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匯報人:紅陽日期:2023.2.24普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試由國家主管部門授權(quán)的單位或?qū)嵭凶灾髅}的省級教育考試院命制;由教育部統(tǒng)一調(diào)度,各省級招生考試委員會負責(zé)執(zhí)行和管理攜九年鋒芒,戰(zhàn)百日時光,乘六月長風(fēng),破萬里巨浪中考,為夢想而戰(zhàn)斗倒計時100天目錄CONTENTS1234百日感言現(xiàn)狀分析100天能進步多少怎么過好這100天PARTONEClicktoenterthetitletextyouneedtoreplaceClicktoenterthetitletextyouneedtoreplace百日感言百日感言同學(xué)們各抒己見,談?wù)剬?00日來臨的想法百日感言100天很長;100天有14萬4千分鐘;100天能做很多事情;100天能改寫你的人生!100天也很短。如果稍一松懈,就會從指縫間溜走,你絲毫沒有察覺!現(xiàn)狀分析攜九年鋒芒,戰(zhàn)百日時光,乘六月長風(fēng),破萬里巨浪02.普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試由國家主管部門授權(quán)的單位或?qū)嵭凶灾髅}的省級教育考試院命制;由教育部統(tǒng)一調(diào)度,各省級招生考試委員會負責(zé)執(zhí)行和管理。PART現(xiàn)狀分析重點高中這個批次大約需要多少分?1、你想考什么批次的高中?這所高中大約需要多少分?2、你心目中理想高中是哪所?你自認為還有多大上長空間?離你的目標還有多大差距?3、你現(xiàn)在通常能考多少分?4、你的學(xué)習(xí)效率怎樣?是不是還在抱怨時間太緊、作業(yè)太多、考試很累?是不是還在抱怨沒有時間睡覺、沒有時間放松、沒有時間聽音樂?現(xiàn)狀分析01是不是還有時上課打個盹02自習(xí)說過話03偶爾遲個到04偶爾玩?zhèn)€玩具05偶爾想念那個他(她)?100天能進步多少攜九年鋒芒,戰(zhàn)百日時光,乘六月長風(fēng),破萬里巨浪03.普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試由國家主管部門授權(quán)的單位或?qū)嵭凶灾髅}的省級教育考試院命制;由教育部統(tǒng)一調(diào)度,各省級招生考試委員會負責(zé)執(zhí)行和管理。PART100天能進步多少01復(fù)習(xí)迎考的最佳時間根據(jù)心理學(xué)記憶規(guī)律,這一百天是學(xué)習(xí)知識記憶最深、掌握最好的重要時期,是復(fù)習(xí)迎考的最佳時間;02提升應(yīng)試能力的最關(guān)鍵時間從重要性上來說,這一百天是我們整合知識、查漏補缺、強健心理和體魄、提升應(yīng)試能力的最關(guān)鍵時間;03最厚待你們的幸福時間從氛圍來說,這一百天也是父母最關(guān)愛你們,老師最關(guān)注你們,社會也最厚待你們的幸福時間,大家對你們充滿了期盼。100天能進步多少100天能進步的前提是跟上老師節(jié)奏爭分奪秒平心靜氣排出一切外界干擾確實腳踏實地100天能進步多少跟上老師節(jié)奏你的水平在提高,試卷的難度和綜合程度也在變大。如果你有半年沒學(xué)習(xí)文化課了,你能提高200分!如果你一直在學(xué)習(xí),但原來學(xué)得很輕松,你能提高100分!如果你一直在學(xué)習(xí),且原來已經(jīng)很努力,你也能提高80分!100天能進步多少考慮到高考題的難度比平時訓(xùn)練的題目難度略小,你的提高幅度或許還會更大一些??紤]到高考題的題目往往較新穎知識面較寬、思維較開闊的學(xué)生,進步幅度相對較大。如果你心情不平靜、學(xué)習(xí)不認真,恐怕你只有退步的份了!怎么過好這100天攜九年鋒芒,戰(zhàn)百日時光,乘六月長風(fēng),破萬里巨浪04.普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試由國家主管部門授權(quán)的單位或?qū)嵭凶灾髅}的省級教育考試院命制;由教育部統(tǒng)一調(diào)度,各省級招生考試委員會負責(zé)執(zhí)行和管理。PART怎么過好這100天3+5+2(容易題、中檔題、難題)我們的目標:立足3+5,抓住中檔題一、實力問題:重點高中離我們有多遠?每個人都應(yīng)該有自己的奮斗目標,每件事都應(yīng)該有一個根基和支撐。你要始終堅信,只要人生還沒有結(jié)束,一切都不會是定局。