教師個人工作計劃模板合集五篇

【精選】教師個人工作計劃模板合集五篇新的學(xué)期，新的開始，學(xué)校表現(xiàn)出一派活力勃勃的新相貌。為了搞好本期工作，茲擬訂學(xué)年教課工作計劃以下：一、指導(dǎo)思想：新學(xué)期里，自己將踴躍接受學(xué)校分派給自己的各項教育教課任務(wù)，以激烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。恪守學(xué)校的規(guī)章制度，工作不辭辛苦，實時更新教育觀點，實行素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，不搪塞塞責(zé)。二、素質(zhì)教育：我著重推行素質(zhì)教育，果斷把實行素質(zhì)教育落實內(nèi)行動上。關(guān)懷愛惜全體學(xué)生，尊敬學(xué)生的人品，同等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教育，不嘲諷、奚落、鄙視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。三、教課慣例：我將踴躍從提高講堂教課效益的各個側(cè)面商討提高講堂教課效益的要素。我將踴躍學(xué)習(xí)，翻閱相關(guān)資料，對教育理論、目標(biāo)教課、教課方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力要素和非智力要素等進(jìn)行再認(rèn)識，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。踴躍推行目標(biāo)教課，依據(jù)教材和學(xué)情確立每節(jié)課的重難點。平常備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識能力雙方面精心設(shè)計教課設(shè)計，提高講堂教課效益，果斷根絕講堂教課的盲目性和任意性。在講堂教課方面我力求講堂解決問題，在教課中抓要點，突要點，排疑點，講究教法，浸透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心獲得全面和睦的發(fā)展。講堂上語言正確簡短，突出要點，打破難點，精講多練，充散發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的綜合能力獲得提高。1四、預(yù)期目標(biāo)：作為我校年青教師，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教課計劃，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，著重講堂慣例教課，在學(xué)習(xí)中成長，在反省中進(jìn)步。多向老教師學(xué)習(xí)，討教以提高個人的各方面素質(zhì)。在工作中更正弊端，填補不足讓自己趕快成長為一名優(yōu)異的能夠勝任的教師。同時以培育學(xué)生“研究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心，創(chuàng)建合適學(xué)生發(fā)展的空間，張揚學(xué)生個性，全面提高學(xué)生的科學(xué)修養(yǎng)為工作中心。開辟教課改改革領(lǐng)域，進(jìn)一步讓信息技術(shù)教課成為實行素質(zhì)教育的重要陣地。以上是我在本學(xué)期的工作計劃，相信在不懈地努力下會使本學(xué)期畫上一個圓滿的句號。一、培育自己的優(yōu)異品行優(yōu)異品行的培育是一個長久的過程，不是一個月一學(xué)期就能做好的，但做事要先做人，特別是作為教師，更應(yīng)當(dāng)不停完美自己的性格、質(zhì)量。1、“不要走阻力最小的人生道路。人生不易，特別是當(dāng)你有了一個偉大的夢想是，你將遭受的困難會更大?！痹诠ぷ髦?，真話實說，常常會有偷懶的想法。舉個簡單的例子，上一次通知市里面的教研員要來聽課，我但是頭一次經(jīng)歷這一遭，并且聽聞教研員會特別不客氣的對你進(jìn)行指導(dǎo)，直到把你說的臉紅為止。我內(nèi)心就犯怵了，于是就有了這樣的想法——干脆直接上一節(jié)從前自我感覺上的不錯的課。為了做的更像一點兒，甚至還準(zhǔn)備讓已經(jīng)上過這節(jié)課的班級去沒上過課的班級借書，目的是為了防備聽課的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生已經(jīng)學(xué)過了此刻想起來，這個想法可真風(fēng)趣。多虧當(dāng)時無心中看到微博中的這句話——“不要走阻力最小的人生道路，特別是當(dāng)你有了一個偉大的夢想”。固然我的夢想不過當(dāng)一名大多數(shù)學(xué)生都能喜愛的老師，其實不算偉大，但是要想真實能夠做到，也需要自己不停的努力與付出。特別是在自己的專業(yè)上，更不可以不負(fù)責(zé)任。并且我仍是一名班主任，更不可以一邊教2育學(xué)生做人要“真”，要勇于挑戰(zhàn)的時候，做一些與之分道揚鑣的事情。由此，我也想了好多。第一作為青年教師，最重要的就是經(jīng)歷，只有經(jīng)過近似的授課活動，才能聽聽他人的建議，才能累積經(jīng)驗，才能不停地成長，不要懼怕困難，懼怕阻力，要踴躍英勇的去面對。其次，身為青年教師，更應(yīng)當(dāng)以身作則，用自己的行動去感染學(xué)生，這比簡單地說教來的實用的多。2、“不要埋怨他人。當(dāng)你把自己所面對的窘境都?xì)w罪于他人時，你就是在躲避責(zé)任。不是他人，而是你自己，才能改變自己的人生?！辈徽撌巧钪腥允枪ぷ髦?，總會產(chǎn)生埋怨他人的情緒?！盀楹畏亲屛胰ジ蛇@件事情？”、“為何我的薪資那么低？”、“為何這個班的學(xué)生這么難管？”諸這樣類。自己參加工作兩年以來，總會產(chǎn)生這樣的訴苦。跟著工作時間的增添，逐漸理解，這些埋怨不只不可以宣泄，反而會帶來一連串負(fù)面效應(yīng)。由于我沒有進(jìn)行自我反省，而是一味的將我這些情緒的產(chǎn)生歸罪到了其余人身上。讓你干，是看你有能力；薪資低，你大能夠離職去銀基賣衣服；班難管，為啥其余老師不以為這個班難管呢？所以，此后不要訴苦他人，更多的從自己的角度去找尋解決窘境的方法。3、“不要低估小細(xì)節(jié)的美好之處。