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文檔簡介
第感恩的演講稿15篇感恩的演講稿1尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“感恩的心,感謝命運,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首熟悉的旋律,就不由自主地對自己說:要感恩父母給予我的一切。
我們有些同學不知道感恩,只知道一味的索取,從來沒有想到回報。其實,自然中的一切都知道感恩:大海給予魚兒一個遨游的天地,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給鳥兒一個自由翱翔的空間,因為感恩,鳥兒給了天空一片美麗的景象;大地給森林一片沃土,因為感恩,大樹給大地一片綠蔭。大自然中充滿了感恩,更何況我們?nèi)四?
我們都學過海倫凱勒的故事,她自幼雙目失明,但她非但沒有埋怨父母給她一個不健全的身體,反而感謝父母給了她生命,海倫寫了一部又一部的作品來回報社會和父母。正是因為她有一顆感恩的心,才變得勇敢,是感恩讓她體驗到人生的快樂。
感恩其實很簡單,每當別人投給你一個美好的眼神,你可以回報她一個親切的神情;每當別人需要幫助,你可以伸出援助之手;每當你受到別人的鼓勵時,你可以說一聲:“我會繼續(xù)努力的?!?/p>
感恩讓我們的生活變得充實,讓我們的心靈更加美好。讓我們一起學會感恩,去感謝生活中的點點滴滴吧!感恩的演講稿2
感恩,是成長的路標;感恩,是黑暗中的光明;感恩,是一道五光十色的彩虹······在生活中,有許許多多的人懂得感恩,他們像天上的星星,一閃一閃的,照亮了人們的心,照亮了人們的行為與道德?,F(xiàn)在,就讓我摘下一顆閃亮的星星給你瞧瞧吧!
那是一個剛下過雨的下午,一個中年男子和一位年邁的老人在散步,看樣子是母子倆。那時地面比較潮濕,散發(fā)著泥土的清香。綠葉上的幾顆小水珠,使綠葉綠得更可愛?;ǘ湟蚕嗬^露出了笑臉。天是那么藍,空氣是那么鮮,人們也陸續(xù)出來活動了。男子一邊走一邊扶著老人。路面有一大灘水,看起來十分滑。他們止住了腳步,只見那男子提了提褲腿蹲了下來,對老人說:媽,這路太滑了,我來背你吧!老人欣慰地笑了,就這樣,男子把母親背過那灘水,然后又挽扶著老人邊談邊向前走去······
這雖然只是一件小事,卻體現(xiàn)了男子那顆關心母親的善良之心。雖然只是短短的一句話,卻體現(xiàn)他那愛母尊母之情。在日常生活中,類似的感恩例子還有許多如學生看望生病的老師、孩子關心父母的身體、同學照顧曾經(jīng)幫助過自己的朋友······
感恩的心,是一條悠遠的小溪,滋潤著愛你的人和你愛的人,讓愛的溫情在你我心間流淌,讓愛的溫情使世界變得更加和諧、美好。感恩的演講稿3親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“孝敬父母,從小事做起”。
我相信你們一定見過這樣一個公益廣告:一個孝順兒媳忙碌了一天后,為婆婆打洗腳水,給婆婆洗腳,當孩子看到媽媽為奶奶洗腳時,自己也打洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽,我也給你洗腳!”
這一幕令人感動,讓人深思。我們?yōu)楦改缸隽耸裁矗课覀冎杏卸嗌偃四苡涀「改傅纳??父母最喜歡的食物?父母穿多大的鞋?這些看似瑣碎的事情,卻是表現(xiàn)了我們是否孝敬父母的孝心。
細心的同學們會發(fā)現(xiàn),學校的板報多了很多弘揚道德理念的宣傳畫,可以說,畫上的人物是我們的道德楷模。
媽媽告訴我,他們是道德楷模,他們在平凡的崗位上,兢兢業(yè)業(yè)地奉獻社會,善待他人的普通人。這些叔叔阿姨對周圍的人都很熱情和體貼,甚至是陌生人。
我們能為父母做些什么?有人可能會說,我們還是中學生,怎么能夠成為孝老愛親的模范呢?