二、心態(tài)問題今后100天內(nèi)的考試安排3月1、2日二模3月7、8日三模3月底四模今后100天內(nèi)的考試安排最好的復(fù)習(xí)資料課本最好的試題中考仿真題最好的復(fù)習(xí)方法緊跟老師的復(fù)習(xí)安排今后100天內(nèi)的考試安排一、克服不良心理,樹立必勝信心良好心理是中考制勝的法寶,不良心理是中考的大敵。我們在沖刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理:有些同學(xué)對知識一知半解,不懂裝懂,表面看似接受,實際沒有掌握。4、虛榮漂浮心理。有些同學(xué)一方面總感覺智力不如其他人,考高中無望;另一方面又很想踏入高中之門,因而長時間處于一種十分緊張的狀態(tài)中,表現(xiàn)為:上課時昏昏欲睡,加班時這本資料看看,那本資料瞧瞧,看得多,消化吸收少。5、悲觀緊張心理。對基礎(chǔ)性的“短平快”試題不屑一顧,盡找知識點多的綜合性的難題來做,只求速度和數(shù)量,不加總結(jié)提高。6、貪多求快心理。表現(xiàn)在上課不認真聽講,回答問題不積極,喜歡做難題偏題,不注重基礎(chǔ)訓(xùn)練。1、驕傲自滿心理。上課打不起精神,甚至不來上課,來上課也是看小說雜志,做小動作,說閑話。2、消極厭學(xué)心理。沒有自己的學(xué)習(xí)計劃,完全依賴老師,很少主動看課本,做練習(xí)。3、依賴懶惰心理。今后100天內(nèi)的考試安排二、選擇恰當?shù)膹?fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率良好心理是中考制勝的法寶,不良心理是中考的大敵。我們在沖刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理:根據(jù)(德國)艾賓浩斯的遺忘規(guī)律,我們要及時復(fù)習(xí),因為遺忘在學(xué)習(xí)之后是快速發(fā)生的,以后隨著時間的流逝而逐漸變慢。如果課堂上老師留下了幾分鐘讓我們自由支配,那我們就要把這幾分鐘用于消化復(fù)習(xí)當堂知識,“趁熱打鐵”。每天的自習(xí)除了完成當天作業(yè)和試卷外,應(yīng)保證當天功課的及時復(fù)習(xí),當天功課當天清,一周功課一周清。及時復(fù)習(xí)花費的時間少,但效果好。1、及時復(fù)習(xí)。今后100天內(nèi)的考試安排二、選擇恰當?shù)膹?fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率從心理學(xué)角度看,集中復(fù)習(xí)容易引起疲勞,而且容易受到干擾,從而影響復(fù)習(xí)效果;分散復(fù)習(xí)由于時間短,不易引起疲勞和干擾,復(fù)習(xí)效率自然就高。在各科都進入復(fù)習(xí)的考前沖刺階段,要根據(jù)分散復(fù)習(xí)的原則,把各科穿插起來復(fù)習(xí)。穿插的原則是:文理科交替,前后兩科之間的干擾要盡可能的小,有可能互相干擾的科目,一定要叉開復(fù)習(xí)。
2、分散復(fù)習(xí)。今后100天內(nèi)的考試安排二、選擇恰當?shù)膹?fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率俗話說:舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。有的同學(xué)老是說學(xué)了以后記不住,怪自己腦子笨,其實是反復(fù)的次數(shù)不夠。馬克思有驚人的記憶力,但他有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每隔一段時間就要重新復(fù)習(xí)一次筆記本和書本中的重點章節(jié),以鞏固記憶。3、多次復(fù)習(xí)。單一的復(fù)習(xí)方法,易產(chǎn)生消極情緒和疲勞,如果采用交談復(fù)習(xí)法、討論復(fù)習(xí)法、自我檢查復(fù)習(xí)法多樣化的復(fù)習(xí)方法,就會激起智力活動的積極性。
4、多種方式結(jié)合起來復(fù)習(xí)。今后100天內(nèi)的考試安排三、挖掘潛力,攻克薄弱點同學(xué)們在前一階段的復(fù)習(xí)中幾乎都會遇到過這樣一種情況,即在經(jīng)歷了一段時間的復(fù)習(xí)之后,成績就再也難有較大提高,甚至忽高忽低,沉浮不定,這就是人們常說的普遍存在于種考復(fù)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”。在100天的沖刺里,要克服“高原現(xiàn)象”,首先就得弄清其產(chǎn)生的原因。一般來說,那些難度較低和出現(xiàn)頻率較高的知識點和能力點,大家比較容易掌握;相反,那些難度較高和出現(xiàn)頻率較低的知識點,大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)過程千差萬別,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏點”“弱點”現(xiàn)象。