中學(xué)生小王子讀后感

—中學(xué)生小王子讀后感我們讀的《小王子》是作家安東尼·德·圣埃克蘇佩里于1942年寫成的聞名法國(guó)兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。在這里給大家?guī)?lái)20XX中同學(xué)小王子讀后感，希望大家喜愛!20XX中同學(xué)小王子讀后感1假如有人問我，我最喜愛哪本書？我肯定會(huì)答復(fù)是《小王子》。小王子這本書是爸爸送給我的，由于爸爸希望我像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心。我納悶小王子是一個(gè)什么樣的人呢？所以，我趕快抱起書，如饑似渴的讀了起來(lái)。我看了前言才明白，這本書在西方非常出名，不管是大人還是小孩子都很喜愛看，難怪爸爸要送這本書給我。我又接著讀，小王子住在一個(gè)很小很小的星球上，小得只有他一個(gè)人的星球上，小王子有一朵玫瑰花，他每天都給他的玫瑰花澆水。后來(lái)，小王子離開了他的星球去旅行了，去了很多很多奇怪的星球，見了很多奇怪星球上的人，最終，到了地球。他在沙漠中遇到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深沉的友情，可是，他想他的玫瑰花了，為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，之后，飛行員就在也沒見過(guò)小王子了。這本書，讓我明白了什么叫純凈的心靈。小王子深深愛著他的玫瑰花，為了不讓羊吃掉玫瑰花，他讓飛行員為他的羊畫上了口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，玫瑰花好比他的生命，與其他花朵都不同。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍，即使小王子離開了它，它也不會(huì)遺忘小王子。這本書中，好多故事都是有寓意的，比方，那個(gè)不停地點(diǎn)燈和熄燈的燈夫的故事告知我們，要忠于職守，仔細(xì)負(fù)責(zé)。我非常喜愛這本書，它讓我明白了一個(gè)很大的做人道理：大人們也會(huì)做很多蠢事，大人們不肯定都是對(duì)的。所以，我們小孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，永遠(yuǎn)要保持著一顆純凈的心，這樣，才能找到我們真正所追尋的東西。20XX中同學(xué)小王子讀后感2前幾天媽媽給我買了一本書《小王子》，我很喜愛這本書，只要回到家，一有時(shí)間我就讀。讀完了《小王子》這本書，我從中受到了很大的啟發(fā)。書的大體內(nèi)容是這樣的：從前有個(gè)小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水，后來(lái)小王子離開星球去旅行，見到好多奇奇怪怪的其他星球上的人。他來(lái)到地球，在一片沙漠中看到一個(gè)飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深沉的友情，可是他非常思念他的玫瑰花。為了離開地球，小王子被蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒有見過(guò)他。讀了這本書，我終于明白什么叫純凈的心靈了。小王子深深地愛著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊帶了口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上全部的玫瑰都不一樣，假如花兒沒有了，就好像全部的星球都失去了光線。我真喜愛書中的小王子，由于他有著雪一般純凈的心靈。這是多么真摯的感情啊!我非常喜愛這本書，這本書教會(huì)了我許多做人的道理，其實(shí)有時(shí)分大人們也會(huì)做許多蠢事，他們的做法也不肯定都對(duì)。我覺得在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們只要永遠(yuǎn)保持一顆純凈的心靈，就肯定會(huì)找到我們真正追尋的東西。20XX中同學(xué)小王子讀后感3故事很簡(jiǎn)潔，沒有騎士乘風(fēng)破浪的驚險(xiǎn)畫面，沒有女巫對(duì)公主的種種刁難，沒有愛麗絲夢(mèng)游仙境那樣深厚的魔幻氣氛，有的只是一片潔凈的純白，掩埋在那廣袤無(wú)垠的沙漠里。我不明白該用怎樣的語(yǔ)氣去描述這個(gè)故事，描述那個(gè)略帶憂傷的小人，他有著棕色的頭發(fā)和細(xì)碎的奇異的聲響。就像，就像是從童話里走出來(lái)的一樣。