歡送會主持詞

第歡送會主持詞歡送會主持詞1

a：我們帶著滿懷的希望，

b：我們帶著美好的憧憬，

c：我們帶著相聚的欣喜，

d：我們帶著離別的惆悵，

合：今天，我們共濟一堂，度過這個美好而難忘的時刻。

ab：過去的時光將在此刻復(fù)活，

cd：未來的歲月將在此刻展望。

合：讓我們拉開心靈的幡幔,

a：用舞姿,

b：用歌聲,

c：用掌聲,

d：用心語，

合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！

合：現(xiàn)——在——開——始——

第一部分重溫同學(xué)間的友情

a：六年前我們懷著彩色夢想，來到荊州實驗小學(xué)，

b：六年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長，

c：也曾鬧過別扭，也曾和好如初，

d：親愛的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離，

合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

b：首先，我問大家一個問題，我們班的跳舞皇后是誰？

（同學(xué)說完后）好——，有請用舞蹈《兩個人》為我們的聯(lián)歡會拉開序幕，掌聲鼓勵一下——

c：哇！索妮同學(xué)的舞蹈太精彩了！再來一個猜測題，我們班的兩大笑星是誰？

（同學(xué)說完后）好——，請欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》，掌聲鼓勵——

d：太搞笑了！不要把肚皮笑破了，留點精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。

b：不要笑了，不要笑了，小品《團支書的講話》馬上就要上演了，有請李凌臣、張錦程、卓軍屹、廖永清，來點掌聲吧！

c：六（五）班的全體同學(xué)都是好朋友嗎？（同學(xué)說完后）現(xiàn)在是，將來也是，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！好，請余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。

d：多好聽的一首歌呀，瞧！我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月，回憶美好的過去，展望絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻給大家，有請熊蘊琳，掌聲鼓勵——歡送會主持詞2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

大家下午好!

在這千里冰封，萬里雪飄的20__年新年伊始，我們歡聚一堂，以最真摯的情誼歡送我們敬愛的姚聯(lián)利麻木提、李慧琴、蔣師榮光榮退休!下面我宣布“感謝一路有你—烏市105小歡送退休老師現(xiàn)在開始首先讓我們用最熱烈的掌聲有請四位退休教師上臺就座。

(一)20__年1月2日，讓我們一起記住這個難忘的日子，今天對于我們四位退休老師而言，有著特殊的意義，退休不是離開而是多了一份牽掛，退休不是停止，而是翻開了新的篇章，在這樣的時刻里，讓我們把心中的祝?；苫ǘ浒殡S著熱烈的掌聲一起送出，請青年教師代表向四位退休教師佩戴光榮花，祝愿退休老師們，今后生活得更幸福健康快樂!

(二)四位老師工作兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，他們用自己無怨無悔實際行動見證了105小的成長與發(fā)展，此時此刻，我們的魏校長一定有許多心里話要說，讓我們掌聲有請魏校長講話!

(三)敬愛的老師們，在今天，在這里，四位退休教師用他們30多年的教育生涯作為對105小蓬勃發(fā)展的獻禮，作為回報，讓我們舉起雙手向敬愛的四位退休老師獻上我們最真摯的祝福首先有請魏艷玲校長代表全體教師向李慧琴老師表達心意----有請馬書記向姚老師表達祝福----陳廣主席向麻老師表達心意----楊曉娟主任向蔣老師表達祝福

(四)魏校長熱情洋溢的講話表達了全校教職工對退休教師為學(xué)校發(fā)展做出的貢獻接下來有請魏艷玲校長和馬書記為四位退休教師送上我們的一份心意。

(五)冬去春將來至，桃李爭艷時，一支筆書寫人生幾十載，寒來暑往白發(fā)滿頭三天講臺培養(yǎng)英才數(shù)百人.我們的教育生涯是平凡的充實的生動的有請學(xué)生代表致感恩詞。學(xué)生的感恩牽動著我們老師的心，我們?yōu)橹鸷澄覀円岳辖處煘榘駱?努力工作.為105小的發(fā)展盡職盡責(zé)，想退休老師致敬!

(六)105小在老教師用豐富經(jīng)驗的帶領(lǐng)下蓬勃發(fā)展.更是新生力是的撞擊中勇往直前，老教師的不斷壯大新人不斷更新，才使我們105小在前進中發(fā)展.在今天這個難忘的時刻，讓我們105小青年教師也來表大敬意，下面有請欣賞配詩朗誦《感恩老師》表演者：馬桃、羅巖梅、馬婷婷、謝雪麗

(七)此時此刻四位退休老師心情一定也很激動，接下來歡迎李慧琴老師與我們分享自己在教育工作崗位上奮斗幾十年的體會和感言。

(八)合影留念.三十年一揮間，當(dāng)青春不再在.歲月為我們留下無盡的遐想，當(dāng)淪桑寫滿時光為我們留下的是風(fēng)采依然，讓我們一起合影留念定格這意義非凡的時刻。

(九)此時此刻.我們年輕有為的馬群書記有許多話想對大家說掌聲有請.馬書記講話.

