




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Grammar1)常見(jiàn)的直接接動(dòng)詞-ing形式的動(dòng)詞有:admit,avoid,advise,allow,appreciate,consider
(考慮),delay,enjoy,escape,fancy,finish,forbid,imagine,keep,mind,permit,practise,risk,suggest等。2)常見(jiàn)的直接接動(dòng)詞-ing形式的短語(yǔ):
feellike,giveup,can’thelp,beusedto,keepon,insiston,lookforwardto,putoff,devote…to,stickto,objectto,thanksto,bebusyin,getdownto,havesometrouble/difficulty/problems(in)等。如:Iamlookingforwardto
seeingyou.我盼望著再次見(jiàn)到你。Thedoctoradvisedtakingmoreexercise.醫(yī)生建議多運(yùn)動(dòng)。Theboyrefusedtoadmitstealingmymoney.這個(gè)男孩拒絕承認(rèn)偷了我的錢。Wemissedthe5:30bus,whichmeanswaitingforanotherhour.我們誤了5:30的班車,這意味著還得等一個(gè)小時(shí)。Ireallyenjoyedworkingonthefarm.我真的喜歡在農(nóng)場(chǎng)干活。Shehadfinishedlisteningtothenews.她聽(tīng)完了新聞。注:①有些動(dòng)詞如:remember,forget,stop,try,mean,regret等后既可以跟動(dòng)詞-ing形式,也可跟動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ),但意義不同。如:rememberdoingsth記得曾經(jīng)做過(guò)某事remembertodosth記住做某事動(dòng)作已發(fā)生動(dòng)作還沒(méi)有發(fā)生IrememberseeingyousomewhereinBeijing.我記得在北京什么地方見(jiàn)到過(guò)你。Doyouremembertoposttheletter?你記住寄這封信了嗎?forgetdoingsth忘記曾經(jīng)做過(guò)某事forgettodosth忘記去做某事動(dòng)作已發(fā)生動(dòng)作還沒(méi)有發(fā)生Ishallneverforgethearinghersingingthatsong.我將不會(huì)忘記聽(tīng)她唱那支歌的情景。Ihaveforgottentobringmyumbrella.我忘了帶傘。stopdoing
停止做某事stoptodosth
停下來(lái)去做某事如:Pleasestoptalkingaloud.請(qǐng)不要大聲說(shuō)話。Theystoppedtolisten,buttherewasnomoresound.他們停下來(lái)一聽(tīng),但已經(jīng)沒(méi)有什么聲音了。trydoing試著做某事trytodosth盡力去做某事Whynottrydoingitinsomeotherway?為什么不用其他辦法試一試呢?ItriedtosolvetheproblembutIcouldn’t.我試圖解答那個(gè)數(shù)學(xué)題,但我解不出。
“做做看”之意“想要努力去做”之意,但實(shí)際上有沒(méi)有做是另一回事。meantodosth打算做某事meandoing意味著……
如:Missingthebusmeanswaitingforanotherhour.趕不上那班巴士就要等一個(gè)小時(shí)。IamsorryIhurtyou,butInevermeantto.抱歉我傷害了你,但我本來(lái)沒(méi)有這個(gè)意思。regretdoing對(duì)于……感到遺憾/后悔regrettodosth因……感到遺憾Iregretlendinghimsomuchmoney.Heneverpaidmeback.我很后悔借給他那么多錢。他從來(lái)沒(méi)有還過(guò)我。Iregrettotellyouthatyoufailedthetest.我遺憾的告訴你你沒(méi)有通過(guò)考試。②動(dòng)詞like,love,prefer后接不定式或動(dòng)詞-ing形式作賓語(yǔ)均可。但有一些細(xì)微的差別。如表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作常用動(dòng)詞-ing形式,如表示特定情況或具體動(dòng)作則常用動(dòng)詞不定式。如:Ilikelisteningtomusicofthiskind.Iliketolistentothissong.Theyprefergoingtothebeachinsummer.Theyprefertobealonenow.表示一般情況表示一般情況表示特定情況表示特定情況注意:如果like,love,prefer前有would/should時(shí),后面則接動(dòng)詞不定式。如:I’dliketogoswimmingthisweekend.本周我愿意游泳。Iwouldlovetomeetyourparents.我想見(jiàn)你的父母。③begin,start,continue后跟不定式和動(dòng)詞-ing形式,通常沒(méi)有差別。但在下列三種情況下,其后需用動(dòng)詞不定式:A.
當(dāng)begin/start用于進(jìn)行時(shí)時(shí);B.