從而最終導(dǎo)致總成績的徘徊不前,即“高原現(xiàn)象”的出現(xiàn)。今后100天內(nèi)的考試安排三、挖掘潛力,攻克薄弱點其次就要找出自己的“偏點”“弱點”。為此,可對平時每次檢測的得分情況分項進行詳細記錄,然后對所統(tǒng)計的數(shù)據(jù)逐項加以整理,就可看出自己對知識點和能力點的掌握情況,從而將自己的“偏點”“弱點”找出來。第三,拿出一定時間,針對自己的“偏點”“弱點”,進行必要的定點訓(xùn)練和強化,實施重點突破,因為這些“偏點”“弱點”正是同學(xué)們的能力增長點。綜合題,拆開用。搞重點突破。今后100天內(nèi)的考試安排1.計劃與落實的關(guān)系中考還有100天,同學(xué)們要訂一個合理的復(fù)習(xí)計劃。每天都要分配復(fù)習(xí)時間給各科。相對好一點的科目或“優(yōu)勢環(huán)節(jié)”,分配時間適當少一點,而弱勢學(xué)科或“薄弱環(huán)節(jié)”分配時間適當多一點。2.考試與看課本的關(guān)系沖刺階段,要認真對待每一次考試,絕不放過每一道做錯的題目??荚嚕菍ν瑢W(xué)們所掌握知識程度的一個考查,目的在于弄清楚同學(xué)們學(xué)會了什么?還有什么不會?今后100天內(nèi)的考試安排3.進一步吃透《XX大綱》的精神,明確復(fù)習(xí)范圍和要求《XX大綱》是中考命題的依據(jù),它嚴格規(guī)定了命題的范圍和能力要求,同學(xué)們中考前應(yīng)進一步學(xué)習(xí)《XX大綱》,以明確復(fù)習(xí)的內(nèi)容、方向、能力要求和難易程度,根據(jù)《XX大綱》中的要求和自己的實際情況有目的、有側(cè)重地安排復(fù)習(xí)。4.充分利用課本,抓好“雙基”的落實同學(xué)們必須高度重視課本,把大部分精力放在課本上,按照課本的要求抓好“雙基”的落實,不要刻意追求社會上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過強的試題,不要在題海中不能自拔。5.正確處理訓(xùn)練的質(zhì)和量的關(guān)系同學(xué)們在做題訓(xùn)練中不但要注意訓(xùn)練的數(shù)量,尤其要重視做題的質(zhì)量,不能就題論題,而要就題論“理”,就題論“規(guī)律”,最大限度地發(fā)揮每一題的效用。今后100天內(nèi)的考試安排6.攻薄弱學(xué)科與發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科的關(guān)系每個人相對自己而言都有相對優(yōu)勢的學(xué)科與相對弱勢的學(xué)科。同學(xué)們要強化優(yōu)勢學(xué)科,從而增強自己的信心,并靠它拿高分。彌補弱勢學(xué)科,采取確實有效的措施小步子前進,一步一步來提高弱勢學(xué)科的實力,從而強化自己考試的信心。7.學(xué)習(xí)與鍛煉、休息的關(guān)系身體是本錢,要把身體鍛煉看作我們的第七個學(xué)科,沒有好的身體,就一切都完了。所以我們的復(fù)習(xí)計劃中要有鍛煉身體的時間,要保證休息的時間和質(zhì)量,要合理科學(xué)地安排飲食,每天至少保證一個雞蛋,一袋牛奶,多吃些水果、蔬菜、瘦肉等,盡量少吃方便面。今后100天內(nèi)的考試安排同學(xué)們,努力吧!要搶抓最后100天,珍惜分分秒秒,以苦學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)的精神,達到忘時、忘物、忘我的境界,萬念歸一,全力沖刺,是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前。同學(xué)們,如果人生是散布在天空的星星,那突然閃過的流星就是我們初三最后100天的沖刺吧!也許,我們只注意到自己創(chuàng)造燦爛時那灼燒身體的痛苦,似乎只感受到了生活的緊張、學(xué)習(xí)的負擔(dān)和父母親那期盼的眼睛。但是,中考過后,當我們驀然回首,最后的沖刺生活,最后100天那流星般的燦爛,一定會令人難忘!在這僅剩的100天里,你還有什么理由100天就決定了你的命運!100天就改寫了你的人生!100天一咬牙就過去了!再苦再累就100天!中考倒計時在這僅剩的100天里,你還有什么理由上課睡覺!上學(xué)遲到!不認真對待測試!讓電腦占用你寶貴的時間!讓手機分散你僅有的一點學(xué)習(xí)精力!讓感情上的糾結(jié)成為你學(xué)習(xí)的障礙!在班級量化上扣分而使得班主任和你一起浪費寶貴的工作時間和學(xué)習(xí)時間!自習(xí)上說話,既影響他人又耽誤自己!在這僅剩的100
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