班會衛(wèi)生總結(jié)報(bào)告5篇

班會衛(wèi)生總結(jié)報(bào)告5篇班會衛(wèi)生總結(jié)報(bào)告5篇

隨著社會溝通方式的變化，報(bào)告的使用頻率越來越高，所以我們應(yīng)當(dāng)如何寫一份好的報(bào)告呢？下面是我收集整理的班會衛(wèi)生總結(jié)報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班會衛(wèi)生總結(jié)報(bào)告篇1

作為一名衛(wèi)生委員，我深切地體會到了合理安排打掃衛(wèi)生的重要性，他的存在與否直接影響到班級工作的順利開展。同時(shí)我也熟悉到了身為衛(wèi)生委員的責(zé)任之重大。

為了能夠?qū)⑿l(wèi)生委員當(dāng)好，從而能使班級工作順利展開，我制定了一系列相應(yīng)的措施。比如按同學(xué)們所在的宿舍來安排打掃衛(wèi)生，班干部多為班集體多做點(diǎn)事，每次的衛(wèi)生大掃除班干部為主力。畢竟班級是大家的班級，是一個(gè)大家共有的集體。當(dāng)然，在執(zhí)行的過程中不行能嚴(yán)格地根據(jù)他們所在的宿舍來執(zhí)行的，有時(shí)候有的同學(xué)由于什么原因不在學(xué)校的或另外什么原因那天不便利打掃衛(wèi)生的，那就需要稍微調(diào)整一下。當(dāng)了這么久的衛(wèi)生委員我深切地體會到了衛(wèi)生委員的重要性，他的存在與否直接影響到班級工作的順利開展。

不過這學(xué)期由于我們班的公共區(qū)衛(wèi)生剛開頭時(shí)就承包出去了，所以我們班的衛(wèi)生任務(wù)也不重，每日也只用把教室衛(wèi)生打掃好了就行了。為了能夠?qū)⑿l(wèi)生委員當(dāng)好，從而能使班級工作順利展開，我每日都在上晚自習(xí)時(shí)把要搞衛(wèi)生同學(xué)的名字寫到黑板上，每日也都按時(shí)去教室檢查衛(wèi)生，以確保教室衛(wèi)生不扣分。不過也有個(gè)別扣分的情況發(fā)生，那就是下半年天氣有點(diǎn)冷我就有的時(shí)候偷懶沒有去教室檢查衛(wèi)生，那天搞衛(wèi)生的同學(xué)也沒有搞到位。面對這樣的情況，我通常都會在下次輪到他們搞衛(wèi)生時(shí)就多留意、勤快點(diǎn)，以確保教室衛(wèi)生扣分情況不在發(fā)生。一般給同學(xué)們安排衛(wèi)生任務(wù)，他們都還挺協(xié)作的，完成

的質(zhì)量也還好。只是有及個(gè)別同學(xué)不怎么樂觀的，不過在輪到他們搞衛(wèi)生時(shí)和他們多說說就行了。每日搞衛(wèi)生的同學(xué)也順帶擦一下黑板，由于我們班一般都是在機(jī)房上的課，就是不在機(jī)房上課在教室上課，老師們一般都是用多媒體上的課，所以擦黑板的任務(wù)也不重，同學(xué)們也一般做得還可以。所以說，我這學(xué)期的衛(wèi)生委員工作方面也還算得上順利、得心應(yīng)手的。我的工作能夠如此順利，得心應(yīng)手，離不開這些優(yōu)秀的班干部以及同學(xué)們的大力支持。

由于教室衛(wèi)生方面都安排的井井有條，使得我班教學(xué)等各方面工作都那么秩序有然。每當(dāng)老師走進(jìn)老師時(shí)，看到干凈的黑板，干凈的教室，看到布滿朝氣的班集體，心情也為之好起來，講課也是非常有精神，老師們講得有勁，我們學(xué)生聽得有味。漸漸地，同學(xué)們越來越愛學(xué)習(xí)，這也在很大程度上提高了班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂觀性。這一切都得益于我班勞動工作的很好安排以及同學(xué)們的大力協(xié)作。隨著時(shí)間的推移，同學(xué)們的勞動樂觀性大有提高。剛開頭，搞教室衛(wèi)生的時(shí)候我還要一個(gè)一個(gè)地去喊，到后來他們都自覺地去搞，比剛開頭好了許多。盡管這些可能都不是大事，但是對于我們以后的影響卻是意義重大的，我堅(jiān)信，作為一名衛(wèi)生委員，安排好班級的勞動工作是職責(zé)，這一個(gè)學(xué)期以來的工作，我覺得是比較成功的，當(dāng)然，這是與同學(xué)們的樂觀支持親密相關(guān)的。