其實只要我們從小事做起,即使是為我們的父母捶一下肩膀,洗碗,陪他們?nèi)ス浣?,去散步,也是做一個孝順的人。
當父母累了,為他們洗洗腳,捶捶背;在父母生日時,為他們親手制作賀卡;當父母生病的時候,哪怕一句關心的話,哪怕一碗自己做好的面條,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
尊敬父母并不難。學會感恩,學會回報,我似乎一下子長大了:我努力學習,不讓他們擔心我們;我手忙腳亂地洗碗,好讓他們多休息一會兒。我盡我最大的努力給我的父母留下最難忘的時光,讓他們開心,讓他們自豪。
同學們,用一個個細小的進步,一天天的長大懂事,一次次的優(yōu)異成績來回報父母,感恩父母吧!
感恩父母,希望全世界的父母身體健康!
我的演講到此結束。
謝謝大家!感恩的演講稿4敬愛的老師,親愛的同學們:
今天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應該感恩的人便是我們的父母。
回憶歷史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領馬敬齋的母親被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭”的誓言。這一個個事例,一首首愛的贊歌,不正體現(xiàn)了父母們的偉大嗎?
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”
親愛的同學們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感因;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感恩的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情。因為感恩讓我們懂得了生命的真諦!
父母的一生可能是平凡的,平凡的讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,撫你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。
同學們,感恩我們的父母吧!感恩需要你用心去體會,去報答,要懷著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
同學們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育之恩。風雨人生路,讓感恩與你我同行!
謝謝大家,我的演講完畢!感恩的演講稿5親愛的老師和同學們:
大家好。
感謝溫暖的陽光,花兒綻放的美麗,雨露感謝浮云陪伴它飛翔,魚感謝公海的包容讓它自由。而且我要感謝婆婆的愛和幸福。
我婆婆人很好。她有一張張媛媛的臉。隨著時間的推移,皺紋慢慢爬上她的臉龐。婆婆最引人注目的是眉毛。無論生活的擔子有多重,那雙眉毛總是樂觀地彎成月牙。她是我勤快的婆婆。
有一次我病了,高燒一直沒退,燒得我身體像火山爆發(fā)一樣。婆婆背著我跑到兒科醫(yī)院。到了醫(yī)院,量量體溫。哦,我的上帝!39度8分。婆婆一邊交掛號費一邊焦急地問我:“孩子,愛很難嗎?”我話音一落,婆婆抱著我沖進了急診室,一個勁地說:“醫(yī)生,你看這孩子……”。此刻,我整個人都在燃燒著抽煙。
經(jīng)醫(yī)生診斷,我是病毒性感冒引起的高燒。住院一天半,高燒退了下來,但是低燒總是反復無常。雖然不再住院,但每天都需要輸液復查。
接下來的幾天,婆婆像守護神一樣陪著我。除了照顧輸液,按時吃藥,還用冰袋和酒精身體降溫;為了防止耽誤的課程影響我的考試,婆婆還利用課余時間幫我補習功課。
每當想起這件事,我的心總是甜蜜的,就像喝了一杯熱蜂蜜水。感恩的演講稿6尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有人說生活需要金錢,有人說生活需要權力,有人說生活需要……,是的,生活需要的東西很多很多,但我卻認為生活需要感恩,在生活中只有學會感恩,你才會感到生活的幸福和快樂。感恩父母,你就會得到他們溫暖的笑容;感恩老師,你就會得到他們親切的教誨;感恩同學,你就會得到他們熱心的幫助。