(十)“夕陽無限好、好晚霞別樣”退休是人生的轉(zhuǎn)折點.也是全新的開始。讓我們祝愿退休教師們的生活更加多姿多姿彩，幸福美滿今天的歡送會到此結(jié)束，讓我們一起送他們回家。歡送會主持詞3尊敬的各位來賓，女士們、先生們：

這天是我園德高望重的老領(lǐng)導(dǎo)、桃李天下的老教師___的退休歡送會。在這祥和喜慶的完美時刻，我代表__幼兒園、代表__園長，向光榮退休的__老師表示崇高的敬意！向前來祝賀的各位來賓表示深深的謝意！

一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺四季晴雨，滴滴汗水滋潤桃李芬芳滿天下。___既是我們的同事，又是我們的長輩，更是我們的老師。從她的身上，最能體現(xiàn)幼師的精神，最能看到__幼兒園的成就與輝煌。

__老師年月投身幼兒教育事業(yè)，踏上了為師從教的漫漫人生路。從那時起，她就揚起了理想的風(fēng)帆，勇敢而堅定地?fù)u動著人生的小舟，歷經(jīng)時代變遷的風(fēng)浪，緊跟教育發(fā)展的步伐，最后聲聞遐邇、功成名就。我們?yōu)槲覀冇衉__這樣一位師長而倍感驕傲和自豪！

__老師十年如一日，為__教育作出了巨大的貢獻。__幼兒園的每一項成就，__幼兒園的每一個變化，__幼兒園的每一次發(fā)展，都飽含著__老師的心血和汗水。不管是在教學(xué)崗位上還是在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，都兢兢業(yè)業(yè)，甘于奉獻，像春蠶吐盡心中的愛，像紅燭燃放心中的情。“傾盡丹心育桃李，奉獻韶華鑄師魂”。他以無私的奉獻和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬。讓我們再次用最誠摯的謝意，感謝__老師對教育的傾注和執(zhí)著，對學(xué)校的關(guān)心和厚愛！

下面有請__幼兒園__老師講話，掌聲有請！（__老師講話）

揭東幼兒教育的興盛，決然離不開這樣無私奉獻的人民教師！揭東人民的記憶，也決然忘不了這樣辛勤付出的人民教師！尊敬的__老師，學(xué)生、家長、學(xué)校、社會將永遠(yuǎn)不會忘記您的！

退休教師的這天就是我們在職教師的明天，我們要始終把退休教師工作擺在重要位置，努力使老同志老有所養(yǎng)、老有所為、老有所學(xué)、老有所樂。同時，也期望老同志一如既往地關(guān)心、支持教育，繼續(xù)為__幼兒園的教育改革、教育發(fā)展作出新的貢獻。我們堅信，有退休教師的關(guān)心支持，有在職教師的辛勤耕耘，有全校上下的共同努力，__幼兒園的明天必須會更加完美！

尊敬的__老師，__幼兒園永遠(yuǎn)是您的家，歡迎您?；丶铱纯?！__幼兒園全體師生感謝您為學(xué)校發(fā)展所付出的心血和努力。我們必須會傳承禮貌的薪火，不辜負(fù)您的殷切期望，為把__中學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力！

祝__老師身體健康，情緒愉快，福如東海，壽比南山！歡送會主持詞4

昨天，辦公室通知我今天給陳局開歡送會，我昨夜徹夜難眠，臨別之際，我有千言萬語，但又不知從何說起。為表達對陳局的感謝和敬意，我僅對7年來的相處進行一點勾勒，作別逝去的萬盛。

與陳局共事7年，我們曾經(jīng)風(fēng)里來、雨里去、火里闖，依依惜別之際，很多事就像發(fā)生在昨天，浮現(xiàn)腦海，歷歷在目。

記得__年特大山火，陳局兩天兩夜戰(zhàn)斗在山上火場。

記得那次在_打火回來，他清點人數(shù)發(fā)現(xiàn)我沒回來，陳局就問，呢，呢，快去找，到那里去了，不要發(fā)生意外。

……

20__年實施森林工程至今，陳局查看了所有的建設(shè)現(xiàn)場，給與了我們工作人員巨大的支持。面對成功和榮譽，我們一起歡笑過，記得那次向濤書籍審查了我們的調(diào)研報告，同意把森林工程專項資金從每年_萬元增加到_萬元，陳局立馬就給我打電話，、，同意了，電話的那邊，他很激動，我也很激動。

