中學(xué)生中考成長(zhǎng)作文

中學(xué)生中考成長(zhǎng)作文成功的路上沒(méi)有撒滿鮮花和陽(yáng)光,相反卻老是要經(jīng)歷崎嶇與劫難。只有沿著目標(biāo)堅(jiān)韌不拔地去奮斗,才能享受成功的愉悅。借助作文人們能夠反應(yīng)客觀事物、表達(dá)思想感情、傳達(dá)知識(shí)信息，以下是精心為大家整理的中學(xué)生中考成長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助!中考成長(zhǎng)作文1成長(zhǎng)的涓涓細(xì)流，漫長(zhǎng)，而又難忘。光陰推進(jìn)著水流行進(jìn)，浪花卷卷，斷斷回想滔滔而來(lái)。成長(zhǎng)的過(guò)程，如一個(gè)個(gè)莊重的腳步，在河底留下了深深的印記，難以忘卻難以忘卻中，是那多姿多彩的童年，它貫徹著我的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中，歡笑，幸福是它的代名詞，在此之中，父親母親的關(guān)愛(ài)，我們成了家中的皇帝，過(guò)著無(wú)牽無(wú)掛的生活。無(wú)牽無(wú)掛，是幸福。但是此中最令我難忘的仍是我學(xué)騎車的事。那是我9歲的時(shí)候，一個(gè)酷熱的夏季里。媽媽帶我去游泳，在路上，媽媽教我騎自行車。當(dāng)時(shí)，我但是滿心歡欣——騎自行車，向來(lái)以來(lái)是我的夢(mèng)想。開(kāi)始學(xué)了，媽媽第一騎上車，叫我看著他學(xué)。畢竟是新鮮，我看得可仔細(xì)拉。凝視著媽媽的每一個(gè)動(dòng)作，看不清楚的，還吵著要媽媽從頭示范一次，她可被我弄得忙咧。接下來(lái)，就開(kāi)始了親自實(shí)踐。我騎上車，媽媽扶著我，在后邊推著，我則在前騎著，逐漸得，逐漸得，騎得愈來(lái)愈快，我可心急了，第1頁(yè)共14頁(yè)想提早學(xué)會(huì)，忙叫媽媽松手。沒(méi)想到，媽媽一松手，我就掌握不了均衡，摔了個(gè)趔趄，只得重來(lái)。接下來(lái)，我可就老實(shí)了，知道心急吃不了熱豆腐，連速度都放慢了?；鹄崩钡奶?yáng)，炙烤著大地。我汗出如漿，可絲毫沒(méi)有放棄的念想。學(xué)好騎車的信心激勵(lì)著我，我努力著此時(shí)此刻，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽以及偷偷得，后半斷路都是我自己騎的!這時(shí)，媽媽才走到我跟前，笑哈哈地夸我學(xué)得快，我也快樂(lè)得合不攏嘴，嘻嘻嘻地笑著終于學(xué)會(huì)了，為了顯現(xiàn)我的學(xué)的成就，我又立刻跳上車，使勁地一蹬，雖然騎得歪七扭八，總也算會(huì)拉，快快樂(lè)樂(lè)地騎著車，唱著快樂(lè)的小曲小曲的旋律，串成了個(gè)個(gè)音符，在我和媽媽的笑臉之間跳動(dòng)著，也在我這快樂(lè)的記憶中跳動(dòng)著，編制成了我的童年，我的成長(zhǎng)過(guò)程我不由自主地說(shuō)到：“成長(zhǎng)，真好!”中考成長(zhǎng)作文2光陰如水，似水流年。轉(zhuǎn)瞬間又一年光陰飛逝。跟著主持人喊出新年倒計(jì)時(shí)，跟著新年的鐘聲敲響，跟著春晚慢慢地落下了帷幕。我知道新的一年到了，我又長(zhǎng)大了一歲。我長(zhǎng)大了!我知道了怎樣珍惜時(shí)間。以前一心只想著玩，課間玩、放學(xué)玩、放假玩玩的時(shí)間大于學(xué)的時(shí)間，時(shí)間就被我一點(diǎn)一滴放走了。固然快樂(lè)，但是不過(guò)臨時(shí)的。此刻我理解了只有學(xué)習(xí)才能賜予人一勞久逸的快樂(lè)、輕松和安逸。