他來(lái)自一個(gè)很小的星球，在偶然的時(shí)機(jī)與一個(gè)飛機(jī)駕駛員相遇，那個(gè)飛機(jī)駕駛員由于飛機(jī)失事停留在撒哈拉大沙漠里。就是這樣相遇的。不知聽誰(shuí)說(shuō)過(guò)，相遇就那么簡(jiǎn)潔，對(duì)的時(shí)間，對(duì)的地點(diǎn)，遇上對(duì)的人。飛機(jī)駕駛員給小王子看被拋開肚子的蟒蛇，它吃掉了一只大象。小王子看懂了，或許這就是所謂的“對(duì)的人”。別的被稱為“大人”的人一點(diǎn)都看不懂，他們只會(huì)奇怪你為什么拿出一頂帽子。這很奇怪吧，用近乎單純的語(yǔ)調(diào)，模擬的小孩子的說(shuō)話方式，給我們構(gòu)造出一個(gè)仔細(xì)執(zhí)著，卻無(wú)比稚嫩的世界，這不就是小孩的世界么？小王子給飛機(jī)駕駛員講馴養(yǎng)的玫瑰和狐貍。小王子很憐愛那朵玫瑰，由于她是那樣的美，那樣的獨(dú)一無(wú)二啊。由于玫瑰的驕傲，小王子離開了她出去旅行。在一個(gè)叫地球的星球上，他看到了很多朵和他馴養(yǎng)的玫瑰一樣的花朵，他覺得很哀痛。就在這個(gè)時(shí)分，顯現(xiàn)了一只狐貍，它是這樣對(duì)小王子說(shuō)的：“假如你馴養(yǎng)了那朵玫瑰，你們就相互需要了。你為你的玫瑰失去的時(shí)間，是你的玫瑰變得更重要了?！焙偢嬷?，“馴養(yǎng)”就是相互需要，就是愛與責(zé)任。愛與責(zé)任？這是大人才懂的事，我們學(xué)會(huì)了，是否意味著我們一只腳邁入了“大人”的那扇門。童年，終于被風(fēng)吹到很遠(yuǎn)的地方。每一個(gè)美麗的童話都有一個(gè)哀痛的結(jié)局。最終小王子死在沙漠里，是被一只毒蛇咬死的，“他的腳踝邊閃著一道黃光。他凝然不動(dòng)。他沒有叫喊。過(guò)了好一會(huì)，他像大樹似的倒下。由于這是沙地，他倒下去的時(shí)分，一點(diǎn)聲響都沒有?！本瓦@樣，死了么？那時(shí)我冒出了這樣一個(gè)哀痛的念頭。我回想起了他與飛行員的第一次相遇，在朝霞初露的時(shí)分，一個(gè)細(xì)細(xì)的奇異的聲響打開了這篇童話的序幕；想起他請(qǐng)飛行員幫忙畫一張綿羊，卻怕綿羊吃了他的玫瑰；想起他去過(guò)六個(gè)星球，遇見了一些所謂“大人”的生物；想起他馴養(yǎng)的那朵驕傲的玫瑰和神奇的狐貍，它們使他懂得了愛與責(zé)任。這是一個(gè)多好的孩子，我多舍不得他啊!合上書的時(shí)分，我突然發(fā)現(xiàn)，我舍不得的不是小王子，而是我的童年。我從小王子身上看見了自己的影子，從前的自己和他一樣的稚嫩、異想天開，卻無(wú)比思念。我們?nèi)缃竦纳鐣?huì)速度太快，我們追尋很久的潔凈純白，終于在沙漠里找到，只是它早已結(jié)束，留給我們的只是漫天紛飛的黃沙和無(wú)盡的沉思。20XX中同學(xué)小王子讀后感4整個(gè)故事由主人公由于飛機(jī)出故障在沙漠上遇到小王子開頭。小王子向主人公回憶了他來(lái)到地球前的各種閱歷。通過(guò)這些閱歷，讓我們得到啟發(fā)。寥寥幾筆，向我們展現(xiàn)了孩子眼里的世界，沒有物質(zhì)與金錢的欲望，只有愛與被愛。小王子是孤獨(dú)的，一個(gè)人生活在星球上，最喜愛做的事情是拿著凳子看日落，那個(gè)時(shí)分他才覺得是幸福的。后來(lái)他遇到了玫瑰，他對(duì)玫瑰進(jìn)行百般呵護(hù)，那是朵驕傲的玫瑰。小王子與它爭(zhēng)吵后游歷了六個(gè)星球，遇到過(guò)權(quán)利感很大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人，不懂得變通的點(diǎn)燈人，無(wú)法理解的地理學(xué)家。這些大人們的世界都是小王子無(wú)法理解的，在這里以小王子的孩子式的目光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)孤獨(dú)、無(wú)可適從的境況。后來(lái)小王子來(lái)到了地球上，在沙漠中他遇見了一只狐貍，當(dāng)然熱忱地相與狐貍交好友時(shí)，卻被潑了冷水，被狐貍狠狠的拒絕了。狐貍說(shuō)“只有被征服了的事物，才會(huì)被了解。”由于狐貍說(shuō)小王子沒有“馴養(yǎng)”它，所以他們不能做好友。在狐貍眼中與人交好友就應(yīng)當(dāng)彼此“馴養(yǎng)”即建立關(guān)系。而這個(gè)關(guān)系應(yīng)當(dāng)是彼此間互相信任互助互愛充滿責(zé)任的一種關(guān)系。由于狐貍的顯現(xiàn)，讓小王子懂得了什么是愛，什么是責(zé)任。當(dāng)他第二次面對(duì)那片玫瑰園時(shí)他才會(huì)覺得那些并不像他的星球上的玫瑰花，他的玫瑰受到了他無(wú)微不至的照料，更是一種好友的陪伴，而這些僅僅是玫瑰。