優(yōu)秀員工職業(yè)化塑造講義徐劍

優(yōu)秀員工職業(yè)化塑造專題培訓(xùn)系列一核心內(nèi)容摘要追求幸福的真諦諦在于快樂生生活，快樂工工作，而在這這個(gè)過程中歸歸零的心態(tài)和和活在當(dāng)下的的精神是十分分重要的。員工從普通到優(yōu)優(yōu)秀到卓越的的16力模型：普通員工的5項(xiàng)項(xiàng)能力：適應(yīng)應(yīng)力、學(xué)習(xí)力力、執(zhí)行力、人人際力、思維維力優(yōu)秀員工的5項(xiàng)項(xiàng)能力：溝通通力、市場力力、服務(wù)力、信信息力、團(tuán)隊(duì)隊(duì)力職業(yè)化員工的55項(xiàng)能力：戰(zhàn)略略力、領(lǐng)導(dǎo)力力、人才力、創(chuàng)創(chuàng)新力、洞察察力第16項(xiàng)能力就就是職業(yè)化程程度，具備了了以上所有能能力，但是如如果職業(yè)化程程序很低，那那么成功的可可能性也不大大。適應(yīng)力是21世世紀(jì)的第一競競爭力，適應(yīng)應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)應(yīng)企業(yè)、適應(yīng)應(yīng)形勢(shì)的變化化。學(xué)習(xí)力是21世世紀(jì)的核心競競爭力?！魧W(xué)習(xí)的3個(gè)個(gè)境界：讀書書、讀事、讀讀人讀書：11、生有涯而而學(xué)無涯，要要把有限的生生命用到價(jià)值值最大化的學(xué)學(xué)習(xí)。2、要讀與自己己的企業(yè)、工工作相關(guān)的書書籍。3、不但要讀讀提高能力的的書籍，更要要讀提高個(gè)人人素質(zhì)的書籍籍。讀事：學(xué)學(xué)習(xí)別人把事事情做得漂漂漂亮亮的學(xué)問問，學(xué)習(xí)別人人的態(tài)度、方方法、把事情情做到位的學(xué)學(xué)問。讀人：11、向成功者學(xué)學(xué)習(xí)。2、向你的上級(jí)級(jí)、老板學(xué)習(xí)習(xí)?！糁袊鴨T工和和經(jīng)理人最欠欠缺的職業(yè)化化素養(yǎng)是“認(rèn)真”，具體表現(xiàn)現(xiàn)如下：做事隨意意、沒有規(guī)矩矩定了規(guī)矩矩、卻不遵守守遵守規(guī)矩矩、但不到位位◆員工職業(yè)化的的20項(xiàng)基本素養(yǎng)養(yǎng)認(rèn)真、敬業(yè)、責(zé)任、自信、主動(dòng)認(rèn)真、敬業(yè)、責(zé)任、自信、主動(dòng)服從、務(wù)實(shí)、反省、學(xué)習(xí)、規(guī)范目標(biāo)、計(jì)劃、激情、智慧、忠誠合作、效率、效益、創(chuàng)新、追求完美故事一：世界上上壽命最長的的鳥類是什么么？是老鷹。它一一生的年齡可可達(dá)七十歲。但要活那么么長的壽命，它它在四十歲時(shí)時(shí)，必須做出出困難卻重要要的決定！當(dāng)老鷹活到到四十歲時(shí)，它它的爪子開始始老化，無法法有效地抓住住獵物。它的啄變得得又長又彎，幾幾乎碰到胸膛膛。它的翅膀變變得十分沉重重，因?yàn)樗牡挠鹈L得又又濃又厚。使得飛翔十十分吃力！這這時(shí)它只有兩兩種選擇：1.