父母對我們的愛是世界上最無私最真摯的愛,在日常生活中,我們需要去感恩父母,回報父母。記得有一次,老師讓我們回家給父母洗一次腳,我一聽就蒙了,心想:“給媽媽洗腳?!也太難了!多不好意思呀!但不管怎么樣,我一定要挑戰(zhàn)自己!”吃過晚飯,我對媽媽說老師布置我們今天給媽媽洗腳,媽媽吃了一驚,說:“洗腳?不用了,還是我自己來吧!”我沒說什么,就立刻弄好一盆溫水,拉媽媽坐到板凳上,輕輕拿起她的雙腳放到水里,媽媽眼角微微泛出淚花。兩只腳靜靜的躺在水里,任由我擺弄,不像_年前的那個我,兩只小腳在水中擺個不停,不時濺出水花,顯得調(diào)皮而又可愛。當我用手擦拭媽媽的腳板時,硬硬的,上面寫滿了過度的操勞,頓時,兩行熱淚從我眼中流出,我明白了老師的真正目的。生活需要感恩,感恩會讓你明白父母的辛勞。
如果說父母是偉大無私的,那么老師就是默默無聞的。生活中的每一個人在一生中,都離不開老師的教誨。記得有一次,我們的語文老師——孫老師不小心把腳扭了,走路一瘸一拐的,看了就讓人心痛,但她怕我們落下課,仍然堅持上課,這令我們非常感動。于是,我們一改往日的錯行為,變得聽話、守紀律,并努力不讓孫老師操心,簡單的知識自己能掌握的,就盡量不叫孫老師,還有的同學給孫老師送去了藥物,這令孫老師非常感動。不只是感恩之情的幫助,還是孫老師身體健壯,在60多天之后,孫老師的腳竟奇跡般地好了,這比我們預告的要早30多天,我們心奮極了,一個個與孫老師擁抱,孫老師也感動的流下了眼淚,不停的謝謝我們,這就是感恩。
父母、老師是在人生中教導我們的人,而朋友則是在關鍵時刻對我們幫助最大的人。記得有一次,我考試考得不好,一發(fā)下卷子來就淚流滿面,趴下就哭了,我的好朋友一見我這樣消極,便立刻細心地安慰我,說了許多啟發(fā)我的話,我感動不已,同時也定了目標,分析了原因。朋友,讓我得到了心靈上的安慰,我真的感恩他們。
“如果人人獻出一點愛,時間將成為美好的人間……”如果我們?nèi)巳硕级酶卸鳎瑢W會感恩,把自己的感恩之心傳遞下去,形成愛的鏈條,生活定會處處充滿快樂!感恩的演講稿7尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
感恩很簡單,就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無從談起了。
我想,我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?
讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時候,我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個未知的世界?當自覺處處不如人的時候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?
當我們學會了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當我們不愿意在同學們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時候,我們想過他們的感受嗎?
古人說:贈人玫瑰,手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
讓感恩與施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個人。這樣,愛的光環(huán)就會成為不落的太陽!
我的演講到此結束,謝謝大家!感恩的演講稿8朋友們:
大家好!
人生一世光陰荏苒,無不是生命的輪回。追根溯源,之所以有了自我的生命,乃是父母再造之恩。這是來到世上的第一個恩澤淵源,生命是父母給的,今生是父母給的,這是永遠還不清的恩澤。說不清千年走一回,還是萬年走一遭,來到世間就是上天的安排,就是彌足珍貴的造化。
所以,人生天地間就應當懷著一顆感恩的心,去報答父母的養(yǎng)育之恩。自古道百善孝為先,講的就是這個道理。先哲賢人,給我們留下了二十四孝的楷模,歷朝歷代,無不宣揚著孝道的榜樣,庶民百姓,無不張揚著孝道的美德。歷史在變,孝道不變,說法在變,原則不變,這是一種天然的力量,這是一種人性的延續(xù)。人的繁衍人的一生,正是以此為依靠在循環(huán)著,在客觀的傳遞著,在發(fā)揚光大著。
“百年修得同船渡,千年修得共枕眠,”我們還要感恩人生道路上的伴侶,這是每個人的人生另一半。在我們離開了父母的養(yǎng)育之后,當我們走向婚姻殿堂的時候,注定了這個人要與你一齊生活,要與你生兒育女,要與你相擁著走向人生。愛在伴隨著你,相互支撐在伴隨著你,還有共同繁育的`新生命,組成一個叫家的巢,這是人生道路上的天籟之歌。