學(xué)習(xí)才是我們獨(dú)一的出路“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，就是光陰賜予我的瑰寶，是時(shí)間給我第2頁(yè)共14頁(yè)上的一課!我長(zhǎng)大了!記得我小時(shí)候，媽媽帶我去外婆家，總能看見(jiàn)沿路黃燦燦的油菜花。那是一種幸福的顏色，帶給我金色的童年。但跟著時(shí)間的推移，油菜花在我的記憶里竟慢慢的消失了我的油菜花不見(jiàn)了，它走出了我的記憶?；蛟S它的出現(xiàn)自己就是一種錯(cuò)誤，就像我的童年相同不再可以觸摸成長(zhǎng)是一種幻覺(jué)，既然是幻覺(jué)，我們就沒(méi)法阻擋。兒時(shí)的全部都過(guò)去了，包含我的油菜花。我聽(tīng)見(jiàn)光陰的齒輪“咯咯”地走過(guò)，不留印跡!成長(zhǎng)留給了我無(wú)量美好的回想，它點(diǎn)綴著我以前白紙般的人生，使它大放光彩在成長(zhǎng)的天空下，我領(lǐng)會(huì)到“看庭前花開(kāi)花落，望天上云展云舒”的那份超然;我感覺(jué)到“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”的那份大氣;我想象出”事過(guò)境遷事事休，欲語(yǔ)淚先流”的那份悲涼;我品嘗出”疏影橫斜水清淺，暗象浮動(dòng)月傍晚”的那份漂亮。在成長(zhǎng)的天空下，我逐漸知道了生命的意義和人生的價(jià)值，也開(kāi)始逐漸懂得人生的漂亮和絢爛是要靠自己創(chuàng)建。也深信了，成長(zhǎng)閃耀的漂亮永久是生命中不退色的光芒。中考成長(zhǎng)作文3“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹!”這句話使我想起了兩年前的一件事那年學(xué)校組織了一次推行一般話的演講競(jìng)賽活動(dòng)，任課的楊老師見(jiàn)我口才還不錯(cuò)，便讓我參加次活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)信息，我們一家都異樣愉悅，拿到稿子后，大伙每日拉我去訓(xùn)練。老師也常常對(duì)我的演講加以幫助和指導(dǎo)，原認(rèn)為此次競(jìng)賽必定會(huì)成功在握，但是競(jìng)賽那一天，第3頁(yè)共14頁(yè)我因緊張而“重重地摔了一跤”與冠軍當(dāng)面錯(cuò)過(guò)!今后的幾天，我是愁云滿面，根本找不到往日的靈氣。一聽(tīng)到有什么演講競(jìng)賽要讓我參加，我便撒腿就跑，一臉無(wú)窮之恐懼的表情。因?yàn)榍耙淮蔚难葜v競(jìng)賽，我與家人、老師一同付出的努力，就是因?yàn)槲业囊粫r(shí)緊張而化做泡影。一想到父親母親和老師那絕望的表情，我內(nèi)心就好愧疚，感覺(jué)無(wú)窮的自責(zé)。終于有一件事改變了我恐懼演講的心理。學(xué)校里張開(kāi)了每日讓一個(gè)學(xué)生到國(guó)旗下演講的活動(dòng)。媽媽為了改變我，便逼迫我去參加國(guó)旗下演講的活動(dòng)。我一聽(tīng)，剛想轉(zhuǎn)身逃去時(shí)，媽媽一把把我抓住，拉到她的眼前，按坐在椅子上，鄭重其實(shí)地對(duì)我說(shuō)：“你怎么能夠這樣呢!面對(duì)挫折只有無(wú)謂地躲避，為何不去試著戰(zhàn)勝、戰(zhàn)勝它呢?你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”說(shuō)著用語(yǔ)重心長(zhǎng)的眼光看著我，我在她眼光的壓力下點(diǎn)了點(diǎn)頭，但仍是有些不自信，小聲地說(shuō)了一句：“我真的能夠嗎?前一次我可浪費(fèi)了大家一片苦心”“但是!”