面對困難與壓力，陳局總是挺起腰桿，積極應(yīng)對，給我們減緩壓力，對我們是極大的鼓舞。

一路走過這么多年，他精心謀劃，堅強面對，成功協(xié)調(diào)處理了__集團基地等重大矛盾，成功引進了林業(yè)、林場等造林大戶，成功將森林工程區(qū)級專項資金從每年_萬元運作到_萬元，成功完成了創(chuàng)建市級森林城市申報…

對職工，陳局是菩薩心腸，滿腔熱忱。他給我們的印象，既是領(lǐng)導(dǎo)，又是兄長。職工累了，他來關(guān)心，職工病了，他來看望，我也是其中之一，在此，我深表感謝。

我相信緣分，既然今生有緣，但絕不會緣盡于此。今天的歡送，不是送別，而是一種情感表達。陳局，無論你走到那里，我將永遠(yuǎn)記住你，祝你到新的工作崗位萬事如意，事事順心。歡送會主持詞5

尊敬的各位來賓，女士們、先生們：

今天是我園德高望重的老領(lǐng)導(dǎo)、桃李天下的老教師___的退休歡送會。在這祥和喜慶的美好時刻，我代表__幼兒園、代表__園長，向光榮退休的___老師表示崇高的敬意!向前來祝賀的各位來賓表示深深的謝意!

一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺四季晴雨，滴滴汗水滋潤桃李芬芳滿天下。___既是我們的同事，又是我們的長輩，更是我們的老師。從她的身上，最能體現(xiàn)幼師的精神，最能看到__幼兒園的成就與輝煌。

___老師年月投身幼兒教育事業(yè)，踏上了為師從教的漫漫人生路。從那時起，她就揚起了理想的風(fēng)帆，勇敢而堅定地?fù)u動著人生的小舟，歷經(jīng)時代變遷的風(fēng)浪，緊跟教育發(fā)展的步伐，終于聲聞遐邇、功成名就。我們?yōu)槲覀冇衉__這樣一位師長而倍感驕傲和自豪!

___老師十年如一日，為__教育作出了巨大的貢獻。__幼兒園的每一項成就，__幼兒園的每一個變化，__幼兒園的每一次發(fā)展，都飽含著___老師的心血和汗水。不管是在教學(xué)崗位上還是在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，都兢兢業(yè)業(yè)，甘于奉獻，像春蠶吐盡心中的愛，像紅燭燃放心中的情。“傾盡丹心育桃李，奉獻韶華鑄師魂”。他以無私的奉獻和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬。讓我們再次用最誠摯的謝意，感謝___老師對教育的傾注和執(zhí)著，對學(xué)校的關(guān)心和厚愛!

下面有請__幼兒園___老師講話，掌聲有請!

揭東幼兒教育的興盛，決然離不開這樣無私奉獻的人民教師!揭東人民的記憶，也決然忘不了這樣辛勤付出的人民教師!尊敬的___老師，學(xué)生、家長、學(xué)校、社會將永遠(yuǎn)不會忘記您的!

退休教師的今天就是我們在職教師的明天，我們要始終把退休教師工作擺在重要位置，努力使老同志老有所養(yǎng)、老有所為、老有所學(xué)、老有所樂。同時，也希望老同志一如既往地關(guān)心、支持教育，繼續(xù)為__幼兒園的教育改革、教育發(fā)展作出新的貢獻。我們堅信，有退休教師的關(guān)心支持，有在職教師的辛勤耕耘，有全校上下的共同努力，__幼兒園的明天一定會更加美好!

尊敬的___老師，__幼兒園永遠(yuǎn)是您的家，歡迎您常回家看看!__幼兒園全體師生感謝您為學(xué)校發(fā)展所付出的心血和努力。我們一定會傳承文明的薪火，不辜負(fù)您的殷切期望，為把__中學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力!

祝___老師身體健康，心情愉快，福如東海，壽比南山!歡送會主持詞6

陳：我們帶著相聚的歡喜。

李：我們帶著離別的寓意。

陳；今天我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚，歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。

李：那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活，將來的歲月將在這一瞬間展望。

陳：我們不需要過多的言語，只是想輕輕地向你們道一聲“再見”，現(xiàn)在讓我們一起合唱__。

李：在這里，想送給師兄師姐一句話“昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會有荊棘，未來的日子未必是風(fēng)和日麗，但我們堅信海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛。

陳：讓我們舉起酒杯，為我們的師兄師姐的前途無量干杯！

李：我宣布畢業(yè)歡送會到此結(jié)束，謝謝大家！歡送會主持詞7

不要說我們英雄氣短，

難舍難離;

也不要說我們兒女情長，

聚也依依，散也依依。

你不忍心說：“保重、將息?！?/p>

我怎又不淚眼盈盈;

