五年級(jí)海底兩萬(wàn)里讀后感5篇

—五年級(jí)海底兩萬(wàn)里讀后感5篇《海底兩萬(wàn)里》描繪的是人們?cè)诖蠛＠锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。關(guān)于五班級(jí)海底兩萬(wàn)里讀后感該怎么寫(xiě)的呢？下面給大家?guī)?lái)五班級(jí)海底兩萬(wàn)里讀后感，希望大家喜愛(ài)!五班級(jí)海底兩萬(wàn)里讀后感1暑假，我被一本名為海底兩萬(wàn)里的書(shū)深深吸引了。這本書(shū)是法國(guó)聞名小說(shuō)家、預(yù)言家—凡爾納的豪情杰作。凡爾納于1828年誕生于法國(guó)南特，被稱(chēng)為科幻小說(shuō)之父，代表作海底兩萬(wàn)里、八十天周游地球、地底旅行等。這是一部不行思議的科幻小說(shuō)續(xù)的海難大事震驚了世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德蘭參與了追捕海怪的行動(dòng)，意外地爬上了海怪，發(fā)現(xiàn)所謂的海怪其實(shí)是潛水艇。他們沒(méi)有方法，只好和鸚鵡螺號(hào)潛水艇的船長(zhǎng)尼摩一起游玩各大洋，開(kāi)頭了驚險(xiǎn)的海底之旅。遇到人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚(yú)、海底報(bào)仇……看完這本書(shū)，心里久久不能安靜。阿龍納斯，愛(ài)海洋，學(xué)問(wèn)淵博的教授，到了鸚鵡號(hào)碼后，他把奇怪罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄在筆記本上，回到陸地后公開(kāi)于世，真令人敬佩康賽爾，教授四周忠誠(chéng)的仆人，他們閱歷了數(shù)十萬(wàn)公里的海底航行，看到了許多壯美的景觀，他們一起患難，辛苦，成為了真正的好友。叉王尼德斯蘭是一名英勇優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，危機(jī)時(shí)辰挽救了教授和康塞爾。尼摩船長(zhǎng)是海洋的隱藏者，英勇而才智，引領(lǐng)水手們從南極脫險(xiǎn)，勇斗鯊魚(yú)，血戰(zhàn)章魚(yú)，無(wú)人能敵，但始終隱藏在海里，很少露面。《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我熟悉了這些英勇、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人，還讓我游玩了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，享受了奇異的海底世界。海底兩萬(wàn)里富含地理、生物等學(xué)問(wèn)，是有魅力的科幻小說(shuō)，也是富含海洋學(xué)問(wèn)的百科全書(shū)。同學(xué)們，讓我們來(lái)看看!五班級(jí)海底兩萬(wàn)里讀后感2這個(gè)暑假，我和媽媽一起讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。這本書(shū)是凡爾納寫(xiě)的，凡爾納被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)期的預(yù)言家”。有一位叫利奧爾的法國(guó)科學(xué)家甚至說(shuō)：“現(xiàn)代科學(xué)只不過(guò)是將凡爾納的語(yǔ)言付諸實(shí)踐的過(guò)程而已。”凡爾納的科幻小說(shuō)，有些看似天馬行空，可你認(rèn)真品一品，卻又感覺(jué)相當(dāng)?shù)目茖W(xué)。故事是發(fā)生在1866年的一件怪事。有人說(shuō)，他們?cè)诤Ｉ嫌鲆?jiàn)了一只巨大的“海怪”，有的船只甚至被“海怪”所攻擊。