媽媽十分堅(jiān)定地打斷我的話，拉著我的手接著說(shuō)道“沒(méi)人說(shuō)你不可以，重點(diǎn)是要自信，相信自己的能力。用自己的能力去戰(zhàn)勝挫折，因?yàn)榇暾蹆蓚€(gè)字都帶有兩個(gè)提手旁，這就表示著挫折是要靠自己的雙手、力量去戰(zhàn)勝地。媽嗎相信你，和你一同努力，一同戰(zhàn)勝挫折好嗎?”“恩!”我的內(nèi)心像是注入了一股新的力量，自信而堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。不久，媽媽就在老師那給我報(bào)了名，并幫助我仔細(xì)的準(zhǔn)備著。幫助我寫(xiě)稿子，每日帶著我去練習(xí)，并對(duì)我的演講作些指導(dǎo)終于，在演講的那一天，我圓滿的達(dá)成了演講。就在臺(tái)下響起了一片熱情的第4頁(yè)共14頁(yè)掌聲，我戰(zhàn)勝了對(duì)演講的恐懼，戰(zhàn)勝了挫折!中考成長(zhǎng)作文4在某天，無(wú)心間翻動(dòng)往昔封塵的筆錄本，一段表達(dá)首入眼簾——“我是一個(gè)感情很復(fù)雜的女孩，一時(shí)開(kāi)朗、天真、爽朗，一時(shí)孤僻、緘默、冷峻。一個(gè)連自己都不太認(rèn)識(shí)自己的人，真的很可悲。我才15歲，當(dāng)我低落的時(shí)候，我會(huì)與世隔斷，封閉全部的聯(lián)系方式。那時(shí)，我的生命之水在冰凌?；蛟S封沉對(duì)我來(lái)說(shuō)，是最好的方法，也是防止俗世的方法，或許我們真的有緣，或許我們一世都不可以能會(huì)面。我只知道，我懼怕受傷。不與世界接觸，或許是保護(hù)我的最好方法?！笨粗郧暗淖煮w，也其實(shí)不見(jiàn)得歪曲，也并不是是稚嫩的手筆，那是15歲的筆錄，依舊清楚。15歲的我仍是個(gè)有著稚氣孩子的面貌吧!正在長(zhǎng)大，還在沒(méi)心沒(méi)肺地笑對(duì)世界，也還在黑暗深處哭得亂七八糟。這些日，在一本近來(lái)用的筆錄本上，一段更新的心述，跳出框架，與往昔的并排一列，名為《插曲》——“我們沒(méi)有必需故意地去逢迎每一個(gè)人，也不會(huì)跟他人做過(guò)多的解說(shuō)。假如有人跟你性格不合，又沒(méi)有共同語(yǔ)言，也不過(guò)多說(shuō)無(wú)益。我有屬于自己的快樂(lè)，我有自己的朋友、生活、學(xué)習(xí)，何須在意他人的冷言冷語(yǔ)。今日會(huì)成為明日的昨天，全部也都成為生活的插曲，那配上音弦的琴聲，是我永久不可以忘掉的今日?！毙撵`上的差距，仿佛是不言而喻，又似差之毫厘。兩年前，心靈的門和窗開(kāi)了又關(guān)，關(guān)了又開(kāi)，而此刻只可是處于半開(kāi)狀態(tài)，不再是一味的排擠了。但內(nèi)心的結(jié)仍舊還在，讓人弄得好第5頁(yè)共14頁(yè)不疼愛(ài)。想一想以前，只感覺(jué)所見(jiàn)所聞都不過(guò)蒼海中的一粟，驚不刮風(fēng)波。見(jiàn)到一道浪痕，也慌得四周逃跑，發(fā)現(xiàn)河水里有一點(diǎn)鹽分就認(rèn)為是變?yōu)榱撕Ｑ?。心靈的成長(zhǎng)是有著歷程的，此刻正是成長(zhǎng)階段中必不可以少的一部分，只管掙扎，也在持續(xù)，有著猜忌、偏執(zhí)和淚水，也有著堅(jiān)定、正視和艱辛中考成長(zhǎng)作文5在我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的道路上，有很多人都幫助過(guò)我，但是有一個(gè)人讓我心胸?zé)o窮感謝。她有一張圓圓的臉，一雙大眼睛，劉海飄揚(yáng)在額前，普一般通的一個(gè)人，這個(gè)人就是我的媽媽。她為我付出了很多心血，她在我的心目中是世界上最好的媽媽。