人生最美好的構(gòu)成部分，即是由那些瑣碎的片段串連而成的，一如你對某人投去的一抹淺笑?！逼鋵嵨沂窍胝f，自已要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。認(rèn)真想一想，上班兩年，我忘掉了誰在哪節(jié)課睡覺，誰在哪節(jié)課玩手機，卻忘不了學(xué)生見面的一句句問候，嗓子啞時的一包潤喉糖，四節(jié)連排課時的一張凳子我的眼里、內(nèi)心不該只有污染的空氣，暴虐的風(fēng)塵，工作的不如意，生活的壓力此后我要更多的感覺這世界一花一草的溫柔漂亮，感覺每一個學(xué)生的可愛無邪，感覺生活帶給我的每一個感人。不怕困難挑戰(zhàn)，不埋怨，多發(fā)現(xiàn)美和感人，這是我此后努力的方向。3二、增強自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng)一個優(yōu)異教師的個人魅力，不不過表此刻他的性格和質(zhì)量上，也表此刻個人的專業(yè)修養(yǎng)上。聯(lián)合自己的狀況，我接下來會從以下幾個方面努力。1、多聽課、多交流“三人行，必有我?guī)煛?，一人的能力是有限的，特別是作為青年教師，更是需要經(jīng)過不停的聽課和評課，達(dá)到“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，不停促進(jìn)自己專業(yè)的成長。2、多做題、多討教作為一名有可能第一次帶高三的青年教師，我的內(nèi)心是十分驚恐和憂慮的。為了戰(zhàn)勝自己的這類心理，自己一定多做題，特別是高考題，深入研究高考題型，掌握答題規(guī)律，并且踴躍向李老師討教。只有夯實自己的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，才能更自信、更好的幫助學(xué)生順利的度過高三。3、多面批作業(yè)、多與學(xué)生交流社會實踐要求我們“從民眾中來，到民眾中去”，聯(lián)合教師的實質(zhì)狀況，就要求我們“從學(xué)生中來，到學(xué)生中去”。此后我會依據(jù)課程內(nèi)容和課程進(jìn)度，爭取每次時機面批作業(yè)，深入認(rèn)識學(xué)生做題的習(xí)慣，剖析其出現(xiàn)問題的原由，更有針對性地幫助學(xué)生從技巧上和知識上有長足的進(jìn)步。說了這么多，希望自己能夠說到做到，讓自己不停地成長和進(jìn)步。為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的工作計劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的展開，自己聯(lián)合自己的實質(zhì)狀況，特擬訂以下工作計劃。一．思想政治方面增強政治理論學(xué)習(xí)，提高自己素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、目標(biāo)和政策，保持4正確的思想政治方向。關(guān)懷國家大事，常常和老師們共同商討學(xué)習(xí)領(lǐng)會，提高自己的思想政治覺醒。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)懷愛惜每一個學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)校當(dāng)作一個暖和的大家庭，把老師當(dāng)作媽媽同樣。對學(xué)生視同一律，全部從學(xué)生的實質(zhì)出發(fā)，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。增強學(xué)習(xí)交流，提高師德涵養(yǎng)本學(xué)期，我將經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，收集名師的'事跡資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會他人優(yōu)異的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心、耐心去珍愛每一顆幼小的心靈。在班級工作中若有不懂的地方，實時虛心的向四周的老師討教。時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到以身作則、為人師表。二、教育教課方面認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教課理論二十一世紀(jì)是信息時代，科技知識不停更新，新的理念不停浮現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不停學(xué)習(xí)。在工作中，我會持續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教課理論，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)法和教法，研究教材要點與難點，做到理論指導(dǎo)實踐，實踐充分理論，把一些好的教育教課理論方法運用到詳細(xì)實踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，全面推動素質(zhì)教育，深入教育改革。以培育學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為要點，深入講堂教課改革。努力提高學(xué)生成績要提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)困生是要點，我準(zhǔn)備依據(jù)詳細(xì)狀況，有針對性地采納多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。充散發(fā)揮家長的作用多與家長交流，與家長成立優(yōu)異的關(guān)系，認(rèn)真聽取家長的建議或建議，知足5家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)換家長的踴躍性，使他們成為學(xué)校教育的堅固后援。成立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時認(rèn)識孩子的表現(xiàn)，以利于對學(xué)生進(jìn)行實時教育。4．