草房子讀書體會50字

PAGE草房子讀書體會50字篇一：草房子讀書感悟草房子讀書感悟——楊慧東金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦花，這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，這許許多多生動的小朋友都出自于曹文軒伯伯的這本小說。從讀到這本書的第一刻起，我便深深喜歡上了這本書，唯美的意境，性格各異的孩子，美麗的故事，當然還有美好的結(jié)局。作為主人公，桑桑的生活多彩而細膩，油麻地的生活單純而充實，就如同這書一般一頁一頁翻動著多姿多彩，生動的呈現(xiàn)在我的面前。這本書留給我印象最深的，并非是某一個人物，也不是某一件事情，而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們可以開懷的笑，同樣也可以縱情的哭，他們可以了無牽掛的瘋玩，可以什么都不在乎，在他們心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。希望有這樣的一天，我自己能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來改變什么、發(fā)生什么，心中的純真透明都不會變，永遠都在心里保留著那一座最簡單而又樸實的草房子。篇二：[草房子]讀書心得《草房子》讀書心得在本學期中，我讀了曹文軒寫的《草房子》一書，其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙月、細馬、杜小康等五個優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。在《草房子》這本書中，最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個活潑可愛的男孩，但因為他那顆與眾不同的腦袋，而被大家嘲笑。因此，禿鶴變的倔強，自尊心強。但在一次表演上，禿鶴不怕大家嘲笑，扮演了一個壞蛋的角色，為學校增添了榮譽使他又一次融入了這個大集體。是的，禿鶴雖然有著丑陋的外表，但他卻有一顆熱愛集體的心。因此，曹文軒在描寫禿鶴的最后一段中寫道：“純凈的月光照著大河，照著油麻地小學的師生們，也照著世界上最英俊的少年”在《草房子》這本書中，我最喜歡的人物是桑桑，桑桑是這本書的小主人公。他調(diào)皮、搗蛋，但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛，這又是為什么呢這是因為，當紙月被別人欺負時，桑桑勇敢的站出來保護紙月，他的勇氣令我們敬佩；當秦奶奶孤單的時候，也是他陪在秦奶奶的身邊，使她不再孤單。桑桑幫助過的人數(shù)不勝數(shù)，看來，桑桑還是一個善良、勇敢、活潑、可愛的男孩子呀！所以，桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛。美的力量絕不亞于思想的力量。一個在深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個東西永久不衰，那就是美。篇三：50字讀后感讀后感50字篇一：狼王夢讀后感50字這個暑假我讀的第二本書是——沈石溪寫的“狼王夢”講了一位偉大的母親，為了繼承他老公的遺愿：培育出一只幼狼當上了狼王的寶座。母狼紫嵐在寬闊的草原上產(chǎn)下了四只幼狼，三男一女，為了繼承他老公“狼王黑桑”的遺愿，把這三只雄幼狼培育成狼王，哥哥叫黑仔，二哥叫藍魂兒，三弟叫雙毛，最小的妹妹叫媚媚。紫嵐先把黑仔培育，黑仔總是在兄弟姐妹中吃的最多的人，動物的肝臟都給黑仔吃，黑仔越來越強壯，可是在一天早上黑仔自己跑出去追青蛙，一直金雕把他抓住了，他用力掙扎還是沒用的，結(jié)果被金雕捉到巢里吃掉了這本書這好看，寫得深動、具體，把動物當人來寫。篇二：昆蟲記有感50字昆蟲記是法布爾寫的。上面給我們介紹了許多昆蟲，比如：螢火蟲、紅螞蟻、天牛、蟋蟀、蝗蟲、蟬、舞蛛、黑虎蜂從中，我知道了螢火蟲是怎么吃東西，紅螞蟻是怎樣回家的，天牛是怎樣生活的，蟋蟀是怎樣唱歌的，蟬在地下是怎樣生活的，舞蛛是怎樣捕食的我還知道了一些隱藏在森林的昆蟲和動物的一些習性。我愛昆蟲記！篇三：木偶奇遇記讀后感50字讀《木偶奇遇記》有感我愛她我愛她那生動的故事是她給了我快樂她是什么她是一本讓我快樂的書她就是《木偶奇遇記》一本讓我愛不釋手的書她還是一本永遠讀不完的書她讓我知道了什么是愛什么是善良什么是邪惡什么是快樂什么是勇氣啊我愛《木偶奇遇記》愛她那迷人的故事因為她給了我快樂。篇四：城南舊事讀后感50字我讀了《城南舊事》，并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音，書中講了林海音童年時代的生活。