出于對(duì)航海安全的考慮，確定派一艘驅(qū)逐艦“林肯號(hào)”去驅(qū)逐“海怪”，博物學(xué)家阿龍納斯和他的仆人孔塞伊參與了活動(dòng)。結(jié)果，驅(qū)逐艦被怪物攻擊，阿龍納斯和兩個(gè)好友不幸落水，被“海怪”所救，這才發(fā)現(xiàn)“海怪”其實(shí)是一艘潛水艇，名為“鸚鵡螺號(hào)”，把尼摩艦長(zhǎng)和他的秘密公諸于世。讀完了《海底兩萬(wàn)里》，我對(duì)海中的美景難以忘記，海底森林，珊瑚墓地，亞特蘭蒂斯，乳白色的海。海底的景象在當(dāng)時(shí)特別美，但如今呢？各種垃圾漂在海面上，許多種類(lèi)的魚(yú)都面臨滅亡，這不全是由于我們不愛(ài)惜海洋，鋪張海洋中的各種資源，往海水里亂扔垃圾，過(guò)度捕殺各種海洋生物，所造成的不良后果嗎？文中，尼摩船長(zhǎng)由于妻與子的死而厭恨陸地，于是遠(yuǎn)離陸地來(lái)到海洋生活。他對(duì)海洋中的生物極富感情、情有獨(dú)鐘，正由于如此，他對(duì)大海中的弱小者都非常的憐憫和愛(ài)惜，對(duì)那些無(wú)情射殺海洋生物的人或動(dòng)物絕不留任何情面，只有一個(gè)“殺無(wú)赦”，這也表達(dá)了凡爾納對(duì)海洋環(huán)境非?？粗?，他殺無(wú)赦的做法雖然不行取，但愛(ài)護(hù)海洋環(huán)境的意識(shí)值得我們沉思。所以，我在此呼吁“愛(ài)護(hù)海洋，人人有責(zé)?！蔽灏嗉?jí)海底兩萬(wàn)里讀后感3儒勒·加布里埃爾·凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)聞名作家，被譽(yù)為現(xiàn)代科學(xué)夢(mèng)想小說(shuō)之父。他一生特地從事科幻小說(shuō)的創(chuàng)作，作品有六七十部以上。他的作品中他的作品情節(jié)驚險(xiǎn)曲折，人物活潑，結(jié)果出乎意料?！逗５變扇f(wàn)里》描繪了人們?cè)诤＠锏母鞣N驚險(xiǎn)冒險(xiǎn)。奇異壯麗的海底世界充滿(mǎn)異域情調(diào)和深厚的浪漫主義顏色，表達(dá)了人類(lèi)自古以來(lái)就渴望進(jìn)入天空，自由翱翔的幻想，表達(dá)了社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。本文中彼艾爾·阿龍納斯是生物學(xué)家，博古通今，乘潛艇在水下航行，讓他看到海里的各種動(dòng)物，他講解并描述了在海里看到的各種奇觀，讓讀者大開(kāi)眼界?？等麪柺前埣{斯教授的仆人，他從不驚異。總是那么隨和。有事總是仔細(xì)，仔細(xì)分類(lèi)。尼德蘭是個(gè)比擬原始的人，他脾氣急躁，總是準(zhǔn)備逃跑，文章最終說(shuō)：沒(méi)有他，他們最終不能回陸地!主人公尼莫船長(zhǎng)是浪漫神奇的人物。他像海洋一樣熱忱、冷酷、和藹、溫和、急躁，但他可以依據(jù)自己的設(shè)計(jì)建筑潛艇。他躲避了他的敵人和迫害者，在海底查找自由，深深地哀痛了自己孤獨(dú)的生活。在這個(gè)海底的2萬(wàn)的探險(xiǎn)中，雖然不順風(fēng)順?biāo)?，但他們不怕困難，不怕困難的精神，我們值得學(xué)習(xí)!同時(shí)，我也相信，對(duì)待自己的抱負(fù)，堅(jiān)持下去肯定會(huì)勝利!五班級(jí)海底兩萬(wàn)里讀后感4對(duì)于《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注的，究竟是跌宕起伏的情節(jié)，鮮亮的人物形象，還是科幻在現(xiàn)實(shí)中的反映？不得不說(shuō)，無(wú)論是在情節(jié)還是人物塑造上，《海底兩萬(wàn)里》都極為勝利的。野人圍攻、冰山封路、斗巨章魚(yú)……情節(jié)無(wú)不吸引人心。尼摩的沉著冷靜，阿龍納斯的博古通今，康塞爾的誠(chéng)實(shí)本分，尼德·蘭的性情火爆，人物無(wú)不恰倒好處淋漓盡致。