三國(guó)演義讀后感5篇

—三國(guó)演義讀后感5篇《三國(guó)演義》描寫了自東漢末年到西晉初年一百多年間，以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)軍事集團(tuán)之間的沖突與斗爭(zhēng)，塑造了一批叱咤風(fēng)云的英雄人物。下面是細(xì)心推舉的三國(guó)演義讀后感，僅供參考，歡送閱讀！三國(guó)演義讀后感篇1羅貫中在《三國(guó)演義》卷首語：“話說天下大勢(shì)，分久必合，合久必分”。精辟的總結(jié)了歷史的進(jìn)展趨勢(shì)。讀罷《三國(guó)演義》掩卷深思：這分分合合豈非人力所為？《三國(guó)演義》是一部歷史演義的`長(zhǎng)篇小說，以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主，分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部分。在廣闊的背景上，演出了一幕幕波瀾起伏，氣概磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，勝利刻畫了幾百個(gè)人物形象，其中文人某事的斗智斗勇，各方的用人原則和謀士的腦力風(fēng)暴一次次撞擊左右了戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果。告知我們一個(gè)簡(jiǎn)樸的道理：擅長(zhǎng)用人是成就偉業(yè)的保證。曹操三次公布求賢令以獲得良才為己所用，現(xiàn)實(shí)證明人才的招攬為其統(tǒng)一北方規(guī)劃了可行的藍(lán)圖。曹操的謀士毛玠曾經(jīng)向他提出了一個(gè)建議：“奉天子以令不臣，修耕植以畜軍資”，曹操接受了謀士毛玠的建議，并予以實(shí)施。也就是說，曹操的路線和策略是“奉天子以令不臣”。袁紹的謀士沮授也曾進(jìn)言“挾天子而令諸侯，畜士馬以討不庭”，可是袁紹手下其他的謀士不贊成，袁紹一遲疑，曹操就搶先了一步，獲得民心?？梢娫B不擅長(zhǎng)用人，雖然空有雄兵猛將，卻不懂軍事不過是政治的工具，最終難免失利。官渡之戰(zhàn)中又錯(cuò)失許攸，由于不能聽進(jìn)人言以超強(qiáng)實(shí)力完敗，也充足說明問題?？梢娭松朴猛o限。“學(xué)成文武藝，貨與帝王家”東漢末年正值亂世，很多有識(shí)之士，治國(guó)良才，隱居山林期望救世伯樂以一展雄才大概。諸葛亮就是其中最讓讀者鄙視的一位。劉備便親自前往拜見，去了三次才見到諸葛亮。與亮相見后，諸葛亮遂向他陳述了三分天下之計(jì)，分析了曹操不行取，孫權(quán)可作援的形勢(shì)；又詳述了荊、益二州的州牧軟弱，有機(jī)可乘，而且只有擁有此二州才可爭(zhēng)勝天下；更向劉備講解并描述了攻打中原的戰(zhàn)略。這篇論說后世稱之為《隆中對(duì)》。（）《隆中對(duì)》是此后數(shù)十年劉備和蜀漢的根本國(guó)策。我們經(jīng)常驚嘆諸葛亮未出茅廬便知天下三分，事實(shí)上這天下三分其實(shí)是諸葛亮依據(jù)天下形勢(shì)以及自己的聰慧才智策劃的。否則以劉備無立足之地的形式能和孫曹抗衡應(yīng)當(dāng)是難于上青天。一人之得，便得三分天下，擅長(zhǎng)用人真是勝利的前提啊。其實(shí)非是《三國(guó)演義》能看出用人之重要性，就是歷史中例子也比比皆是：秦始皇任用李斯、王翦、蒙恬、尉繚，可謂英雄不問出身，只要你有才能我便用你。而且能夠公平對(duì)待臣下。最終這些人都為秦始皇成就偉業(yè)立下豐功偉績(jī)。劉邦在總結(jié)楚漢之爭(zhēng)中自己獲勝時(shí)說說：“軍事謀劃，我不如張良；管理國(guó)家，我不如蕭何：統(tǒng)軍作戰(zhàn)，我不如韓信。這三人是當(dāng)代豪杰，我能任用他們，這是我得勝的主要原因。