回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們在學(xué)習(xí)之余樂觀參加了許多有意義的活動。其中最為主要的是學(xué)校開展的“兩講兩創(chuàng)”活動。為了加強(qiáng)教室文明建設(shè)，為了制造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在學(xué)校的號召下，

我們班的同學(xué)樂觀參加其中，專心設(shè)計(jì)了一個(gè)個(gè)“五星級”班級。正由于我們參加了許多有意義的活動，大學(xué)生活也因此變得更加豐富多彩。現(xiàn)在回想起來還津津樂道，能參加其中，享受其樂，何樂而不為呢？

以上就是我對于這一個(gè)學(xué)期以來作為一名衛(wèi)生委員的心得及總結(jié)，我知道我做得還不夠，我會在今后的工作中更加努力地把衛(wèi)生委員當(dāng)好，為班級學(xué)風(fēng)等各個(gè)方面的建設(shè)作一份貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信，作為一名衛(wèi)生委員，安排好班級的勞動工作是職責(zé)，這一個(gè)學(xué)期的工作，我覺得還是比較成功的，當(dāng)然，這是與同學(xué)們的樂觀支持親密相關(guān)的。

班會衛(wèi)生總結(jié)報(bào)告篇2

一、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境

二、飲食衛(wèi)生毫不懈怠。

學(xué)校多次召開平安、衛(wèi)生會議，強(qiáng)調(diào)食堂工作制度、操作衛(wèi)生制度、門衛(wèi)制度等。向?qū)W生宣傳不吃腐敗變質(zhì)的食物，不吃三無產(chǎn)品，不在校外買小商小販的食品，讓學(xué)生食用平安牢靠的食品。食堂工作人員100%持有健康證，食堂食品貯存、加工及餐具清洗、消毒各個(gè)環(huán)節(jié)符合衛(wèi)生要求。各部門各負(fù)其責(zé)，責(zé)任到人，落實(shí)到位，層層抓、處處查，杜絕了食物中毒和食源性疫病的發(fā)生。

三、個(gè)人衛(wèi)生教育不斷。

學(xué)校重視對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培育，教育學(xué)生要做到“四勤”：勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲。不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰，不隨地大小便。要做一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

四、定期消毒全面落實(shí)。

學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)，每周六對學(xué)校各室、操場、廁所、食堂等地方進(jìn)行全面消毒，把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學(xué)生的身體健康。今后，我們將更加努力地做好學(xué)校衛(wèi)生方面的各項(xiàng)工作，為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)潔凈、文明、和諧的美妙校園。

班會衛(wèi)生總結(jié)報(bào)告篇3

作為年輕老師，我擔(dān)任班主任工作也僅僅六年多，當(dāng)然談不上什么閱歷。跟在座的很多班主任相比，無論是敬業(yè)精神還是管理閱歷我都自愧不如，有點(diǎn)班門弄斧的味道，現(xiàn)在，我就借此班主任俱樂部溝通的機(jī)會，簡潔談一談我在班主任工作中的幾點(diǎn)做法。希望能起到一個(gè)拋磚引玉的作用，若有不當(dāng)之處，還請諸位指正批判。衛(wèi)生工作是班級管理工作的重點(diǎn)之一?，嵥榈男l(wèi)生管理事務(wù)如何有條不紊地開展，不要讓打掃衛(wèi)生會成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)。對于本班的衛(wèi)生管理工作我是從以下幾點(diǎn)入手的：

一、用思想教育為班級衛(wèi)生工作導(dǎo)航

不要把衛(wèi)生工作孤立地來看，而要把班級衛(wèi)生工作納入到班級文化建設(shè)當(dāng)中。在工作中，時(shí)常給學(xué)生滲透這種觀念“一屋不掃，何以掃天下？”學(xué)生制定的班級目標(biāo)是：步入我班，各項(xiàng)爭先。我在班會上常說：不講衛(wèi)生是不團(tuán)結(jié)的外在表現(xiàn)，樂觀引導(dǎo)學(xué)生樹立“講衛(wèi)生，我為班級建設(shè)添光榮”的意識。