可是，它仍從你的口里輕輕流瀉。

在我聽來，不啻是如雷擊頂。

揮一揮手，你終于起行。

千里搭長篷，

沒有不散的筵席。

人生，

總是聚也依依，散也依依。

去吧，

那天邊的歸舟就是我陪伴你的身影。

__公司(單位)___先生___女士榮退歡送會，現(xiàn)在開始。

歡迎___董事長(局長)陪同___先生___女士進場，請全體起立，鼓掌歡迎。

〔進場朗誦詞〕

人與人相處，貴在知心。愈是深厚的感情，愈是像無意埋下的種子，默默地萌芽、成長、茁壯。只有當(dāng)離情波瀾湧現(xiàn)，才是真正察覺那份難舍的深重。宛若漫漫長路向晚，那道不進的別情悠悠，總是在最不經(jīng)意的十分時刻來到。也許心情尚未準(zhǔn)備就緒，而苦測的離情，就紛至踏來，直教人招架不祝

貴賓就座，來賓請坐下。

現(xiàn)在，我提個問題給大家猜猜，緩和一下大家的情緒，請問誰最能教張嘴的人閉嘴?

b：我知道，是老師。

a：不對，老師常叫閉嘴，但是學(xué)生未必會閉嘴喔!

b：嗯……是訓(xùn)道主任，訓(xùn)道主任最威嚴(yán)了，他叫閉嘴，學(xué)生應(yīng)該不敢不聽吧?

a：猜錯了，是牙醫(yī)!牙醫(yī)叫你張嘴閉嘴，誰敢不遵從。而且，我們的訓(xùn)道主任___先生___女士，才不是那么喜歡叫人閉嘴的主任。一看也知道是好爺爺型的，大家說圓歡園?？给X__先生___女士一點認(rèn)同的掌聲。謝謝大家的掌聲

現(xiàn)在，我們來介紹___先生___女士的風(fēng)采及志業(yè)，同時，也為大家留下美好的憶念。

___先生___女士出生于____年__月_日，__省__市__人。先后就讀于__小學(xué)、__初中、__師范、__師?！璤__先生___女士____年起，即及服務(wù)于教育界，__年以優(yōu)異成績考取主任，行政經(jīng)驗豐富，擔(dān)任過分校、訓(xùn)道、總務(wù)與教務(wù)主任。

___先生___女士在教育界服務(wù)長達__年間，經(jīng)歷了__縣__小學(xué)、__小學(xué)、小學(xué)，最后，在本校擔(dān)任主任已有__年之久。由于___先生___女士孜孜矻矻、勤奮不已的耕耘，由于___先生___女士在工作崗位上傑出的表現(xiàn)，先后曾多次榮獲嘉獎、記功高達__次等獎勵。

(以下略……)

高等院校離退休流程

1、人事處按學(xué)期核定辦理退休手續(xù)人員名單，填寫“退休審批表”;

2、“退休審批表”送所在部門，由主要負(fù)責(zé)人簽署意見;

3、人事處在退休審批表審批蓋印后復(fù)印一式三份(辦理養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、存人事檔案各一份);

⑴人事處辦理養(yǎng)老保險結(jié)算

⑵人事處辦理退休證、退休榮譽證，采辦紀(jì)念品，核算退休費發(fā)放標(biāo)準(zhǔn);

⑶校醫(yī)院負(fù)責(zé)去醫(yī)保部門辦理醫(yī)療保險人員類別變更手續(xù)。

4、人事處辦理退休證、退休榮譽證，采辦紀(jì)念品，核算退休費發(fā)放標(biāo)準(zhǔn);

5、由所在部門召開歡送會轉(zhuǎn)發(fā)紀(jì)念品、退休榮譽證;

6、退休人員名單抄送離退休處，由離退休處收勸住房公積金卡”，發(fā)放退休證;

7、通知財務(wù)處執(zhí)行退休工資標(biāo)準(zhǔn)，辦理住房公積金提取發(fā)放手續(xù)。

機關(guān)團體事業(yè)單位離退休人員歡送儀式儀程

時間：_月__日_時_分。

地點：___。

a、歡送離退休人員的物資采購，會場布置，書寫、懸掛橫幅、對聯(lián)、標(biāo)語，選擇會上開嘗中間、結(jié)束用播放歌曲;

b、主持人宣布全體起立，歡送儀式開始。奏《歡送歌》;

c、離退休人員生涯簡介;

d、感恩時間，同事、學(xué)生致詞;

e、獻花，___請___獻花;___請___獻花歡送會主持詞8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

大家下午好！在這千里冰封，萬里雪飄的20__年新年伊始，我們歡聚一堂，以最真摯的情誼歡送我們敬愛的____光榮退休！下面我宣布“感謝一路有你—烏市105小歡送退休老師現(xiàn)在開始首先讓我們用最熱烈的掌聲有請四位退休教師上臺就座。

20__年1月2日，讓我們一起記住這個難忘的日子，今天對于我們四位退休老師而言，有著特殊的意義，退休不是離開而是多了一份牽掛，退休不是停止，而是翻開了新的篇章，在這樣的時刻里，讓我們把心中的祝?；苫ǘ浒殡S著熱烈的掌聲一起送出，請青年教師代表向四位退休教師佩戴光榮花，祝愿退休老師們，今后生活得更幸福健康快樂！