項(xiàng)羽連一個(gè)多謀善斷的范增都不愿用，所以失利了?！笨芍^一語道破天機(jī)。同樣的是漢武帝，啟用董仲舒、主父偃、衛(wèi)青等人完成了大一統(tǒng)的鼎盛局面。唐太宗擅長(zhǎng)用人，成就貞觀之治。唐玄宗前期擅長(zhǎng)用人，顯現(xiàn)開元盛世，后期任用奸臣顯現(xiàn)天寶危機(jī)。興亡誰人定，盛衰豈無憑。演繹也好，歷史也罷。人才確定興衰；無論當(dāng)今，還是將來，學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)期的競(jìng)爭(zhēng)，說究竟是人才的競(jìng)爭(zhēng)。誰占有人才，誰就會(huì)搶占科技創(chuàng)新的制高點(diǎn)，誰就是贏家。將來的競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，伴著全球化的不斷深化，人才溝通不斷頻繁，經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的第一要?jiǎng)?wù)還是教育的進(jìn)展。讀罷《三國(guó)演義》深感作為教育工的責(zé)任重大。國(guó)家、民族的將來在我們手上，為了國(guó)家、民族的將來盡全力，去奉獻(xiàn)。三國(guó)演義讀后感篇2今日我讀了《三國(guó)演義》。這本書最開頭講了“桃園三結(jié)義”，后面又講了“溫酒斬華雄”、“三英戰(zhàn)呂布”、“三顧茅廬”、“火燒赤壁”等經(jīng)典故事。我最喜愛的故事是“三顧茅廬”。最開頭徐庶在臨走前向劉備推舉諸葛孔明，并說明他就是臥龍。劉備非常快樂，打點(diǎn)禮品，與關(guān)羽、張飛到隆中臥龍崗，找到諸葛孔明住的茅廬。劉備叩開柴門，小童說：“先生今早出去了?！眴柡螘r(shí)歸，小童不明白。劉備惆悵不已。幾天后，聽說臥龍先生已回，劉備便與關(guān)羽、張飛冒著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪趕去，可孔明弟弟諸葛均說哥哥和友人外出閑游了。劉備無奈，留下一封信后離去。轉(zhuǎn)瞬過了新年，劉備選了好日子，洗了澡，換上潔凈的衣服，又要前往隆中去。到了隆中，小童說先生雖在，但午睡未醒。劉備不讓他通報(bào)，命關(guān)、張二人在門外等候，自己站在階下悄悄等候?？酌餍褋?，將劉備迎進(jìn)草堂，暢論天下事，又取出一張西川五十四州的草圖指點(diǎn)，劉備對(duì)先生之見佩服至極。劉備拜請(qǐng)孔明出山相助，孔明不愿，劉備情急流淚，淚濕袍襟。孔明看他如此懇切，極為感動(dòng)，容許了劉備邀請(qǐng)。劉備拜孔明為軍師，請(qǐng)他掌管軍中大事。三國(guó)演義讀后感篇3小學(xué)畢業(yè)我在暑假用兩個(gè)月的時(shí)間讀完了《三國(guó)演義》這本書，我始終以為那是一個(gè)英雄的時(shí)期，一個(gè)演繹著完善的歷史瞬間。我們先來說一下曹操，曹操一個(gè)幾乎可以主宰天下的英雄，或許稱他一代奸雄會(huì)比擬適宜。有人說：一個(gè)人的才智和陰險(xiǎn)是成正比的。毫無疑問，曹操便屬于這種人，從年輕時(shí)他刺殺董卓未遂，便可看出他的士氣、才智、狠毒確定了他的人生。后來滅黃巾、誅董卓、伐袁術(shù)、平北方，他的氣概幾乎睥睨天下；他的雄兵，幾乎踏過長(zhǎng)江；他的才華曾在滄海邊上的碣石上回蕩；他的狠毒同樣令人世人皆知，許攸、楊修、華佗哪一個(gè)不是極具才能的人，卻都喪命于曹操刀下。再來說一說“武圣”——關(guān)羽。他藝貫千古，能文能武，不行多得的奇才，一生過五關(guān)斬六將，可稱神勇，一把青龍偃月刀，溫酒斬華雄，如今想起來也令人心生崇敬。只惋惜他太驕傲了，不顧大局，華容道放過曹操，鎮(zhèn)守荊州時(shí)，又不顧諸葛亮的建議與東吳拒和，大意失了荊州，敗在了他從未看得起的后代小子陸遜手上，連命也丟了。