1、六班級打基礎(chǔ)最關(guān)鍵，尤其是第一個(gè)月的時(shí)候，第一個(gè)月一定要把班級的各項(xiàng)制度落實(shí)到位，不能有一點(diǎn)的馬虎。強(qiáng)調(diào)重要性是必須的：有一個(gè)良好的環(huán)境，有利于學(xué)習(xí)環(huán)境整體上的改善。我給學(xué)生講了一個(gè)心理學(xué)的“破窗戶”理論：是美國斯坦福大學(xué)心理學(xué)家凱琳提出的：假如有人打破了一個(gè)建筑物的窗戶玻璃，而這扇窗戶又得不到準(zhǔn)時(shí)的維修，別人就可能受到某些示意性的縱容去打爛更多的窗戶玻璃。久而久之，這些破窗戶就給人造成一種無序的感覺，結(jié)果在這種公眾麻木不仁的氛圍中，犯罪就會滋生、增長。骯臟的環(huán)境就完全有可能成為第一塊被打碎的玻璃。

我來到班級向同學(xué)們公布：從今日開頭，班級的清潔衛(wèi)生由我來做。為什么？長期以來我們班級的清潔衛(wèi)生做得不好，原因很多，但主要責(zé)任在我這個(gè)班主任，是我沒有管理好，也沒有教會同學(xué)們?nèi)绾巫銮鍧崱Ｎ覜Q定今日放學(xué)后‘懲罰’我自己，直至教會大家做清潔。我公布完畢，全班同學(xué)驚詫不已。往常放學(xué)清潔衛(wèi)生還沒布置，同學(xué)們就提著書包奪門而去。而今日，我不得不多次公布放學(xué)，甚至在我的驅(qū)逐下少數(shù)同學(xué)們才將信將疑漸漸離開了教室，而班干部、當(dāng)天的清潔值日生則一個(gè)也沒有離開。有的同學(xué)悄悄地拿上了拖把、掃把打算做清潔，我很嚴(yán)格地制止道：你們就好好看老師是怎樣做清潔的！我開頭做清潔了：放凳子掃地拖地擦課桌……這一切做好后，我才撣了撣身上的塵土與旁觀的學(xué)生一道離去。

第二天放學(xué)時(shí)我照例來到教室，又開頭搞清潔工作……我做著做著，聽到門窗外傳來低聲的抽泣聲……

第三天放學(xué)前我來到教室，教室里特殊安靜，沒有一個(gè)同學(xué)像往常一樣急著要回家，而更令我吃驚的是教室里的衛(wèi)生已經(jīng)做好了，課桌擺得相當(dāng)整齊，講臺、講桌干凈整潔，日光燈罩也光滑如新。我平靜了一下激動的心情，微笑著對全班同學(xué)說：感謝同學(xué)們對我的幫助，清潔做得不好，原因不在你們，老師有不行推卸的責(zé)任。今日我們就來談?wù)動嘘P(guān)‘勞動’的話題。古人云‘一屋不掃何以掃天下’，縱觀古今中外，凡是那些對社會做出貢獻(xiàn)的人，他們都有一個(gè)共性勤勞或勤奮，而好逸惡勞者將永久會遭到社會的唾棄……