不論是在生活上仍是學(xué)習(xí)上，她都給了我體貼入微的愛(ài)。每日清晨一杯熱火朝天的牛奶，一個(gè)煮雞蛋，為我增添營(yíng)養(yǎng);大冬季的深夜，還要起床給我蓋被子;每一張成績(jī)單上都傾注了媽媽的心血有一件事讓我記憶猶新。那是一個(gè)隆冬臘月的深夜，我肚子痛得直冒盜汗，一次又一次地往衛(wèi)生間跑。媽媽二話沒(méi)說(shuō)，穿好衣服背著我就往醫(yī)院趕。因?yàn)樘砺飞嫌?jì)程車極少，我們?cè)诒憋L(fēng)中等了好久才等到一輛車。這時(shí)媽媽的手已凍得冰冷。在醫(yī)生給我檢查時(shí)，媽媽的心比我還焦慮，不斷地向醫(yī)生問(wèn)寒問(wèn)暖。當(dāng)醫(yī)生說(shuō)不過(guò)著涼，只需吊兩天鹽水時(shí)，媽媽才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。在吊鹽水時(shí)，我很快就睡著了，在恍恍惚惚的睡意中，我感覺(jué)到媽媽將自己的大衣蓋到了我的身上。次日當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里充滿了血絲，但是她仍舊忙前忙后為我配藥、第6頁(yè)共14頁(yè)熬粥、端水、遞茶。媽媽固然在生活和學(xué)習(xí)上十分關(guān)懷我，但是當(dāng)我出錯(cuò)時(shí)，媽媽總會(huì)以嚴(yán)苛的手段來(lái)管教我，絕不留情的請(qǐng)我吃竹筍烤肉。每當(dāng)我不聽(tīng)話、出錯(cuò)時(shí)，媽媽會(huì)耐心地給我講道理，可有時(shí)我會(huì)不佩服地頂撞，這時(shí)媽媽就會(huì)先兵后禮，先給我兩個(gè)大嘴巴。我那倔強(qiáng)的性格和做事不仔細(xì)的態(tài)度，注定了我挨打的次數(shù)要比其他孩子多，我的臉上或許屁股上常常會(huì)留下兩條深深的指印。我曾思疑過(guò)我是否是媽媽的親生孩子?但當(dāng)我沉靜此后，媽媽總會(huì)和我當(dāng)面地坐著，剖析事情的前因結(jié)果，曉之以理，動(dòng)之以情，讓我五體投地，讓我理解其實(shí)打這也是媽媽對(duì)我的一種愛(ài)。在媽媽嚴(yán)與愛(ài)的包圍下，我就這樣一每日快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。中考成長(zhǎng)作文6什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)就是一些事情，讓你一夜之間理解了，長(zhǎng)大了，懂事了。任何人都要成長(zhǎng)，包含我。那些事讓我深受感想：一天清晨我張開(kāi)眼睛，感覺(jué)頭很疼，站起來(lái)，好困啊!昨天沒(méi)睡好。腿也酸。當(dāng)時(shí)已經(jīng)很遲了，我趕忙刷牙洗臉等。而后，我吃了兩口早飯，肚子也開(kāi)始痛了。但又沒(méi)有發(fā)熱。其實(shí)我從兩周前頭就常常痛，并且常常很累。今日我頭更痛了，很累。于是想告假，歇息一上午?？赡棠炭次疫@樣，就來(lái)罵爸媽：還不快送嘉欣看病，你們真是的當(dāng)時(shí)爸媽也沒(méi)睡好，并且剛睡醒，聽(tīng)奶奶這么小題大做，生氣了，于是他們吵了一會(huì)兒。我在被窩里聽(tīng)見(jiàn)他們的喧華聲，很悲傷。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把我第7頁(yè)共14頁(yè)從床上拉起來(lái)，說(shuō)我不過(guò)頭疼，就要告假，太柔弱了，叫我去上學(xué)，媽媽當(dāng)時(shí)剛和奶奶吵了一會(huì)兒，火氣有些大，我只能去上學(xué)了。走到半路，更不舒暢了，為何很不舒暢，還叫我去上學(xué)呢?