四位老師工作兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，他們用自己無怨無悔實際行動見證了105小的成長與發(fā)展，此時此刻，我們的魏校長一定有許多心里話要說，讓我們掌聲有請魏校長講話！

敬愛的老師們，在今天，在這里，四位退休教師用他們30多年的教育生涯作為對105小蓬勃發(fā)展的獻禮，作為回報，讓我們舉起雙手向敬愛的四位退休老師獻上我們最真摯的祝福首先有請__代表全體教師向__老師表達心意。有請__向__表達祝福。__向__表達心意。__主任向蔣老師表達祝福。歡送會主持詞9

四十五年前，一位年輕英俊的青年走上了教育崗位，他就是今天在座的虞新鶴老師。當(dāng)時的他風(fēng)華正茂，在日復(fù)一日，年復(fù)一年的教育教學(xué)工作中，送走了一批又一批的學(xué)生，送走了一個又一個的春夏秋冬，歲月的滄桑寫在了他曾經(jīng)英俊的臉龐。

光陰荏苒，日月如梭，四十五年過去，彈指一揮間。

四十五年后的今天，當(dāng)年的英俊教師仿佛在不經(jīng)意之間就成了老教師，四十五年前剛參加工作的情景至今歷歷在目，回顧四十五年的足跡仍然清晰可見，可是，歲月不饒人，真的是"昔日猶言退休事，如今皆到眼前來"。

四十五年來，虞新鶴老師在教育教學(xué)的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，他的強烈的責(zé)任心和真誠待人的態(tài)度，對工作一絲不茍，對年輕教師言傳身教、樂于助人的工作作風(fēng)，都給領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長和孩子們留下了深刻的印象。我將用一句話概括"二十多歲在威家小學(xué)初露鋒芒，三十多歲在威家小學(xué)挑起大梁，四十多歲在威家小學(xué)為人師表是榜樣，五十歲在威家小學(xué)干勁不讓后生，風(fēng)采依舊，老當(dāng)益壯"。

虞老師四十五年的從教生涯，我想用一副對聯(lián)來概括"冬去春來桃李爭妍一支粉筆書寫人生幾十載；寒來暑往白發(fā)滿頭三尺講臺培養(yǎng)英才數(shù)百人"。老教師們的一生，既是平凡的，平淡的，平安的，也是充實的，有意義的，生動的，光榮的。

人生自古誰不老。老教師們的`昨天就是我們的今天，老教師們的今天就是我們的明天，感謝老教師，關(guān)心老教師，是我們不可推卸的責(zé)任，所以，我們今天在這里召開歡送會，也就是要表彰和肯定虞老師為教育事業(yè)，為威家小學(xué)所做的貢獻。

歲老根彌壯，陽驕葉更濃。老教師是學(xué)校的寶貴財富，是年輕教師奮發(fā)向上的精神動力，希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，"退而不休"，"?；丶铱纯?，為威家小學(xué)的發(fā)展和興盛獻計出力。

下面就讓我們聆聽虞老師發(fā)表他的感言和教誨，這將成為鼓舞我們奮發(fā)努力的精神食糧。歡送會主持詞10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

大家下午好!在這千里冰封，萬里雪飄的20__年新年伊始，我們歡聚一堂，以最真摯的情誼歡送我們敬愛的__榮光榮退休!下面我宣布“感謝一路有你—烏市105小歡送退休老師此刻開始首先讓我們用最熱烈的掌聲有請四位退休教師上臺就座。

(一)20__年1月2日，讓我們一齊記住這個難忘的日子，這天對于我們四位退休老師而言，有著特殊的好處，退休不是離開而是多了一份牽掛，退休不是停止，而是翻開了新的篇章，在這樣的時刻里，讓我們把心中的祝?；苫ǘ浒殡S著熱烈的掌聲一齊送出，請青年教師代表向四位退休教師佩戴光榮花，祝愿退休老師們，今后生活得更幸福健康快樂!

(二)四位老師工作兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，他們用自己無怨無悔實際行動見證了105小的成長與發(fā)展，此時此刻，我們的魏校長必須有許多心里話要說，讓我們掌聲有請魏校長講話!