2、家長的支持，充分利用好家長會這個(gè)契機(jī)，我們班的家長會并不是只是和他們通報(bào)成果，我對學(xué)生衛(wèi)生好的、表現(xiàn)好的家長都表示感謝，由于我覺得孩子的好習(xí)慣養(yǎng)成都離不開家庭教育，而且還給家長發(fā)獎(jiǎng)狀，別看是成年人，上來領(lǐng)獎(jiǎng)狀的時(shí)候也特殊高興，很在意的！所以回家以后對孩子的個(gè)人衛(wèi)生都要求的很嚴(yán)，由于我們班走讀的學(xué)生多，都在家住。再有就是勞動方面的教育，給學(xué)生始終灌輸做一個(gè)德智體美勞全面進(jìn)展的學(xué)生，這個(gè)“勞”就是指學(xué)校平時(shí)的勞動，我們不開設(shè)勞動課，但是平時(shí)的校園勞動就屬于課程里的一部分，只要是在校的學(xué)生都有義務(wù)完成，即使是在放假期間也是一樣的，初中四年你只要不離開校園，任何時(shí)候通知的勞動都要準(zhǔn)時(shí)保質(zhì)保量的完成。比如放假期間假如下雪，早上停雪就8：00來干，下午停雪就1：30來干，特殊情況我只通知?jiǎng)趧游瘑T一個(gè)人，然后他通知八個(gè)組長，組長通知自己的組員。每次勞動我都要講評，對表現(xiàn)好的組嘉獎(jiǎng)，對叫不來組員的組長要很批判，并懲罰一次獨(dú)立勞動。開家長會的時(shí)候要和家長也講清晰，假如你孩子不在家，要不家長來干，要不就開學(xué)的時(shí)候一定把勞動補(bǔ)上。假如是家長袒護(hù)孩子的也就不再袒護(hù)了，他會想方法讓孩子來干活的。學(xué)生假如真的出遠(yuǎn)門了，實(shí)在回不來，家長說要來干我也不會讓他來的，開學(xué)再補(bǔ)上就可以。這樣一來有了家長的支持班級的工作就很好開展了。

還有勞動的工具，我在班級里說，勞動工具就是和你的學(xué)習(xí)用具一樣，既然是課程里的一項(xiàng)，那你就應(yīng)該打算齊全，包括住校生都要從家?guī)恚耸忠粋€(gè)，有了工具干活才有效率。

另外說一下住校的怎么辦？學(xué)生一定會有攀比的：還是住校生好，放假不用來干活！所以我們班是這樣安排的住校生負(fù)責(zé)每周三的衛(wèi)生大掃除，一碗水端平了，學(xué)生都不會有怨言。

二、班級衛(wèi)生詳細(xì)做法：

新大樓設(shè)施與原來都不同。搞衛(wèi)生的方法也不一樣。開學(xué)初，對于如何搞好衛(wèi)生，我也很困惑。記得第一次扣分后，我利用一節(jié)課的時(shí)間，把學(xué)生剛搞完的不合格衛(wèi)生區(qū)，重新打掃了一遍，做完值日后，我發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)誤的搞衛(wèi)生方法導(dǎo)致衛(wèi)生區(qū)越打掃越臟。于是，我對學(xué)生加強(qiáng)了方法指導(dǎo)，又在政教處的廣播講話中學(xué)習(xí)的閱歷：把值日生分成住校和走讀的兩大組，衛(wèi)生委員住校一個(gè)，走讀的一個(gè)，住校的負(fù)責(zé)樓道衛(wèi)生，走讀學(xué)生負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生，衛(wèi)生委員去安排每日的值日生，每組三人就夠用，二個(gè)人先掃地，掃地的同時(shí)把書桌里雜物清干凈，另一個(gè)學(xué)生整理其他地方，掃完以后三個(gè)人一起擦地，擦完以后把抹布帶回家或宿舍洗干凈，明天備用。我們班每日只做兩遍值日，中午都走以后做一遍，來了就不用做了，晚自習(xí)住校生做一遍，早上來了就不用做了。學(xué)生進(jìn)來的時(shí)候腳上一定臟，怎么樣才能保持地面干凈呢？開頭的時(shí)候我在門口讓學(xué)生放抹布，先來的還可以，后來的學(xué)生再蹭腳，那抹布比鞋底還臟。然后改成穿鞋套，鞋套的質(zhì)量不行，薄薄的一層沒有什么用。后來我又改了，每人把抹布拿回家或宿舍，來的時(shí)候到衛(wèi)生間擦干凈再進(jìn)教室，一定用干抹布，要不又水印。特殊情況的時(shí)候6點(diǎn)40分都進(jìn)來以后值日生整體拖一遍。其余課間的時(shí)候值日生看哪不干凈再打掃，這樣一來座位里干凈了，地面也有保證了，抽查的時(shí)候就不會扣分了。對于專心的值日生根據(jù)程度一定要準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)、加分或免做值日。對于免做值日的這種情況就在于班主任的靈活把握之中，不行能都不做值日，一周嘉獎(jiǎng)一兩個(gè)。