我好沒(méi)用，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有面對(duì)，而是選擇躲避。我在我家鄰近比較沒(méi)人的地方，哭了起來(lái)。奶奶和爸媽發(fā)生矛盾，還不是因?yàn)槲?我感覺(jué)自己真沒(méi)用，經(jīng)歷了小小挫折就只有躲在角落嗚咽，而不是站起來(lái)?？晌页鋈サ脑?，迎來(lái)的或許是家人的責(zé)怪，同學(xué)的嘲諷。過(guò)了好久，我比較沉靜了。立馬想到爸媽、老師可能都在拼死找我，擔(dān)憂我，正心急如焚。我想了想，決定出去。還好我沒(méi)有永久躲避，還好我沒(méi)有離家出走，此后，爸爸找到我后，更多的是擔(dān)心與焦急，而不是責(zé)怪。我意識(shí)到自己真是大錯(cuò)特錯(cuò)了!我那么的率性，那么不負(fù)責(zé)任，讓愛(ài)我的人為我擔(dān)憂。我有幸自己被爸媽找到，因?yàn)槟愀緵](méi)法想象，他們是怎樣焦急，焦急得怎樣恐懼。對(duì)不起，我錯(cuò)了。這件事讓成長(zhǎng)，我深深地感覺(jué)到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，以及對(duì)自己的行為表示愧疚。此后我必定要堅(jiān)毅，更不可以再率性了!中考成長(zhǎng)作文7有人說(shuō)，成長(zhǎng)是歌，充滿了快樂(lè)感人的旋律，我們正在滿懷激情地演唱著;有人說(shuō)，成長(zhǎng)是花，顯現(xiàn)出蓬勃向上的活力，綻開(kāi)出感人的光彩;也有人說(shuō)，成長(zhǎng)是慢慢升起的太陽(yáng)，充滿著無(wú)窮的生機(jī)與希望。成長(zhǎng)，又何嘗不是一條漫長(zhǎng)的路呢?幼時(shí)，當(dāng)我們都以一雙第8頁(yè)共14頁(yè)充滿好奇的雙眼端詳著這個(gè)未知的世界時(shí)，成長(zhǎng)即是踉蹌學(xué)步。深一腳，淺一腳，趔趔趄趄，素來(lái)不管前面有什么，即使一不當(dāng)心摔倒了，嗚咽了，但都會(huì)爬起來(lái)，向前走，再向前走。兒時(shí)，我曾純真的認(rèn)為成長(zhǎng)就是我們一每日高，一每日長(zhǎng)大，逐漸進(jìn)入更高的年級(jí)，能夠像爸爸媽媽相同穿的很漂亮，此刻我才理解：成長(zhǎng)，是一條很長(zhǎng)的路。或許某一天，當(dāng)面對(duì)同學(xué)朋友間的矛盾時(shí)，你沒(méi)有不管全部的撲上去打斗，而是檢討自己，主動(dòng)認(rèn)了錯(cuò)，道了歉;或許某一天，當(dāng)面對(duì)他人的淚水和傾吐時(shí)，你沒(méi)有聽(tīng)聽(tīng)就算了，而是想盡全部方法幫助他、寬慰他;或許某一天，當(dāng)面對(duì)父親母親的關(guān)懷、操勞時(shí)，你沒(méi)有再漫不悉心，理所自然，而是說(shuō)聲感謝，或許倒上一杯水。這都是因?yàn)槟阍诓粩喑砷L(zhǎng)著。我們時(shí)時(shí)刻刻，都走在成長(zhǎng)的路上?；蛟S你會(huì)訴苦：為何一路老是一個(gè)接著一個(gè)的崎嶇?我想告訴你：正是這一路崎嶇，伴著我們成長(zhǎng)。挫折是人生的墊腳石，只有經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷崎嶇，我們才能從中吸取可貴的經(jīng)驗(yàn)，獲取教訓(xùn)。在成長(zhǎng)的路上摔倒了，別怕，站起來(lái)，拍拍塵埃，持續(xù)昂開(kāi)端、大踏步向前走去。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷崎嶇，怎能夠成長(zhǎng)?