng)了解現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)體系的根本知識,創(chuàng)新理論與方法,系統(tǒng)與系統(tǒng)工程理論,仿真與優(yōu)化理論,控制論與協(xié)同理論,人-機(jī)-環(huán)境關(guān)系理論,行為科學(xué)與組織理論,工程經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)及本錢控制等根底理論。〔3〕應(yīng)根據(jù)不同行業(yè)特點,掌握制造過程/工藝根底和管理技術(shù)。能根據(jù)不同行業(yè)和企業(yè)特點掌握其生產(chǎn)方式/規(guī)模選擇/方案制定,流程/工藝布置、工藝的制訂,工裝和工位器具的設(shè)計與改良、快速換裝等知識,了解常用的加工設(shè)備配置,能夠解決現(xiàn)場出現(xiàn)的一般流程與工藝質(zhì)量問題;能進(jìn)行方法研究和時間研究、工程經(jīng)濟(jì)評價與標(biāo)準(zhǔn)化工作?!?〕了解制造自動化知識、計算機(jī)仿真技術(shù),掌握計算機(jī)應(yīng)用根本知識和常用的工業(yè)工程專業(yè)應(yīng)用軟件,能結(jié)合實際簡化應(yīng)用。
〔5〕具備把所掌握的知識綜合應(yīng)用并解決實際工程問題的根本能力。3.最根本的專業(yè)知識與技能要求〔1〕熟練掌握和應(yīng)用根底工業(yè)工程的測試、記錄、統(tǒng)計、分析、辨識與評價等根本方法和工具;熟練掌握工作研究、時間研究的常用方法和工具;〔2〕熟練掌握企業(yè)物流分析方法,靈巧應(yīng)用設(shè)施布置與物料搬運方法,進(jìn)行工廠布局與物料搬運系統(tǒng)改良;〔3〕熟練掌握人因工程中的人體測量、作業(yè)環(huán)境設(shè)計和改善、作業(yè)空間設(shè)計和改善、人機(jī)系統(tǒng)設(shè)計和改善、勞動平安和事故預(yù)防的有關(guān)專業(yè)知識和工具;〔4〕熟練掌握生產(chǎn)方案與控制中的產(chǎn)能分析、綜合生產(chǎn)方案、主生產(chǎn)方案、作業(yè)方案的制定方法;掌握作業(yè)排序方法,掌握J(rèn)IT原理與實施方法;〔5〕熟練掌握常用的質(zhì)量管理控制工具;了解ISO9000:2000,ISO14000:1999和OHSAS18000族標(biāo)準(zhǔn)根本知識;了解六西格瑪系統(tǒng)改良方法。
Ⅱ考試內(nèi)容
一、根底工業(yè)工程
ECRS改善四原那么5W1H提問技術(shù)工藝程序分析流程程序分析線路分析人機(jī)作業(yè)分析聯(lián)合作業(yè)分析雙手作業(yè)分析動素分析動作經(jīng)濟(jì)原那么標(biāo)準(zhǔn)時間構(gòu)成寬放時間和寬放率秒表測時法工作抽樣法模特法七種浪費5S活動目視管理異常管理與防錯法生產(chǎn)線平衡方法
二、人因工程
人體測量數(shù)據(jù)的應(yīng)用熱環(huán)境光環(huán)境聲環(huán)境振動環(huán)境有毒環(huán)境視覺信息顯示設(shè)計聽覺信息顯示設(shè)計操縱裝置設(shè)計坐姿作業(yè)空間設(shè)計站姿作業(yè)空間設(shè)計坐姿工作臺設(shè)計站姿工作臺設(shè)計工作坐椅設(shè)計手握式工具設(shè)計事故產(chǎn)生的原因和預(yù)防
三、生產(chǎn)方案與控制