等死，2.歷經(jīng)一個(gè)十十分痛苦的蛻蛻變過程――一百五十天天漫長的操練練。它必須很努努力地飛到山山頂，在懸崖上筑筑巢，停留在那里里，不得飛翔。老老鷹首先用它它的喙擊打巖巖石，直到喙喙完全脫落。然然后靜靜地等等候新的喙長長出來。然后后，它要再用用新長出的喙喙，把指甲一一根一根的拔拔出來。當(dāng)新新的指甲長出出來后，它們們便再把羽毛毛一根一根的的拔掉。五個(gè)個(gè)月以后，新新的羽毛長出出來了，老鷹開始飛飛翔，重新再過得得力的三十年年歲月！◆啟示：重塑自自我，實(shí)現(xiàn)新新的發(fā)展。我們必須打破破舊的習(xí)慣，塑塑造新的習(xí)慣慣。只要我們?cè)冈敢夥畔屡f的的包袱，愿意意學(xué)習(xí)新的事事物，我們才有機(jī)機(jī)會(huì)能發(fā)揮我我們的潛能，開開創(chuàng)另一個(gè)嶄嶄新的未來。故事二：企鵝是是如何上岸的的?南極的企鵝是種種憨態(tài)可掬的的小動(dòng)物，可可以在水中游游嬉，也能在在陸上行走。然然而，南極大大地的水陸交交接處，全是是滑溜溜的冰冰層或者尖銳銳的冰棱，它它們身軀笨重重，沒有可以以用來攀爬的的前臂，也沒沒有可以飛翔翔的翅膀，如如何從水中上上岸？再發(fā)揮揮點(diǎn)想象力，企企鵝團(tuán)隊(duì)精神神好，象是疊疊羅漢一樣，一一個(gè)一個(gè)推上上去的？難道道，每一次都都要選擇一個(gè)個(gè)雷鋒似的伙伙伴，讓它當(dāng)當(dāng)最后一個(gè)？？正確的答案是：：在將要上岸岸之時(shí)，企鵝鵝猛地低頭，從從海面扎入海海中，拼力沉沉潛。潛得越越深，海水所所產(chǎn)生的壓力力和浮力也越越大，企鵝一一直潛到適當(dāng)當(dāng)?shù)纳疃?，再再擺動(dòng)雙足，迅迅猛向上，猶猶如離弦之箭箭躥出水面，騰騰空而起，落落于陸地之上上，畫出一道道完美的U形線。這種沉潛是為了了蓄勢(shì)，積聚聚破水而出的的力量，看似似笨拙，卻富富有成效。人在職場和職業(yè)業(yè)發(fā)展又何嘗嘗不是如此？？當(dāng)我們面臨不論論是困難重重重還是風(fēng)光得得意時(shí)，何不不學(xué)學(xué)企鵝的的沉潛？這種種沉潛絕非沉沉淪，而是自自強(qiáng)。如果我我們?cè)诶Ь持兄幸材艹料職鈿鈦恚槐弧氨狻眹樀?；在喧喧囂中也能沉沉下心來，不不被浮華迷惑惑，專心致志志積聚力量，并并抓住恰當(dāng)?shù)牡臋C(jī)會(huì)反彈向向上，毫無疑疑問，我們就就能成功登陸陸！反之，總總是隨波浮沉沉，或者怨天天尤人，注定定就會(huì)被命運(yùn)運(yùn)的風(fēng)浪玩弄弄于股掌之間間，直至筋疲疲力竭。當(dāng)然，沉靜也是是痛苦的，常常常伴隨著艱艱難和無法訴訴說的委屈，但但生命決不會(huì)會(huì)因沉靜而失失去光彩。古古代寓言說有有兩只蚌，其其中一只說：：“我真是痛苦苦，重粗的砂砂粒在我體內(nèi)內(nèi)，痛得不能能休息。”另一只驕傲傲地說：“謝天謝地，我我體內(nèi)沒有砂砂粒，我很舒舒服?！贝藭r(shí)螃蟹經(jīng)經(jīng)過，聽完對(duì)對(duì)話，便對(duì)那那只驕傲的蚌蚌說：“是??！你是是很舒服，但但是卻一無所所獲；而你朋朋友忍受痛苦苦的結(jié)果，將將生出一顆美美麗的珍珠?！庇纱丝煽梢?，學(xué)問是是