成長(zhǎng)是一條沒(méi)有終點(diǎn)的路，大人們、偉大的科學(xué)家們、國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人們他們不都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的成長(zhǎng)著么?或許沒(méi)人敢說(shuō)：我已經(jīng)真實(shí)成長(zhǎng)了——除非他停止呼吸。成長(zhǎng)的“終點(diǎn)”關(guān)于我們，就像海平線關(guān)于水手——仿佛就近在咫尺，可就當(dāng)你觸手可實(shí)時(shí)，它仍在遙遠(yuǎn)第9頁(yè)共14頁(yè)的遠(yuǎn)方，那樣神奇未知，但它卻向來(lái)是我們行進(jìn)的動(dòng)力。為了那個(gè)“終點(diǎn)”，我們都在這條路上不斷行進(jìn)著，努力奮斗著。一路上我們哭過(guò)、笑過(guò)、痛過(guò)、懂過(guò)，一路上我們?yōu)⑾铝藷o(wú)數(shù)的汗水、淚水，一路上我們所經(jīng)歷的太多太多或許某一天當(dāng)你驀地回顧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一路的腳跡是多么寶貴，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)，但前面，還有更長(zhǎng)的路在等著我們。成長(zhǎng)，本該是一條漫漫之路。中考成長(zhǎng)作文8光陰似箭，似水流年，時(shí)間如流水一般飛速的消失著，好多記憶已經(jīng)陪伴著時(shí)間的消失而退色，一點(diǎn)一點(diǎn)的被我忘卻。即使這樣，但還有一件事情烙印在我心中，這份愛(ài)讓我久久不可以忘掉，向來(lái)記在內(nèi)心，感人不已，直到此刻回想起來(lái)，仍是記憶猶新，憂如回到了過(guò)去。這天是分外的酷熱，太陽(yáng)把火辣辣的的陽(yáng)光照向大地。熱得花兒低下了頭，熱的小狗伸出啦舌頭，還熱的大樹(shù)彎下了腰。我剛上完奧數(shù)課，準(zhǔn)備和奶奶一同乘坐公交車回家。奶奶的頭上出現(xiàn)了精密的汗珠。過(guò)了一會(huì)車終于來(lái)了，剛上車就有一個(gè)空座位，奶奶連忙叫我過(guò)去。并為我擋著陽(yáng)光，奶奶頭上的汗珠更密了。過(guò)了幾站以后，車上的人愈來(lái)愈多，奶奶把在椅子背上的手也愈來(lái)愈緊了。汗水從奶奶的額頭順著面頰向下滑落，身體被擠得不斷晃動(dòng)。這時(shí)我后邊的阿姨站了起來(lái)對(duì)奶奶說(shuō)：我立刻就要下車了，您坐吧!奶奶對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)了一聲感謝后并無(wú)立刻坐下，而是對(duì)我說(shuō)：第10頁(yè)共14頁(yè)你那邊太熱我們換一下吧!這里或許能涼爽一些。沒(méi)等我答應(yīng)，奶奶就拉著我的手換了座位?？吹侥棠套搅四潜竦年?yáng)光下，那陽(yáng)光憂如像針刺痛了我的心，又仿太陽(yáng)更毒了，汗水浸潤(rùn)了奶奶的衣裳。但是此刻做什么也于事無(wú)補(bǔ)了。我是那么的懊悔、無(wú)奈。佛嘲諷我一般。我恨不得立刻換回來(lái)。但是，奶奶說(shuō)什么也不愿，執(zhí)拗的坐在那邊。太陽(yáng)落了下去，我回到了家，一個(gè)人坐在床上。全部是那么的死寂，可我的心卻充滿了感人憂如成長(zhǎng)了很多光陰苒荏，光陰似箭，年復(fù)一年日復(fù)一日，可這件事我向來(lái)銘刻在心長(zhǎng)生不忘。中考成長(zhǎng)作文9暗的臺(tái)燈下，我凝望著這一杯茶，開(kāi)水一次又一次的沖擊，讓我感覺(jué)了茶的幽香。