所以,我們要精心的打造,耐心的呵護,不斷的維護,盡量的寬容,珍惜這“同船渡共枕眠”的降臨。如果說“相敬如賓,舉案齊眉”的典故早已給我們樹立了夫妻恩愛的先例,那么,現(xiàn)代的比翼雙飛攜手共進也不乏是我們追求的目標。走到一齊不容易,結成夫妻是緣份。彈奏著鍋碗瓢盆進行曲,經(jīng)歷著生活中的坎坎坷坷,享受著天倫之樂的快慰,讓婚變的厄運離的我們遠些,讓我們不斷修補生活的裂痕,去感恩與完善這份完美。
在家靠父母,出門靠朋友。融入社會走進生活,應當感恩朋友給我們帶來的喜怒哀樂,應當提倡‘人人為我我為人人’的生存環(huán)境,少一分抱怨,多幾份感動,少一分爭強斗狠,多幾分寬容忍讓,讓和諧的氛圍伴隨每一天,讓社會不齒的惡習沒有生存的土壤。我們不是生活在空間,我們需要實實在在的生活,我們需要懲惡揚善的壯舉,我們需要好人得到好報的結局。大到愛國敬業(yè),小到愛家待朋,感恩是最好的心態(tài)。
人生一世草木一秋,我們還要感恩四季的輪回。春踏青,夏戲水,秋看色,冬觀雪,繽紛五彩,郁郁蔥蔥,層林盡染,白雪皚皚,真乃人生一大幸事。自然的生命呵護著我們,給我們帶來人生的享受,愉悅的心態(tài),山水有情,人亦有情,懷著感恩的心態(tài)看世界真的很完美。
陰雨的季節(jié),霧霾的陰影總是暫時的,雨過天晴,天空是晴朗的。調(diào)理一下郁悶的心境,看云開霧散的時刻,回味這人世間的陽光,真的不容易,真的值得珍惜。
一感父母恩,二感夫妻情,三感朋友義,四感天地景。
到了兩鬢如霜走路顢跚的時候,一切似乎都結束了,唯有那完美的回憶,感恩的心態(tài)在縈繞。
多謝!感恩的演講稿9
教師節(jié)——這是一個令人興奮和神圣的日子,因為教師節(jié)不僅贊美老師,更重要的是,她在歌頌一個輝煌的職業(yè),塑造靈魂。
老師,一個普通的名字,但這個名字特別厚。教師,傳道,授業(yè),解惑。老師,多么神圣的話語。這個名字給了我們太多……每個人的成長和成功都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一個進步和更新都充滿了教師的努力和奉獻。教師是書,傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天起,我們的每一次進步和成功都浸透了老師們的努力和汗水,都來自于老師們的培養(yǎng)和努力。是老師的手在引導,是老師的眼睛在鼓勵,是老師的聲音在糾正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在激勵。
教師不是雕塑家,而是塑造了世界上最珍貴的藝術品;老師不是偉人,但老師凝聚著學生們熱烈的目光。
教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有些人把老師比作紅蠟燭,燃燒自己,照亮別人,愿意成為梯子,努力工作,致力于教育,他們默默地把智慧奉獻給自己的崗位,培養(yǎng)和創(chuàng)造一代又一代的國家支柱和社會主義接班人。
學生們,老師的善良是難忘的。在教師節(jié)到來之際,讓我們把我們最真誠的祝福送給老師們。也許是幾句簡單溫暖的話,也許是我們自己制作的教師節(jié)卡。趕快開始,用自己的話發(fā)自內(nèi)心的祝福,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛向親愛的老師。有一顆感恩的心,我們會懂得關心別人;有一顆感恩的心,我們會有幸福和幸福。我相信學生們豐富多彩的想法可以為這個特殊的節(jié)日增添更華麗的色彩。讓我們用同樣的旋律寫同樣的心聲:老師,你好!感恩的演講稿10尊敬的各位領導,評委老師們:
大家好。今天很高興能站在這里給大家演講。我演講的題目是《感恩奉獻》。
今年是很特殊的一年,我們的黨在今年將渡過自己90歲的生日。時間過得好快,九十年前,中國共產(chǎn)黨剛剛成立,九十年后的今天,中國共產(chǎn)黨已經(jīng)如此輝煌與茁壯。經(jīng)歷了如此多的風風雨雨,中國共產(chǎn)黨的宗旨沒有改變,為了人們的美好生活,為了人民而服務,奉獻。