其實(shí)我班的衛(wèi)生工作得以順利開展，功不行沒的是衛(wèi)生委員莫瓊、張春娣兩名同學(xué)。尤其是莫瓊同學(xué)是個(gè)好學(xué)生，踏實(shí)肯干，是非觀念強(qiáng)，能做個(gè)好干部。由于我知道衛(wèi)生委員工作最累，每日要等到值日最后再走，換句話說就是每日都要值日，一個(gè)沒有常性的孩子是干不好這份工作的；同時(shí)衛(wèi)生委員的人緣又常常不好，由于衛(wèi)生工作是詳細(xì)細(xì)碎的，工作中常常要提醒、要求學(xué)生，難免會有摩擦產(chǎn)生。

于是，我在班級同學(xué)面前多次表揚(yáng)她對班級衛(wèi)生的貢獻(xiàn)，而且敘述她的衛(wèi)生工作中的付出，提高了她的同學(xué)中的威信，為她開展工作鋪路。同時(shí)她工作的樂觀性也在老師的肯定學(xué)生的理解中進(jìn)一步提高了。正是莫瓊同學(xué)的肯于付出和奇妙管理，使得她在學(xué)生中的威信越來越高，她也成了老師得力的幫手。

三、和科任老師精誠合作，形成合力

和我搭班這些老師無論是誰班級的勞動、衛(wèi)生都會出謀劃策，動手幫忙。師生們一起營造的良好的氛圍，也是我們班勞動、衛(wèi)生做好的一個(gè)保障！

做好班級勞動和衛(wèi)生工作方法很多，只要大家多溝通、勤動腦，我想：方法總比困難多，我們的班級衛(wèi)生工作一定能做好。管窺之見，僅供參考。感謝大家！

班會衛(wèi)生總結(jié)報(bào)告篇4

承蒙同學(xué)和老師的信任，我擔(dān)選為高二（10）班天行閣勞動部長，并且下一個(gè)學(xué)期連任，我覺得我十分榮幸，對于本學(xué)期我的工作總結(jié)如下：

在這個(gè)學(xué)期我主要安排了學(xué)校的勞動執(zhí)勤，以及每日的勞動值日的檢查和環(huán)?；厥铡Ｔ诠ぷ髦挟?dāng)然還存在不少的問題。首先對于勞動衛(wèi)生方面，儲物室的打掃一直不夠理想和講臺的打掃一直不夠準(zhǔn)時(shí)。一方面是我督促不夠準(zhǔn)時(shí)，但更多似乎是打掃的同學(xué)責(zé)任意識不夠強(qiáng)，即使我當(dāng)時(shí)提醒，如不看著他們有時(shí)就糊過去了。

再有，一些同學(xué)值日喜歡遲到，對于這一類同學(xué)，我經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的掃除已經(jīng)基本了解他們的脾氣秉性，對于下一個(gè)學(xué)期的勞動安排必找一個(gè)更合適他們“逃不掉”的崗位對于本學(xué)期我的工作收獲嘛，還是蠻多的。比如說作為部長了，那我肯定是要以身作則了，那我這個(gè)學(xué)期自己位置的衛(wèi)生還是書本的整理做得很好，而且對我組織能力方面也有較大的提升。

對了，勞動值日表我會盡快完成的！

班會衛(wèi)生總結(jié)報(bào)告篇5

本學(xué)年，學(xué)校衛(wèi)生工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下，不停專心貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作治理制度》，扎扎實(shí)實(shí)抓勤學(xué)校衛(wèi)生工作，取得了較為抱負(fù)的造詣。詳細(xì)總結(jié)如下：

學(xué)校衛(wèi)生工作是關(guān)系到全體學(xué)生身心康健的大事，為了全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，使學(xué)生身心康健成長。我校依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作治理制度》，結(jié)合我校工作實(shí)際，專心學(xué)習(xí)落實(shí)，加大了執(zhí)法力度，使學(xué)校衛(wèi)生工作納入到法制治理的正常軌道。

1、健全學(xué)校治理規(guī)章制度。

學(xué)校依據(jù)看護(hù)要求，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，訂定了《學(xué)校衛(wèi)生工作治理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生反省評比制度》。每年初都訂定衛(wèi)生保健工作計(jì)劃，年末寫出。學(xué)校評比先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人，都和衛(wèi)生保健工作掛鉤。為了確保