幼兒園大班數學教案幼兒園大班數學教案

幼兒園大班數學教學設計幼兒園大班數學教學設計活動準備：1.PPT，五角星若干。搶答器三個，統(tǒng)計牌一個，喜羊羊、美羊羊、沸羊羊圖片各一張。活動過程：一、引題師：小朋友，歡迎你們到達快樂大點闖關，我們快樂大闖關的口號是：(幼兒喊出)快樂闖關，快樂無窮!ye!第一我要介紹昨天的前日三個方隊，第一方隊喜羊羊隊，歡迎你們!第二方隊美羊羊隊，歡迎你們!第三方隊沸羊羊隊，歡迎你們!今日我們的快樂大闖關前兩天有三關，你們嗎信心闖過，拿到第一名?第一進入第一關。二、快樂闖關第一關師：第一關：必答題。三個方隊的每一位作文選手都要回答一道題目，每答對一題，獎賞一顆五角星。答錯不獎賞也不侮辱。但要自己獨立回答?？茨且魂牭奈褰切莻€數最多。那時請各隊的一號請選手答題。師：答題開始。請聽題3+3=?(三位選手同時亮題外框)師：(出示正確答案)回答正確，某某隊和某某隊獲取五角星獎賞。師：此刻請各隊的二號選手答題。(挨次進行)小結：第一關七輪必答題結束，我們來關注各隊的五角星得數，某某隊獲取幾個五角星，能夠用數字幾來則表示?(教師板書)小朋友看哪個隊的五角星個數最多?某某隊此刻臨時當先，但**和**也不要灰心，在后邊的環(huán)節(jié)里，你們還有時機。此刻我們進入今日今日的第二五道。三、快樂闖關第二關師：第二關"挑戰(zhàn)題"。每個方隊領袖自己編應用題，把答案靜靜地放在內心。一會能夠展開偏好發(fā)問其余隊進行挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)開始：喜羊羊隊能夠選擇美羊羊隊和沸羊羊隊中間的一隊接受挑戰(zhàn)。師：你們選誰?***隊接受挑戰(zhàn)，請聽題。(***隊能夠是隨意隊員解題。)回答正確嗎?恭賀***隊獲取一個五角星。此刻請***隊出題。小結：在第二關中，三隊編的都很好，我給三個方隊都加上一個五角星。我們再來關注各隊的五角星個數。(夸獎第一名，鼓舞其余隊)下邊進行第三關。四、快樂闖關，第三關第三關，搶答題。我出示圖片，你們列算式。我請每隊的隊長拿起上的樂器當搶答器，當我截圖一出來談談?chuàng)尨痖_始，就能夠敲搶答器，注意：隊長一定在我說搶答開始敲響以前才能敲響搶答器，好!準備!請注意看圖片。搶答開始。小結：搶答重點環(huán)節(jié)喜羊羊上海隊隊幾個五角星，美羊羊隊一兩個五角星，沸羊羊隊幾個五角星。五、統(tǒng)計三關事后，我們來看各隊的五角星得數。某某隊獲取軍徽最多，某某隊和某某隊綬帶也這些好多。獲勝的***隊能夠獲取每人一個