(三)敬愛的老師們，在這天，在那里，四位退休教師用他們30多年的教育生涯作為對105小蓬勃發(fā)展的獻禮，作為回報，讓我們舉起雙手向敬愛的四位退休老師獻上我們最真摯的祝福首先有請魏校長代表全體教師向李慧琴老師表達心意----有請馬書記向姚老師表達祝福----陳廣主席向麻老師表達心意----楊主任向蔣老師表達祝福

(四)魏校長熱情洋溢的講話表達了全校教職工對退休教師為學(xué)校發(fā)展做出的貢獻接下來有請魏校長和馬書記為四位退休教師送上我們的一份心意。

(五)冬去春將來至，桃李爭艷時，一支筆書寫人生幾十載，寒來暑往白發(fā)滿頭三天講臺培養(yǎng)英才數(shù)百人.我們的教育生涯是平凡的.充實的.生動的.有請學(xué)生代表致感恩詞。學(xué)生的感恩牽動著我們老師的心，我們?yōu)橹鸷澄覀円岳辖處煘榘駱?努力工作.為105小的發(fā)展盡職盡責(zé)，向退休老師致敬!

(六)105小在老教師用豐富經(jīng)驗的帶領(lǐng)下蓬勃發(fā)展.更是新生力是的撞擊中勇往直前，老教師的不斷壯大新人不斷更新，才使我們105小在前進中發(fā)展.在這天這個難忘的時刻，讓我們105小青年教師也來表大敬意，下面有請欣賞配詩朗誦《感恩老師》__

(七)此時此刻四位退休老師情緒必須也很激動，接下來歡迎李慧琴老師與我們分享自己在教育工作崗位上奮斗幾十年的體會和感言。

(八)合影留念.三十年一揮間，當(dāng)青春不再在.歲月為我們留下無盡的遐想，當(dāng)淪桑寫滿時光為我們留下的是風(fēng)采依然，讓我們一齊合影留念定格這好處非凡的時刻。

(九)此時此刻.我們年輕有為的馬書記有許多話想對大家說掌聲有請馬書記講話.

(十)“夕陽無限好、好晚霞別樣”退休是人生的轉(zhuǎn)折點.也是全新的開始。讓我們祝愿退休教師們的生活更加多姿多姿彩，幸福美滿這天的歡送會到此結(jié)束，讓我們一齊送他們回家。歡送會主持詞11

甲：又一年芳草連天。乙：又一年古道送別。

甲：又一年回眸凝望。乙：又一年酌酒言歡。

甲：忘不了教室里，朗朗的書聲成為我們最動聽的吟唱。

乙：忘不了籃球場上，矯健的身姿成為我們最美麗的風(fēng)景。

甲：忘不了教室里，搖曳的身影成為我們最堅定的信念。

乙：忘不了辦公室里，恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。

甲：母校，我們會永遠(yuǎn)記住您，您給予我們知識和能力，為我們插上騰飛的羽翼。

乙：母校，我們會永遠(yuǎn)記住您，您教會我們?yōu)槿颂幨?，讓我們在生活的海洋中不會迷失方向?/p>

甲：母校，我們會永遠(yuǎn)記住您，您撫慰我們受傷的心靈，讓我們在前進的征途中不再迷惑、彷徨。

乙：母校，我們會永遠(yuǎn)記住您，您一次次鼓起我們的信心和勇氣，讓我們在廣闊的蒼穹中振翅翱翔。

甲：火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。

乙：伴隨著切切同學(xué)情，拳拳朋友情和融融師生情，我們就要滿懷碩果，告別那些充滿歡歌笑語的日日夜夜，背起行囊踏上漫漫征途。

甲：但，歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走我們永恒的心。那過去的日子將在這一瞬間重現(xiàn)，將來的歲月將在這一瞬間展望。

乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用歌聲、用舞姿、用心語，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的20__屆畢業(yè)生送上最真誠的祝福。祝你們夢圓馬坊一中，祝你們一路順風(fēng)。

合：馬坊一中20__屆初三畢業(yè)生歡送會現(xiàn)在開始。

甲：請全體師生起立，齊唱國歌。(唱完之后)請坐下。

主持人甲：首先，讓我榮幸的介紹參加今天我校畢業(yè)生歡送會的與會學(xué)校領(lǐng)(介紹完畢后)讓我們把最熱烈的掌聲送給與會的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任。主持人甲：時光流逝，歲月悠悠，現(xiàn)在我們將揮手告別母校，告別我們生活三年的大家庭。一草一木都歌，一枝一葉總關(guān)情。老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的殷殷期盼，那一切的一切都在不經(jīng)意間涌上心頭。讓我們敞開心扉，向所有關(guān)愛我們的人獻上真誠的述說。有請學(xué)生代表蔣盼盼同學(xué)為我們送上溫馨的祝福。

主持人甲：謝謝蔣盼盼同學(xué)的祝福。我不想說再見，相見時難別亦難。我不想說再見，心里還有多少話沒說完.我不想說再見，要把時光留住在今天。呀，我們就要離開母校的懷抱了，三年了，一千多個日日夜夜，值得我們留戀的母校的一草一木，老師們的諄諄教導(dǎo)，學(xué)弟學(xué)妹的言行舉動，同窗好友的相互鼓勵，我在這里向我們的母校說一聲：馬坊一中，我愛您。這不我自己的心聲，這我們九年級畢業(yè)生的心聲。下面有請九年級的學(xué)生代表馬淑華同學(xué)為我們訴說心聲，大家掌聲有請馬淑華同學(xué)。