我們?cè)賮碚f一說諸葛亮，他十年耕讀隱居隆中，自比管仲、樂毅，出將入相，二十七歲出山，一心輔佐劉備，惋惜劉備早死，阿斗無能，盡管他竭盡才能借東風(fēng)、入益州、擒孟獲、出祁山、收姜維、傳兵書、托后事，好苦營(yíng)，鞠躬盡瘁，耗盡二十七年的心血，也保不住那一片西蜀之地。五丈原上，就是那盞長(zhǎng)明燈，也挽回不了那滿腹經(jīng)綸、揮扇撫琴、僅僅跳動(dòng)了54年的逝去的生命。最終司馬家族經(jīng)過司馬懿，司馬師司馬昭父子三代的招兵買馬、積聚實(shí)力，終于吞曹滅漢，掃平江南，統(tǒng)一殘缺的天下，那個(gè)三國(guó)鼎立的時(shí)期也隨之終結(jié)。當(dāng)歲月的流跡抹平了歷史的皺痕時(shí)，這個(gè)明征暗斗，戰(zhàn)火紛飛，共逐天下的時(shí)期，也遠(yuǎn)去了全部的成敗、輸贏都化為塵土塵埋于歷史的記憶之中。三國(guó)演義讀后感篇4《三國(guó)演義》改編自《三國(guó)志》。主要講了蜀國(guó)、魏國(guó)和吳國(guó)三國(guó)群雄紛爭(zhēng)，爭(zhēng)霸王，最終卻被司馬炎統(tǒng)一天下的故事。在三國(guó)時(shí)期，誕生了很多英雄豪杰：足智多謀的諸葛亮，耿耿忠心的關(guān)羽，才華橫溢的曹操上面的人物，我最喜愛的`就是曹操。他才華橫溢，作出了：月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，無枝可依這樣美麗的詩句。但他太多疑了，以至于最終由于殺死了華佗，無法治頭痛而死。一提到曹操才華橫溢，我就想到了我的鄰家小哥哥大奇，他的繪畫技術(shù)就好比曹操作詩的才華。即使他并沒有學(xué)習(xí)過繪畫，但他畫出來的東西都像真的一樣。有一次我去他家玩，他給我看他畫的幾把槍，當(dāng)時(shí)我驚異的都說不出話來，就呆呆的在那望著他手上的畫。我心想：假如把這幅畫掛在墻上肯定都以為這就是真的槍，真的到了以假亂真的地步。我看著這幾條筆直的線條，對(duì)他說：這幾條線，你肯定是用尺畫的。當(dāng)然沒有啦，這幾條線是我自己一點(diǎn)一點(diǎn)描出來的。看著我臉上半信半疑的表情，他確定在我面前示范一遍。只見他的手輕輕在紙上描繪著，來不及多想，一把槍就從他的手上流了出來。正在我驚異時(shí)，他告知我：其實(shí)我剛開頭線條也畫的歪歪扭扭，只是一每天的練才畫的這么好。小哥哥讓我明白了：全部的勝利不止靠天賦，還要靠后天的努力和鍥而不舍。就像水滴石穿，繩鋸木斷。一樣。帶著一顆堅(jiān)決不移的心，前進(jìn)吧！三國(guó)演義讀后感篇5我最近讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》?！度龂?guó)演義》的是明朝的羅貫中?！度龂?guó)演義》中塑造了一系列鮮亮而活潑的人物形象，《三國(guó)演義》總共有一千一百九十一個(gè)人物，其中出名有姓的就有千人。其中有被毛宗崗稱為“三絕”的諸葛亮、曹操和關(guān)云長(zhǎng)。比方還有：“身尺八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概。”的諸葛瑾、“常勝將軍”趙子龍……《三國(guó)演義》的原名叫《三國(guó)志通俗演義》又叫《三國(guó)志演義》。它主要描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云故事，主要是以曹操、劉玄德和孫權(quán)為首的三個(gè)國(guó)家分別是魏國(guó)、蜀國(guó)和吳國(guó)三個(gè)不同的國(guó)家，但是都有相同的志向，能夠統(tǒng)一天下。魏國(guó)、蜀國(guó)和吳國(guó)三國(guó)不同國(guó)家之間的政治和軍事集團(tuán)的沖突、沖突和斗爭(zhēng)為