那苦澀中稍微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪心的嘴給侵占了，眼的模糊，勾畫(huà)出模糊的記憶，可記憶卻已不再模糊。作業(yè)之多“難為”了玩耍之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之深重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩憂。翻開(kāi)厚重的回想之書(shū)，那思路點(diǎn)點(diǎn)，或許是不倦回眸的一些舊事?！俺酢眮?lái)乍到，一個(gè)柔弱的我，被“仇敵”對(duì)準(zhǔn)了“短處”猛開(kāi)了一炮，那個(gè)一觸即潰的我，在“血”場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段光陰，正在黑暗中迷惑的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席還沒(méi)有枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)第11頁(yè)共14頁(yè)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊，看屹立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的不過(guò)能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)?我無(wú)從得悉，可這又有什么關(guān)系呢?只需它們是樹(shù)，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，內(nèi)心就會(huì)浮想聯(lián)翩，當(dāng)我的眼睛從頭回到樹(shù)的時(shí)候，心情豁然爽朗，壓力無(wú)影無(wú)蹤，轉(zhuǎn)而投身于忙碌的學(xué)習(xí)之中。仿佛茶的幽香已洋溢了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩憂，戰(zhàn)勝了全部，讓那仿佛是最后一絲艷綠，相同放出等同于盛夏的光彩?！吧倌瓴恢疅兜馈?，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰(shuí)假如放松下來(lái)，等候你的即是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。反之，若假如拼搏和毅力，等候你的即是“峰回路轉(zhuǎn)，青山綠水”了。難道你還真要讓煩憂化作青煙一縷，環(huán)繞你的靈魂，讓你愁悶，讓你煩惱嗎?若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩憂即是藏在段落深處的錯(cuò)字;假如成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩憂即是附在反面的一個(gè)瑕疵。這些細(xì)小的東西仿佛是似曾相逢，仿佛是向來(lái)打攪著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似細(xì)風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被狂風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的攻擊吹散在記憶的深處了。雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，洋溢在房屋里的清霧也悄悄消失。更為專心地品嘗那“苦中有樂(lè)”的水，去品