主持人乙：就要分別了，真的不想離開您，我最敬愛的老師們。朝夕相處的日子，您我結(jié)下了深厚的感情。您春，悄悄催發(fā)理想的嫩芽;您夏，濃濃融化師生的情誼;您秋，盈盈送來豐碩的果實;您冬，默默凈化我們的心靈。根，牢固地扎在學(xué)校，香，卻永駐我們心中，讓我們一起去感受一個普通老師的內(nèi)心世界。下面有請我們的老師代表劉繼霞老師給我們送來最美的祝福。

主持人甲：呀，馬坊一中的輝煌業(yè)績，來自于一批業(yè)務(wù)精干的教師隊伍，他們嘔心瀝血，無悔無怨，以自己崇高的人格和卓越的技藝譜寫著一首首感人肺腑的樂曲。靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，高達的身影映在您窗上，一陣陣暖流在我心中激蕩，有這樣一所學(xué)校：多年來，學(xué)校弦歌不斷，學(xué)脈綿延，她莘莘學(xué)子健康成長的搖籃，她燕趙英才孕育理想的港灣。她培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)的人才，在她的哺育下，20__屆的劉威同學(xué)已經(jīng)圓了自己的清華夢，我們的夢想還會遙遠(yuǎn)嗎?馬坊一中吸納百川，緊跟全國教育的步伐，她傲視群雄，逐鹿中考戰(zhàn)場，這就馬坊一中。下面有請我們的業(yè)務(wù)校長王校長為我們講話，大家鼓掌歡迎。

主持人甲：下面有請羅校長為我們送上祝福。大家鼓掌歡迎。

主持人乙：下面有請白校長為我們講話，大家鼓掌歡迎。

主持人乙：明天我們就要遠(yuǎn)行，也許前方的路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就風(fēng)和日麗。三年的校園生活，留下了我們爽朗的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，那背影如此深刻地印記在我們的腦海里。酸甜苦辣，悲歡離合，如歌的行板，時時在耳邊回響。三年了，他們與我們時刻相伴，三年了，他們與我們形影不離，三年了，他們與我們相依為命，現(xiàn)在，讓我們用我們最熱烈的掌聲歡迎我們的恩師，我們最可愛的人——我們九年級的班主任，有請我們最親愛的九年級的班主任走到我們班的前面。(掌聲響起來，根據(jù)現(xiàn)場情況講下一句)同學(xué)們，我們將要離開我們的母校，我們將要離開我們的恩師，讓我們永遠(yuǎn)記住他們，離別在即，我建議請九年級的學(xué)生起立，讓我們向他們深深鞠上一恭，表達我們對班主任的感謝。他們陪伴我們走過了三年來一千多個日日夜夜，這將我們永久珍藏的美好記憶。九年級的同學(xué)們，讓我們靜下心來，認(rèn)真聆聽班主任對我們的最后囑托吧。有請九年級的班主任代表張紅杰老師為我們送來美好的祝福。大家鼓掌歡迎。

主持人乙：我們應(yīng)該感謝母校，她為我們付出了太多太多......九年級的全體學(xué)生也為我們的母校送上我們的最美的祝福。有請我們敬愛的程校長、王校長代表學(xué)校來接受九年級學(xué)生的小小的心意，大家鼓掌歡迎。(學(xué)生送鏡框)

主持人甲：下面有請馬坊一中程校長為我們講話。大家鼓掌歡迎。

甲：站在離別的路口回眸凝望，初中三年我們有太多的感動、太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏。

乙：站在離別的路口翹首企盼，未來的日子我們有更多的展望、更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀。

甲：心中難以抹去的那份無盡的眷戀：青山下，碧波旁，我魂牽夢繞的殿堂……

乙：耳邊又回蕩起那首動人的歌謠：長亭外，古道邊，芳草碧連天……

甲：美好的東西總易逝，歡樂的日子總短暫，分別總難舍難離。

乙：真的不想說分手，真的不想說再見，真的希望此刻成為永恒。

甲：揮一揮手，你我就要遠(yuǎn)行，道一聲彼此珍重，此刻我們都已淚眼盈盈。乙：在這歌聲與淚水編織的舞臺，讓我們共同祝愿：

甲：愿我們可愛的校園輝煌永駐。

乙：祝我們敬愛的老師永葆青春。

甲：祝九年級的學(xué)生一路順風(fēng)，金榜題名。

合：馬坊一中20__屆初三畢業(yè)生歡送會到此結(jié)束，再見!歡送會主持詞12

進行大會第一項：畢業(yè)典禮

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

B：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

A：又是一年畢業(yè)季。

B:又是離別時節(jié)。

A:當(dāng)我們還來不及回憶、來不及感慨的時候，我們即將離開學(xué)校，踏入未來嶄新的旅程。

B：當(dāng)我們再次踏上那些早已走過無數(shù)遍的小道，撫摸著我們熟悉的課桌，當(dāng)我們終于可以不再匆忙地踏入食堂，抱怨食堂的飯菜沒有改變時……驀然間，紛飛的離別將至，讓我們措手不及。