狐貍告知小王子但凡要專心才能看清晰，僅僅用肉眼是無(wú)法看出本質(zhì)的。這個(gè)時(shí)分他才明白他馴養(yǎng)了玫瑰花，他對(duì)玫瑰花有一種責(zé)任感，是狐貍教會(huì)了他去愛，所以他看到了星球上的玫瑰與這里的別出心裁。在我們的四周有很多默默無(wú)聞的付出者，而我們卻看不到他們，不能真正的去體會(huì)他們內(nèi)心的感受。就猶如父母之愛，嚴(yán)肅的本質(zhì)之下是對(duì)我們的愛。這種馴養(yǎng)既帶給我們責(zé)任卻也帶給狐貍帶來(lái)了憂傷與哀思。當(dāng)狐貍不舍小王子離去說(shuō)“當(dāng)他看見金黃的麥子時(shí)，他會(huì)記得小王子，由于他有著金黃的頭發(fā)，他甚至?xí)凵巷L(fēng)吹麥浪的聲響。”他的內(nèi)心是多么希望小王子能留下來(lái)陪他，可他明白小王子已經(jīng)有玫瑰花了。小王子在最終發(fā)現(xiàn)無(wú)法回去，他徘徊于來(lái)地球的地方，努力想找出回去的方法，他的內(nèi)心非常思念那朵玫瑰花，非常想對(duì)玫瑰花負(fù)責(zé)。最終他想到了死。假如死能夠讓他回到心愛的星球看星星，假如死能讓他見到玫瑰花。他義無(wú)反顧的選擇死亡。這種“馴養(yǎng)”，遠(yuǎn)離城市喧囂，沒有絲毫金錢利益，是專一，是不離，是一份責(zé)任。這不僅僅是個(gè)童話，真正本質(zhì)要專心去體會(huì)。20XX中同學(xué)小王子讀后感5本書的主人公是來(lái)自外星球的小王子，以小王子孩子的目光來(lái)看這個(gè)世界，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語(yǔ)言寫出了人類的孤獨(dú)孤獨(dú)、沒有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí)，也表達(dá)出對(duì)金錢關(guān)系的批判，對(duì)真善美的謳歌。《小王子》所講解并描述的故事既漂亮又傷感：飛行員“我”由于飛機(jī)出了故障，被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的撒哈拉沙漠上，這時(shí)一個(gè)迷人而神奇的小男孩兒顯現(xiàn)了，執(zhí)拗地請(qǐng)“我”給他畫一只綿羊。他就是小王子，純凈，愁悶，來(lái)自太陽(yáng)系中某個(gè)不為人知的小行星，愛提問題，對(duì)別人的問題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密漸漸揭開了，他是由于與他漂亮、驕傲的玫瑰花發(fā)生了感情糾葛才負(fù)氣出走的。他在各星球中間漫游，分別造訪了國(guó)王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球，最終降落到地球上，試圖找到緩解孤獨(dú)和苦痛的良方。在《小王子》中，我學(xué)會(huì)了一種職責(zé)，叫做“馴養(yǎng)”。當(dāng)狐貍向小王子描述它的心聲時(shí)說(shuō)：“假如你馴養(yǎng)我，那我的生命就會(huì)充滿陽(yáng)光，你的腳步聲會(huì)變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我快速躲到地底下，你的腳步聲則會(huì)像音樂一樣，把我呼喚出地窖。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會(huì)讓我想起你，我也會(huì)喜愛聽風(fēng)在麥穗間吹拂的聲響……”可是最終，小王子還是離開了狐貍，他說(shuō)：“那你還是什么也沒得到吧……”“不，至少我還擁有麥子的顏色……”我們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)都會(huì)失去，可是當(dāng)我們同一些事物“建立某種關(guān)系”后，得到與失去都已變得不再重要。重要的是，以一種平和的心態(tài)去對(duì)待，無(wú)論結(jié)局是喜是悲，至少我們還擁有麥子的顏色。從小王子的話里我們能感知到，任何事物都有它的外表性與真實(shí)性，許多時(shí)分，我們只看到外表的事情而忽視了內(nèi)在的意義。小王子牢記了狐貍的話“僅有專心靈才能看得清事物的本質(zhì)；真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見的”。于是他說(shuō)：“正由于有一朵我們看不見的花兒，星星才顯得如此漂亮?！薄吧衬粒捎谏衬哪程庪[藏著一口井?！卑?，小王子的內(nèi)心真是很豐富的。許多事物，由于