看《城南舊事》，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，她不刻意表達什么，只是一幅幅動人、溫暖的場景總是在我腦海里閃過，讓我永遠也忘不了。篇五：格林童話讀后感50字今天，我讀了格林童話里的白雪公主。說得是，白雪公主和七個小矮人運用自己的智慧最終戰(zhàn)勝了邪惡的王后。這個童話告訴我們不應(yīng)該有一顆嫉妒的心，要做一個善良的人，善良會戰(zhàn)勝邪惡，用邪惡的手段是不會取得勝利的。要競爭就要光明正大的去競爭。篇六：借錢讀后感50字借錢這篇文章我是第一次看到有人把他寫成文章，不過這個道理我7年前就知道了，也就是這個道理讓我在現(xiàn)在或者以后的人生道路上走的路的崎嶇少走一點吧?。∥乙蚕Ｍ嗟娜丝吹竭@個文章，不是為了讓他們知道這個道理，我是讓他們看了之后能在以后的道理上能多一點課信任的朋友！篇七：詩經(jīng)讀后感50字寒假里，媽媽說，推薦我讀一本好書，可以讓我感受古代的真實生活，身臨其境。我興致勃勃地接過來，《詩經(jīng)》帶著疑問，我踏著春秋之風，走進《詩經(jīng)》的田野，感受到了別樣的樂趣?！对娊?jīng)》是由孔丘等整理的一部詩歌總集，是中華五千年的文化精粹。誕生于先秦時期，收錄了自西周到春秋中葉大約五百年間的詩歌，計有305篇之多，以抒情為主，有《風》、《雅》、《頌》三部分。篇八：草房子讀后感50字《草房子》那樣的真實自然，彌漫著原始的未加雕琢的自然氣息的唯美，美的動人心魄，美的洗去俗人的濁氣。它是一種苦難的傷感的美，讓世人覺得苦難也是一種美，并且是一種人生難得的至高無上的極美。即使一種災(zāi)難、無望的事件作者也浸透著他的美好的思想美好的愿望。篇二：笑貓日記讀后感50字笑貓日記讀后感50字（一）利用這個寒假假期，我看了一本笑貓日記之保姆狗的陰謀。這是一本寫一只叫老頭兒的純種德國臘腸狗，謀害一只叫帥仔的純種柯利牧羊犬的故事。我們每個人的頭上都有一片自己的天空，在自己的天空下生活很舒服，可是如果奪走了別人的天空，他們將會在黑暗中度過。那是多么痛苦的事情呀！笑貓日記讀后感50字（二）有一天，我看了《笑貓日記》系列中的一本書，從此迷上了這套書。讀了《笑貓日記》這本書，我心里有許多疑問，為什么楊紅櫻阿姨一個大人能寫出了我們小孩子的最愛呢我想，這是所有喜歡讀她作品的孩子都想知道的問題。我喜歡的書有很多，而《笑貓日記》讓我感悟到了很多笑貓日記讀后感50字（三）我最近讀了一套書，這套書的名字叫《笑貓日記》?！端{色的兔耳朵草》是這套書中的一本。這個故事告訴我們：一是要樂于幫助朋友，二是要勇敢面對困難；三是要堅持到底。笑貓日記讀后感50字（四）這個故事感動了枯樹和鐵樹，枯樹發(fā)芽，鐵樹開花?；⑵へ堊詈笠脖桓袆恿?，虎皮貓的耳朵好了。笑貓日記讀后感50字（五）今天我看了一本書，名字叫《笑貓日記》。這本書主要講的是：老老鼠給笑貓帶來了一個身份意想不到的消息，群山深處有一座神秘的綠狗山莊，在那里，他遇見了地包天日夜絲念的小地包天，老老鼠和笑貓日夜兼程的來的了綠狗山莊，小貓和老老鼠找遍了莊里的每一個角落，卻始終不見蹤影，不久候，地包天也離奇的失蹤了?？墒切ω垷o法將那一百只的綠狗拯救出來，就在我們沮喪不已的時候，一瓶擁有魔力的紅酒竟然讓老老鼠有了不可思議的能力。這本書很好看，你們也可以看看喲！笑貓日記讀后感50字（六）讀了這本《幸福的鴨子》，我知道，笑貓和四個男生去張達的外婆家，分別是馬小跳、唐飛、張達和毛超。在那他們認識了這本書中的主人公：麻花兒。麻花兒是一只肥肥胖胖的女鴨子，長得又很難看，說話又很難聽，唱歌的聲音像吃飽后，在打飽嗝一樣。但就是這么一只丑鴨子容易滿足的幸福感，帶給了許多人的快樂，因此也有很多人喜歡上麻花兒。聽說，只要把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖子上，就可以帶給人們幸福呢！因為認識了笑貓，麻花兒才有勇氣向自己心愛的鴨子展現(xiàn)自己，才有機會和自己心愛的鴨子在一起，她說她是全世界最幸福的女鴨子。也就是這種幸福感，讓笑貓重新有了要找到自己心愛的虎皮貓的希望。讀了這本《幸福的鴨子》我知道了，只要內(nèi)心有幸福，每天將過得無比的開心！篇三：窗邊的小豆豆讀后感50字窗邊的小豆豆讀后感50字窗邊的小豆豆這本書，講了一個非常有趣的故事。一個小女孩名叫小豆豆被退過兩次學了，但是她是媽媽找了一所能接受她的學校巴學園。這所學校的校長叫林校長，小豆豆在林校長的培育下變成了一個好孩子。一個學期下來，小豆豆變得又乖巧又懂事，成為了老師心目中的好學生，成為同學們的好伙伴，我把這本書介紹給大家。窗邊的小豆豆讀后感50字這本書不僅讓我記住了“巴學園”，記住了小林老師，記住了一個慈祥的媽媽，讀出了怎樣去面對一個孩子的行為，讀出了人與人之間相互理解和尊重的重要。讓我們好好思考一下過去的我是如何，今后又該如何吧。