我作為一名普通的醫(yī)務工作人員,我一定要發(fā)揚黨的奉獻的精神,為社會,為國家,為人民做出自己的一份努力。學習了楊善洲同志的先進事跡之后,更加增添了我為人民服務,奉獻社會的決心。1988年4月,楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后,主動放棄進省城安享晚年的機會,扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務植樹造林,一干就是22年,這22年里,他建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達3億元的林場,并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人,被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環(huán)境保護杰出貢獻獎”。楊善洲同志的事跡告訴我們,我們必須要有頑強的意志,,從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。學習楊善洲同志,就要學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。作為一名普通的醫(yī)務工作者,應該學習楊善洲同志腳踏實地,認真努力,勤勉負責任的精神。謹記黨的為人民服務的宗旨,關切熱情地對待病人。時刻懷著一顆感恩的心,把感恩的態(tài)度用在工作中。楊善洲同志入黨六十年來,時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,把“隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言,時時處處以共產(chǎn)黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產(chǎn)主義,牢記黨的宗旨,立場堅定、意志堅強,始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學習,就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,始終對黨的事業(yè)無限忠誠,以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風采。始終忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)。
楊善洲同志代表著一種精神。在學習楊善洲同志的事跡中,一是要學習他無私奉獻、淡薄免得的高貴品質(zhì)。他在擔任保山地、縣主要領導長達三十余年,但從未用權謀私,時刻想著為祖國,為社會,為人民而奉獻自己的一切,這種奉獻精神在現(xiàn)在的年輕人身上比較缺少,為此學習楊善洲同志的無私奉獻精神是我們的偉大目標......感恩的演講稿11尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天,我演講的題目是:真貴的親情。
是誰,把我們帶到這個世界并哺育我們成長;是誰,一年365天,一日三餐為我們精心準備;是誰,在我們生病時,守在床前,徹夜不眠,欲哭無淚;是誰,在我們受委屈時,將我們摟入懷中,用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的創(chuàng)傷是誰,為我們?nèi)松飞弦稽c點的進步而喜悅滿懷;又是誰,為我們的快樂操碎了心,黑發(fā)變成白發(fā);是誰,用血汗來鋪墊我們成長的道路;又是誰,用生命成就我們輝煌的明天……?是父母,把所有的心血傾注給了我們;是父母,把世界上最無私的愛奉獻給了我們;是父母,這艘充滿愛的帆船載著我們劈荊斬棘駛向理想的彼岸。當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候,你可曾想到媽媽不是“愛吃魚頭”,那是世界上最無私的愛,吃在我們嘴里,甜在父母心里;當我們將美味的食物給母親吃的時候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說:孩子長大了!懂事了!多么容易滿足的母親,多么不求回報的母愛,藍天一樣的寬闊,大海一樣的深邃!讓我們從今天開始,感恩父母,從點滴做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!請給辛苦了一天的父母端上一杯熱茶;請給勞累了一天的父母洗一洗腳;請在父母生日之際,送上一份真摯的祝福;請在父母煩惱郁悶時,送上我們真誠的問候和安慰。他們不求任何回報,而我們千萬別留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾!今天,在這里我想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風擋雨!