當(dāng)begin/start的主語(yǔ)是物時(shí);C.
當(dāng)其后的動(dòng)詞為不可以用于進(jìn)行時(shí)的表示心理活動(dòng)或精神狀態(tài)的動(dòng)詞時(shí)。如:Iambeginningtorememberit.我開(kāi)始記起這件事了。Thesnowbegantomelt.雪開(kāi)始融化。Hebegantofeelafraid.他開(kāi)始覺(jué)得害怕。Itstartedtorain.雨開(kāi)始下了。④need表示“需要”,require表示“要求”,want表示“想要”時(shí)后面接動(dòng)詞-ing形式或tobedone結(jié)構(gòu)。如:
Thehousewants/needs/requiresrepairing.Thehousewants/needs/requirestoberepaired.相當(dāng)于:⑤有時(shí)動(dòng)詞-ing形式前面可有自己的邏輯主語(yǔ)。如:Wouldyoumindmyopeningthedoor?我打開(kāi)門你介意嗎?Wouldyoumindmysittingnexttoyou?你不介意我坐你旁邊吧?2.Thediscoveryofnewevidence(證據(jù))ledto_______.A.
thethiefhavingcaughtB.
catchthethiefC.
thethiefbeingcaughtD.
thethieftobecaught1.InsomepartsofLondon,missingabusmeans________foranotherhour.A.waiting B.towaitC.wait D.tobewaitingExercise3.
Onelearnsalanguagebymakingmistakesand______them.A.
correct B.correctingC.corrects D.tocorrect4.
Shemeant_____butthelookonyourfacesuggested“No”.A.
explaining B.toexplainC.explanation D.tobeexplained5.—WhendidyougototheStates?
—Iremember_____therewhenIwasten.A.
havingtaken B.tobetakenC.beingtaken D.totake6.Heissobusythathecan’thelp_____theclassroom. A.cleaning B.tocleaning C.toclean D.cleaned7.—Ihavebeenknockingatthedoor,butnooneanswers.
—Whynot____atthebackdoor?A.tryknockingB.trytoknockC.
totryknockingD.totrytoknock8.Asayoungmanfromarichfamily,canyouimagine____insuchasmallanddirtyplace?A.toworkB.yourselftoworkC.workingD.work9.
Myuncleisconsidering______hisheath.A.improve B.toimproveC.improving D.tobeimproved10.
Weshouldkeep________Englisheveryday.A.
topractisespeakingB.practisespeakingC.practisingspeakingD.practisingtospeak11.Hegotwell-preparedforthejobinterview,forhecouldn’trisk_______thegoodopportunity.A.tolose B.losingC.tobelost D.beinglost12.Shewassoangrythatshefeltlike______somethingathim.A.tothrow B.tohavethrownC.throwingD.havingthrown13.Jeandidnothavetimetogototheconcertlastnightbecauseshewasbusy______forherexamination.A.toprepareB.tobepreparedC.preparing D.beingprepared14.Theformneeds______inink.A.fillinginB.tofillinC.beingfilledinD.tobefilled15.Doesyourshirtrequire__
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)書(shū)單詞表點(diǎn)讀
- 低空空中交通應(yīng)用場(chǎng)景
- 登山 法治宣傳活動(dòng)
- 4年級(jí)觀察日記三則怎么寫(xiě)
- 超聲波塑料焊接 - 副本 - 副本
- 2025年貴陽(yáng)幼兒師范高等??茖W(xué)校單招職業(yè)技能測(cè)試題庫(kù)帶答案
- 2025年云南商務(wù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)一套
- 2025年重慶市綿陽(yáng)市單招職業(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)及參考答案
- 2025年天津公安警官職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)1套
- 2025年晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)學(xué)生專用
- GA/T 701-2024安全防范指紋識(shí)別應(yīng)用出入口控制指紋識(shí)別模塊通用規(guī)范
- 4.1 人要有自信 (課件)2024-2025學(xué)年七年級(jí)道德與法治下冊(cè)(統(tǒng)編版2024)
- 加強(qiáng)學(xué)校鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育心得
- 16.3 二次根式的加減 - 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件
- 馬尼拉草皮施工方案
- 中國(guó)HEPA過(guò)濾器行業(yè)發(fā)展監(jiān)測(cè)及發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告
- 人工智能融入土木水利碩士人才培養(yǎng)模式研究
- 2024年江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 施工技術(shù)創(chuàng)新管理措施
- 人工智能賦能新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展:現(xiàn)狀解析與未來(lái)展望
- 2021年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷-普通卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論