窗邊的小豆豆讀后感50字我覺得書中不僅是作者對自己在講述自己的童年生活，而是在提倡和介紹一種教育制度。巴學園最妙之處是教導學生尊重別人，尊重自己。也就是現(xiàn)在我們所提倡的“愛人，愛己”小林校長真正地實現(xiàn)了這一點。窗邊的小豆豆讀后感50字說心里話，我是羨慕小豆豆的，調(diào)皮的她碰到了一個超級棒的小林宗作校長，小林校長對幼兒教育有他獨到的見解。他很有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠；我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽，直到她二十歲之后，媽媽才跟她提起小時候因為太過調(diào)皮被退學的事情。窗邊的小豆豆讀后感50字雖然我們不可能擁有巴學園那樣的理想校園，我們也不可能遇到小林校長那樣的偉大教師，我們也不可能成為豆豆媽媽那樣的智慧媽媽，但我們至少可以朝著那個目標努力去完善我們！為“豆豆們”搭建一個更好的平臺。窗邊的小豆豆讀后感50字是否還記得小時侯因為走神或上課說小話而被老師罰站是不是還記得一臉倔強的自己因為亂吃藥而被家長責怪呢這些都是童年時候的舊事了吧已經(jīng)被我淡忘得差不多了，但是《窗邊的小豆豆》帶著我看別人的童年的時候悄悄地提醒了我。篇四：童年讀后感50字童年讀后感50字篇一：童年讀后感50字《童年》這本書也告訴了我們，我們不論在什么時代，什么環(huán)境，都要有一個勇敢而樂觀的心態(tài)，哪怕自己在險境之中，也不要輕言放棄，要樂觀一些。而且還要有一顆堅毅的心，只有這樣，才能擁有保護自己的能力與力量。篇二：童年讀后感50字每個人都有自己的童年，我的童年有快樂也有煩惱?？鞓返氖吕蠋煴頁P我，煩惱的事是做錯了事老師批評了，我所以我感到煩惱。讀了童年后，我多么希望時光能倒流，這樣的話，我就能和他一起玩、一起笑、一起唱。可是這是不可能的，我只好去想象那時的畫面：只見他在院門口玩耍，一見到我，就朝我揮了揮手篇三：童年讀后感50字同學們，我覺得讀書就像饑餓的人撲向面包上一樣，書是逆境中的慰藉。而在我讀的書當中，我最喜歡這本《童年》。當然好書不止這些，讓我們用眼睛去看更多的好書。篇四：童年讀后感50字特別讓我敬佩的是，阿遼沙那么小，在困難面前堅強地熬了過來，他那種不屈服，與困難斗爭到底的精神永遠值得我學習。我們這些獨生子女，一定不能養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)的壞毛病，還要做一個獨立、堅強、勇敢的人。篇五：童年讀后感50字每個人都有自己的童年，我的童年有快樂也有煩惱?？鞓返氖吕蠋煴頁P我，煩惱的事是做錯了事老師批評了，我所以我感到煩惱。篇五：草房子讀后感50字草房子讀后感50字《草房子》的結(jié)局有點悲傷，但應(yīng)該也是一個注定的悲局。主人公桑桑離開了草房子，永永遠遠離開了，似乎失去了歡樂，失去了純情，失去了美麗《草房子》——我把它珍藏著。因為我心中的草房子，沒有消失——那一塊永遠快樂的地方。草房子讀后感50字陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆?，?jīng)常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨，經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護，勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務(wù)，讓同學和老師對他刮目相瞅。他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對他的瞅法，只要心靈美，再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。草房子讀后感50字在陸鶴身上我明白得了，尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解藥；每自己身上全部有閃光點，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會尊重您。草房子讀后感50字用詩普通美麗的語言，為我們描繪了一副百瞅不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩這便是油麻地。草房子讀后感50字草房子主要是寫了主人公一個叫桑桑的男孩在小學的生活中所經(jīng)歷的種種挫折磨難和豐富的感情，其中桑桑最喜歡的男老師叫蔣一輪，最喜歡的女老師叫溫幼菊。溫老師的歌聲很好聽，柔和又帶著傷感。桑?？忌现袑W后因為父親的工作原因要離開生活了六年的油麻地，他依依不舍的像所有人告別，唯獨因為很多原因沒跟紙月告別，因為他不想