慣例業(yè)務(wù)方面力求準(zhǔn)時達(dá)成各項任務(wù)，堅持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n，為40分鐘的講堂教課做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課，課后實時認(rèn)真反省教課中的得與失，以便在此后的教課中揚長避短。自主學(xué)習(xí)，寬闊視線。踴躍參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做勤學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教課刊物，摘錄些對自己工作、學(xué)習(xí)等有好處的篇章段落，踴躍參加學(xué)校組織的教育教研活動。平常多念書，多看報，不停充分自我，提高自己素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，增強學(xué)習(xí)、研究，實時掌握所教課科教課發(fā)展的動向和趨向。專業(yè)發(fā)展，提高自我練習(xí)“三筆一話”基本功，學(xué)習(xí)駕御課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，進(jìn)一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每日寫教師工作日志，實時的記錄自己在教育教課方面的點滴收獲與想法，借以促進(jìn)提高。三．班級管理方面班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織，是培育學(xué)生優(yōu)異行為習(xí)慣的主陣地。要增強班集體建設(shè)，所以必定要提高班級的凝集力和榮譽感。1．養(yǎng)成教育要求并指引學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則，嚴(yán)格拘束自己的言行；常常提示學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)高聲吵鬧、跑6跳、打鬧；自制力較強的同學(xué)負(fù)責(zé)看管、帶動；規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等，培育學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2．思想教育踴躍率領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項競賽和活動，堅持和學(xué)生一同參加大課間活動。同時，充分利用升旗、重要節(jié)日、班隊會等活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育。安全教育警鐘長鳴，安全第一。每周起碼對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。衛(wèi)生教育值日認(rèn)真完全，不留死角。本學(xué)期，我依舊幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技術(shù)與方法，還教室一片干凈，給學(xué)生供應(yīng)一個優(yōu)異的學(xué)習(xí)空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗，組織管理等各方面，還有太多的短缺和不足，需要進(jìn)一步的完美自己，以更快的速度融入到集體中間?？傊?，我要到處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學(xué)校會愈來愈好!以上是我擬訂的個人工作計劃，若有不完美之處，請領(lǐng)導(dǎo)責(zé)備指正。一、指導(dǎo)思想依據(jù)教育局、深造學(xué)校的工作部署，聯(lián)合我校實質(zhì)，今年度以教育“三個面向”為指針，認(rèn)真貫徹履行上司業(yè)務(wù)部門相關(guān)師培工作的精神，以提高教育教課能力為要點，以實行素質(zhì)教育為主旋律，著力提高教師的思想道德素質(zhì)和教育教課能力，本著轉(zhuǎn)變觀點、增強管理、面向全體、突出骨干、按需施教、著重實效的原則，以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為主旨，加快我校教育的超越式發(fā)展。逐漸成立一支適應(yīng)二十一世紀(jì)基礎(chǔ)教育要求的智能型教師隊伍。7二、詳細(xì)工作搞好全員性培訓(xùn)（1）配合我市教育局、深造學(xué)校組織的“一德三新”培訓(xùn)，做好素質(zhì)教育理論專題培訓(xùn)與文本培訓(xùn)，踴躍展開校本培訓(xùn)。（2）配合展開加入“教師網(wǎng)聯(lián)”進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作。（3）踴躍鼓舞教師自學(xué)。2、增強教師基本功訓(xùn)練持續(xù)深入教師基本功訓(xùn)練，爭取人人達(dá)標(biāo)，要點放在青年教師基本功訓(xùn)練。增強對計算機高級培訓(xùn)已培人員的實質(zhì)操作技術(shù)的訓(xùn)練，努力做到學(xué)致使用，用以促學(xué)。3、增強教育教課能力訓(xùn)練1）今年持續(xù)進(jìn)行認(rèn)識學(xué)科知識構(gòu)造，掌握課標(biāo)及新教材編排系統(tǒng)的訓(xùn)練，展開全員開放課活動。（2）為提高單薄學(xué)科教師素質(zhì)，加快素質(zhì)教育的實行步伐，聯(lián)合我校教師實質(zhì)，展開幫帶活動。（3）展開校級評優(yōu)課活動。4、重視骨干教師的作用（1）擬訂骨干教師培訓(xùn)實行方案，對校級骨干教師進(jìn)行按期培訓(xùn)，市、地級骨干教師進(jìn)行動向管理。使骨干教師逐漸升級。發(fā)揮骨干教師的優(yōu)勢，推行師德合同制。（2）踴躍支持吉林市級以上骨干教師參加各樣局勢的培訓(xùn)。并敦促檢查學(xué)員的自學(xué)自練和實踐研究。85、經(jīng)過講堂教課活動提高教師素質(zhì)（1）組內(nèi)公然課。我們要討教師每學(xué)期起碼講一節(jié)組內(nèi)公然課，自己選擇時間、內(nèi)容，自己設(shè)計，教務(wù)處一致安排，聽完后由教研組長組織交流評課。