但是，這一切都不是凡爾納所要描述的重點(diǎn)。只關(guān)注于這兩點(diǎn)，就會(huì)被書(shū)中看似不行理解的神奇疑惑，就會(huì)忽視掉迷離科幻后最重要的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。由于諸多政治原因，我們今日所看到的《海底兩萬(wàn)里》與凡爾納的初稿相去甚遠(yuǎn)。凡爾納的寫(xiě)作的初衷，是想借尼摩船長(zhǎng)表達(dá)對(duì)當(dāng)時(shí)殘酷的殖民統(tǒng)治的憤恨，和對(duì)在壓迫之下的人民的憐憫。這明顯與當(dāng)時(shí)的政治局面不相容。所以，出版商與凡爾納屢次協(xié)商，凡爾納因此把原稿一改再改，才有了今日我們所看到的《海底兩萬(wàn)里》，才有了尼摩船長(zhǎng)身世的神奇，才有了被諾第留斯號(hào)擊沉的戰(zhàn)艦的國(guó)籍不明。但這一切，都無(wú)法轉(zhuǎn)變《海底兩萬(wàn)里》的真正主旨。制服與擴(kuò)張，是殖民統(tǒng)治的目的。而尼摩船長(zhǎng)之所以“逃”向海洋，或許就是由于他對(duì)充滿(mǎn)著人類(lèi)貪欲的陸地的一種無(wú)望。在海洋中，尼摩船長(zhǎng)有取之不盡的錢(qián)財(cái)，但這對(duì)他來(lái)說(shuō)毫無(wú)用途。他無(wú)法親自為反殖民奉獻(xiàn)自己的力量，他就把巨額財(cái)產(chǎn)無(wú)償捐贈(zèng)給反殖民事業(yè)。或許那艘被諾第留斯號(hào)擊沉的戰(zhàn)艦，曾是侵略者中的一員，尼摩船長(zhǎng)對(duì)它才會(huì)有如此的怒火。在托雷斯海峽，當(dāng)阿龍納斯習(xí)慣性的把當(dāng)?shù)赝林私凶觥耙靶U人”時(shí)，尼摩船長(zhǎng)就問(wèn)他這樣叫的原因。雖然明白那只是一個(gè)習(xí)慣性的稱(chēng)呼，但尼摩船長(zhǎng)的疑問(wèn)無(wú)疑表達(dá)了他對(duì)人權(quán)的重視和對(duì)殖民現(xiàn)實(shí)深深的厭惡。不要以為科幻小說(shuō)只有夢(mèng)想，透過(guò)科幻的迷霧直擊其背后的現(xiàn)實(shí)，才能明白凡爾納心底的沉重。這無(wú)論是對(duì)于凡爾納來(lái)說(shuō)，還是對(duì)于我們今日的讀者來(lái)說(shuō)，都極為重要。五班級(jí)海底兩萬(wàn)里讀后感5書(shū)是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中堅(jiān)實(shí)的階梯，每天都能在書(shū)海里游泳，那是多么快樂(lè)啊人不能一天沒(méi)有書(shū)，就像人不能一天沒(méi)有養(yǎng)分一樣，干渴、枯萎，失去了生命的價(jià)值。今日下午放學(xué)后，我和祖母馬不停地回家，很快就完成了今日的作業(yè)。我看了還沒(méi)看完的課外書(shū)《海底兩萬(wàn)里》，上周這本書(shū)只看了一半，今日準(zhǔn)備看完。故事的開(kāi)頭是，1866年一艘船在海上漂流，突然船底撞擊，看到哺乳動(dòng)物，長(zhǎng)度至少在350尺以上，兩艘最長(zhǎng)的船聯(lián)結(jié)起來(lái)也不大!于是，博物館教授阿龍納斯去海里捕獲這個(gè)怪物，不幸的是遇到了同樣的遭受，第二天，他睡在石頭上，還有兩個(gè)伙伴，這就是哺乳動(dòng)物，其實(shí)是獨(dú)角鯨這樣的潛水艇，尼莫船長(zhǎng)收容了他們，但是他們?cè)诖锝K于有一天，他們利用大漩渦逃跑了，阿龍納斯的頭不當(dāng)心撞上了鐵柱，失去了知覺(jué)，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己躺在漁民的床上，終于回到了現(xiàn)實(shí)生活。尼摩船長(zhǎng)不友好，但他和善，他把五萬(wàn)法郎交給窮人，然后把找到的寶貝全部交給了世界窮人。