A：有人說，大學(xué)生活是一本太倉促的書，四年的喜怒哀樂就這樣翻過，那么多生動的細(xì)節(jié)，精彩的片段，與那一段段溫馨的回憶在這離別之際成了傷感一頁一頁。

B：有人說，大學(xué)生活是一首太纏綿的歌，四年的每一個旋律每一個音符，高高低低、起起落落，散落在我們走過的一千多個日日夜夜，待到各奔東西，才婉轉(zhuǎn)到潸然淚下。

A：四年里，我們付出著拼搏的汗水，品味著成功的喜悅，體味著成長的快樂。

B：四年里，我們一起為夢想拼搏，一起為理想奮斗，用汗水和淚水鋪墊人生。

A：終于，我們要各自奔向?qū)儆谖覀兊母鼘掗煹暮Ｑ?，去綻放出更加絢麗的芬芳。

B:終于，從四年前的輕浮急躁，到四年后的成熟穩(wěn)重。我們在漯河技師學(xué)院的菁菁校園里度過了生命中最青蔥的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。

A:今天，在屬于我們電氣人的畢業(yè)季，就讓我們最后一次在哺育我們四年的漯河技師學(xué)院電氣工程系定格這四年間的青春氣息！

合：現(xiàn)在我宣布，漯河技師學(xué)院電氣工程系20__級畢業(yè)生歡送會現(xiàn)在開始。

A:在此，我謹(jǐn)代表電氣工程系對大家的到來表示熱烈的歡迎。首先，讓我為大家隆重地介紹今晚到場的嘉賓，他們是：

A:四年學(xué)院生涯，我們（電氣人）不斷進行專業(yè)學(xué)習(xí)，努力汲取新的知識，不懈追求崇高醫(yī)德，為學(xué)院增光、為學(xué)院添彩，“博學(xué)潔行，厚德濟世”的校訓(xùn)我們早已銘記在心。

B:四年學(xué)院生活，千余個日夜，或在博學(xué)湖畔朗聲晨讀，或在感恩林里捧書細(xì)品，或在運動場上揮汗如雨，或在實驗樓中埋首專研——終在今朝迎來畢業(yè)時刻。

A:無論是理論還是實習(xí)？每個電氣學(xué)子可能都有過這樣的徘徊。其實不管選擇什么，只要真心對待努力付出，就會有個美好的結(jié)局。B:是啊，在不久前舉行的世界技能大賽河南分賽區(qū)漯河選拔賽和河南省職業(yè)教育技能大賽中分別獲得了以下獎項請看VCR。

《VCR放完之后》同學(xué)們讓我用熱烈的掌聲對以上獲獎的老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀。

A:從入學(xué)初始，到匆匆畢業(yè)，相信大家一定不會忘了這樣一群人——他們是老師與同學(xué)間溝通的橋梁，他們總是無條件貢獻自己的時間策劃各種活動豐富大家的課余生活，他們履行著作為學(xué)生干部的職責(zé)無怨無悔，他們的名字叫學(xué)生干部。

B:還有這么一群人，各種比賽的現(xiàn)場總有他們指點江山激揚文字的聲音；各種演出的舞臺總少不了他們絢麗的身影；各種科研項目的背后總有他們默默付出的汗水···他們有個共同的名字，叫“貢獻”。A:他們毫不保留的燃燒自己的青春，為我們四年的學(xué)院生活添上繽紛的色彩。

B:所有的結(jié)局都已寫好/所有的淚水也都已啟程/卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始/在那個古老的不再回來的冬季。

A:翻開那發(fā)黃的扉頁/命運將它裝訂得極為拙劣/含著淚我一讀再讀/卻不得不承認(rèn)/青春是一本太倉促的書

B：有人說，大學(xué)生活是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。

B：我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月。畢業(yè)前的這段日子，就好象流沙，看起來很漫長，可伸手想挽留，卻只能徒勞的看它從指間溜走。我們就要走了，可四年間的點滴卻如昨日般明晰，歷歷在目。

B：他們是四年的同窗，四年的良師，四年的親人——也許也是你最后一次見到的人。分叉的路口，我們百感交集，我們不舍告別朋友，告別同窗，告別四年來已經(jīng)習(xí)慣的生活，但是人生總是有許多事情我們必須學(xué)會面對。

A：讓我們用心記住每一個人的樣子，因為那里有我們生命中最美好的回憶和永恒的思念。下面就讓我們跟隨一段VCR，去看看我們一路走來的