（2）開放課。學(xué)校要求35歲以下教師每學(xué)期都要講一節(jié)開放課，總結(jié)自己在老教師的追蹤指導(dǎo)下的進(jìn)步狀況。（3）報告課。出門教師的報告課，凡是學(xué)校派出聽課觀摩或參加專業(yè)培訓(xùn)，回校后聯(lián)合自己的教課實質(zhì)，開設(shè)一堂報告課。（4）示范課。學(xué)校有市級骨干教師4人，每位骨干教師每學(xué)期上一節(jié)示范課，供大家觀摩學(xué)習(xí)。（5）評優(yōu)課。持續(xù)舉辦“走進(jìn)新課程”評優(yōu)課活動，對教師的講課、授課進(jìn)行評選，對獲獎教師進(jìn)行表彰，學(xué)校召開了表彰大會，分別賜予獎賞。三、增強持續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理（1）學(xué)校把持續(xù)教育工作列入“一把手”工程，成立以校長為組長的持續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任制。（2）教師參加持續(xù)教育培訓(xùn)狀況，推行按期檢查、按期評選、列入教師業(yè)務(wù)綜合查核之中，對表現(xiàn)突出的賜予專項獎賞，對不參加持續(xù)教育培訓(xùn)的教師推行評優(yōu)、晉級一票反對?？傊?，我們要在上司業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真展開教師持續(xù)教育工作，不停提高教師的綜合素質(zhì)，為全面推動新課程實行打下堅固的基礎(chǔ)，推動我校教育教課質(zhì)量的不停提高。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗，組織管理等各方面，還有太多的短缺和不足，這就需要進(jìn)一步的完美自己，以更快的速度融入到集體中間，今年度我的工作計劃：9一、思想政治有始有終地?zé)釔圩鎳?，擁戴黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本員工作，關(guān)懷國家大事，堅持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆錄，提高覺醒和意識。著重個人道德涵養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師良友。增強團結(jié)，與同事相處和睦，合作快樂，心往一處想，勁往一處使，構(gòu)成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。二、個人業(yè)務(wù)作為一名教師，除了要具備優(yōu)異的思想道德，崇高的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技術(shù)。本學(xué)年我將著重開辟視線，定閱專業(yè)雜志，閱讀英語網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教課經(jīng)驗、優(yōu)異事例等資料，以備參照。不停為自己充電，每日安排必定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供應(yīng)學(xué)生一杯水的自來水。三、教課工作(一)主要任務(wù)講堂教課講堂是教師傳道、授業(yè)、解惑的主陣地，是學(xué)生健壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘有條不紊、包含性大，信息量多、形式活躍、切近學(xué)生的年齡特色，發(fā)揮其最大的功效。我將著重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，熟習(xí)教課軟件的操作過程，保證課前的準(zhǔn)備工作實時、充分。課中聚精會神。依據(jù)學(xué)生的年紀(jì)特色進(jìn)行興趣化教課，讓學(xué)生在一種輕松快樂的氛圍中學(xué)習(xí)?？鞓返男那槭钱a(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要要素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣下手，運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫串講堂一直等充分地調(diào)換學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性，指引學(xué)生在老師的啟迪下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、著手去達(dá)成老師所設(shè)計的各個教課環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后實時反應(yīng)。記下教課中的成功點和失敗點，及其改良方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)建優(yōu)異的講堂氛圍，著重培育學(xué)生養(yǎng)成有條不紊的講堂慣例;使他們在輕松快樂、歡喜開朗的狀態(tài)下進(jìn)行踴躍地學(xué)習(xí)10(二)詳細(xì)舉措1、研究教法，認(rèn)真?zhèn)湔n，抓好慣例教課。深入研究教材教法，新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心，學(xué)生是主體，設(shè)計讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)的教法。多閱讀課外指導(dǎo)資料，充分自己，要做學(xué)習(xí)型教師。由于作為教師想要教給學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。以前聽聞過這樣一句話：教師應(yīng)當(dāng)是一名雜家，這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。認(rèn)識學(xué)生的狀況，一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，要實時認(rèn)識他