謝謝大家!我的演講完畢。感恩的演講稿12
即將離開了我的母校,與五彩繽紛的童年說再見。也許悲哀的離別是為了更好的相聚。
我的離開雖然是悲哀的,但我卻很高興,因為,我成功的透過了人生的第一個轉(zhuǎn)折點。人生有許多的轉(zhuǎn)折點,但是沒有一個轉(zhuǎn)折點比小學轉(zhuǎn)折點還重要。因為小學里有我們的啟蒙老師,假如沒有啟蒙老師,哪里來我們的這天。
是母校讓我懂得了該怎樣做人,是母校讓我擁有了讀書的機會,是母校讓我學會了許許多多的不懂的知識。
母校讓我有了許多的收獲,例如:結識了許多新朋友、豐富了我的大腦,讓我真正地踏入了這個社會、讓我體驗到了真正的快樂,讓我擁有了自己的目標。
雖然有一點舍不得離開母校,但我畢竟是要離開的,為了我的目標而離開!
也許你會問我的畢業(yè)宣言是什么,我會毫不猶豫地說:“為中華之奮起而離開!”
因為我們的離開也許意味著我國將產(chǎn)生棟梁。我若是考上了大學,那我必須會感謝我的母校、我的老師、我的同學。因為是他們共同幫忙了我,老師賦予我知識;同學賜予我自信!
也許有人會問我,我的畢業(yè)宣言為何與周總理的名言相似。我的回答是,周總理是為了振興我中華而讀書的,我的不同之處在于字面與意思之上,我的這句話的意思是:倘若我離開了,也許我會從初中很順利的到達我夢想的所在地--哈佛,雖然我的成績并不是出類拔萃,但我會努力。這不僅僅僅是為了我各人的榮譽,還是為了母校的榮譽。因為是母校使我完成了我的夢想!
敬愛的老師,親愛的同學:
這時我們在學校的最后一段時光了,不久我們將離開母校。
同學們,你們還記得嗎?我們一齊在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊!我們在課堂學習上互幫互助,有不懂的題,我們大家一齊動腦筋解決,那時我們多么快樂開心啊!我們就像姐妹,軍訓的時候一齊鍛煉,春游的時候手拉手一齊走,我們是多么的和諧。學校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子,“呵啊,呵氨的努力,就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們必須還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!
敬愛的老師,你們對我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關心和呵護中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當看到您們疲滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關心和呵護中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當看到您們疲憊的雙眼,我們就會聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。
再見了,母校,我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠不會忘記你的教誨,再見了,親愛的同學,你們永遠是我最好的兄弟姐妹!.感恩的演講稿13
大家好!
今天我演講的題目是“學會感恩”。
感恩是一種對思惠心存感激的表示,是一種不忘他人給予我們幫助的表現(xiàn),是一種受人滴水之恩,當涌泉相報的表現(xiàn),那么,我們感恩過別人嗎?我們曾經(jīng)聽過這樣的一個故事。
一位農(nóng)夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇,農(nóng)夫把它放在家里與農(nóng)夫做伴,幾年后農(nóng)夫的家里看了大火,農(nóng)夫被圍在了里面,忽然,那條蛇出來了,用它的尾巴拴住了農(nóng)夫把農(nóng)夫拋了出去,而那條蛇卻在火海里久久沒有出來……
聽了這個故事,我想大家的心里一定會有所感觸,一條冷血動物卻懂得感恩,何況我們呢?那我們應該怎樣去感恩他人呢?這其實很簡單,也許一聲“謝謝”一句“你辛苦了”一張賀卡,一份禮物都能夠成為人生中最美好的甘泉!
我們要感恩所有對我們的幫助的人,是他們讓我們的生活豐富多彩,讓我們在風云中行走……
滴水之恩,當涌泉相報!親愛的同學們,讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),感恩身邊的每一個人,讓這朵感恩之花更加絢爛,在我們心中永存。感恩,我們要行動!
我的演講完畢,謝謝大家!感恩的演講稿14
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有糧食的豐收;沒有水,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、愛情和友情,就沒有愛情的溫暖…
感恩,讓我們心滿意足地去觀察和珍惜身邊的人、事、
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