生產(chǎn)能力核定的方法綜合生產(chǎn)方案及其編制策略主生產(chǎn)方案及編制方法物料需求方案及其編制方法物料清單〔BOM〕期量標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容生產(chǎn)批量規(guī)那么與確定方法生產(chǎn)作業(yè)方案的編制方法作業(yè)排序規(guī)那么和方法生產(chǎn)控制的內(nèi)容、工具和方式JIT原理看板管理均衡化方案庫存訂貨點理論經(jīng)濟(jì)訂購批量
四、設(shè)施規(guī)劃與物流分析
物流量與當(dāng)量物流量計算物料活性系數(shù)類型與分析企業(yè)物流系統(tǒng)分析方法平面圖與物流圖物流密切強(qiáng)度等級作業(yè)相關(guān)圖與作業(yè)相關(guān)圖法物料運量表與物料運量圖法產(chǎn)品布置原那么工藝布置原那么SLP方法SHA方法物料分類倉庫布置方法物流設(shè)備、器具類型與特點
五、質(zhì)量管理
PDCA循環(huán)質(zhì)量統(tǒng)計過程控制〔SPC〕質(zhì)量統(tǒng)計過程診斷〔SPD〕過程能力分析因果圖排列圖直方圖控制圖散布圖〔相關(guān)圖〕統(tǒng)計分析表〔調(diào)查表、檢查表〕數(shù)據(jù)分層法質(zhì)量檢驗內(nèi)容質(zhì)量檢驗方法質(zhì)量檢驗實施〔進(jìn)貨檢驗、過程檢驗、成品檢驗〕抽樣檢驗方法六西格瑪系統(tǒng)改良方法ISO9000TS16949ISO14000
Ⅲ有關(guān)規(guī)定和說明一、考試方式見習(xí)工業(yè)工程師資格認(rèn)證考試分二局部,共3小時。根底知識局部為閉卷筆試〔1.5小時〕。綜合應(yīng)用局部為開卷筆試〔1.5小時〕。
二、考試命題的假設(shè)干規(guī)定1.命題以本大綱為依據(jù),不得任意擴(kuò)大或縮小,提高或降低要求。
2.考試命題應(yīng)注意覆蓋本大綱所規(guī)定的所有知識點,不可偏廢,但應(yīng)適當(dāng)突出重點內(nèi)容,加大重點內(nèi)容的覆蓋密度。3.應(yīng)該著重應(yīng)用能力的考核,即主要考核應(yīng)試者運用所學(xué)知識分析和解決實際問題的能力,以應(yīng)用性、案例性考題為主。4.試題的根本類型包括:單項選擇題、填空題、名詞解釋題、計算題、判斷題、簡答題、論述題和分析綜合題。其中分析綜合題將圍繞根本概念、工具和技術(shù)方法、管理模式三方面,有側(cè)重面的命題,應(yīng)考者可自行選作。試題量應(yīng)以中等水平應(yīng)試者能在規(guī)定時間內(nèi)答完全部試題為依據(jù)。5.試卷要合理安排試題的難易程度。試題難度可分為易、較易、較難、難。對不同能力層次要求的分?jǐn)?shù)比例,一般為:識記占15%;領(lǐng)會占35%;簡單應(yīng)用占30%;綜合應(yīng)用占20%。
三、輔導(dǎo)材料和參考書?見習(xí)工業(yè)工程師資格考試指導(dǎo)書?
中國機(jī)械工程學(xué)會?機(jī)械工程師繼續(xù)教育科目指南?推薦用書等
四、資格考試與繼續(xù)教育除?中國機(jī)械工程學(xué)會見習(xí)工業(yè)工程師資格認(rèn)證考試實施細(xì)那么?明確規(guī)定,申請人必須經(jīng)過一定形式的工業(yè)工程系統(tǒng)教育培訓(xùn)與考核,并取得合格證書。已經(jīng)取得見習(xí)工業(yè)工程師資格認(rèn)證的人員對照本大綱所列考試內(nèi)容中的本人缺乏之處,從該?科目指南?中選擇相應(yīng)課程,進(jìn)行自學(xué)或參加培
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