上學期一年級班主任計劃

上學期一年級班主任計劃_一年級班主任上學期工作計劃

一年級上冊班主任工作規(guī)劃

本學期我擔當一年級班主任，從低年級學生年齡小的實際狀況動身，對可能面臨的困難多作預備，從細節(jié)入手，全面抓好班級治理工作，努力提高學生學問水平和道德素養(yǎng)，努力使班主任工作做得精彩，一年級上學期班主任工作規(guī)劃擬定如下：

一、指導思想：

以《學校工作規(guī)劃》和《德育工作規(guī)劃》為指導，仔細貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為標準》，以行為習慣養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合一年級學生共性特點，以人為本，面對全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素養(yǎng)教育。努力提高教育質(zhì)量，培育德、智、體、美、勞全面進展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。積極參與學校和德育處組織的各項活動，制造溫馨之家，成為一個有特色的班級。

二、班級根本狀況：

由于一年級學生年齡小，因此他們是一群得意而又好動的小精靈，在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比擬欠缺，因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活，使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

班級奮斗目標：

（一）在行為習慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

（二）培育學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

（三）以學校和班集體規(guī)劃為指導，以課堂教學和教育活動為載體，以學生為本，以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標，以本班學生特點為根底，培育學生的現(xiàn)代文明，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培育學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構建一個團結(jié)向上的集體。這是本班的奮斗目標。

三、班級治理措施：

剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時到處對學生進展有針對性的常規(guī)教育。一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因此，我打算從以下幾點入手：

（一）學習方面

1、上課能積極發(fā)言的同學賜予紅花嘉獎。

2、上課仔細聽講，會學習的同學賜予大拇指嘉獎。

3、作業(yè)寫得潔凈又干凈的同學賜予紅花嘉獎。

（二）紀律方面

1、課間做好課前預備，由班干部進展治理，教師幫助治理。

2、課間做到三輕，隊伍做得快、靜、齊，兩操仔細的同學可以得到小紅花。

3、培育學生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進課堂，上學放學排路隊的好習慣。

（三）勞動方面

1、做值日仔細的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

2、主動

上學期一年級班主任工作規(guī)劃,一年級班主任工作規(guī)劃第一學期

-學年度上學期一年級班主任工作規(guī)劃

文/莫爽

一、指導思想：

以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合一年級學生共性特點，以人為本，面對全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素養(yǎng)教育。努力提高教育質(zhì)量，培育品德與行為兼優(yōu)的好孩子。

二、班級狀況分析：

本班共有學生34人，其中男生16人，女生18人。這些孩子都聰慧活潑，淘氣得意，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建立良好的班集體作為主要目標。

三、主要工作及目標：

作為一名青年教師，雖然是其次次接手一年級的班主任工作，但對于僅有的一次閱歷依舊缺乏掛齒，所以帶著一個全新的幼小連接，塑造34個孩子終生的行為習慣和品德修養(yǎng)，真的是一種挑戰(zhàn)。我肩負的不僅僅是教育教學工作，更多的是一種責任，不是面對好孩子或者困難生，是面對全部孩子；不僅僅是面對這34個孩子，更多的是面對34個家庭，或者說是34條人生。因此，我在工作中遵守的理念就是：踏踏實實地教，真真實實的愛，憑良心做每一件事！只有用一顆真心才能換得孩子的寵愛，他們會因愛產(chǎn)生信任和追捧。接下來的教育工作才能夠得心應手，孩子們才能夠發(fā)自內(nèi)心的根據(jù)我的要求去做。固然愛并不能概括一切，所以我還要虛心向老教師學習，不斷的積存才能勝任這項工作。我制定班主任規(guī)劃如下：

1.培育學生“教師的要求必需做到”的意識。

2.養(yǎng)成良好的行為習慣，養(yǎng)成良好的學習習慣，培育高尚的道德情操

3.積極主動將學生狀況反應給家長

4.按要求完成學校規(guī)定的各項活動和規(guī)劃

5.安康身體伴我成長

四、詳細措施：

1、在學前培訓時要讓孩子明白：我有要求，你做到?。▽W生答復：我做到?。┩瑫r貫穿在每一天的行為習慣養(yǎng)成中，不斷強調(diào)“我有要求，你做到！”

2、行為和學習習慣的養(yǎng)成、高尚道德情操的培育

每天入校時必需踩著“小腳丫”按挨次進校，看到教師、同學要主動問好（教育方法：讓學生感受，當你早晨入校時身旁有同學和你主動打招呼，你快樂嗎？快樂！由于你覺得他喜愛你。那么反過來，你假如和別人主動打招呼，他確定也會特殊快樂，情愿與你成為好朋友，以后你們在校門口遇到他也肯定會主動打招呼。假如你主動和門口的教師打招呼，他們會認為你是特殊有禮貌的孩子，他們會更加喜愛你的，你想讓教師們特殊喜愛你嗎？那就主動和教師們打招呼吧?。?；

進班后先將學習用具從書包拿出來，再帶著手絹洗手（潔凈衛(wèi)生），之后抓緊時間吃飯。吃完早餐的學

一年級上學期班主任工作規(guī)劃

【一年級上學期班主任工作規(guī)劃】

眾所周知，一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期，對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都特別重視啟蒙教育，那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任，我愿虛心學習，用我的愛心、急躁與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面進展，特制定班主任工作規(guī)劃如下：

一、班級根本狀況：

我班共有學生32人。其中男生16人，女生16人。每個孩子都活潑得意，有著很強的求知欲和奇怪心，他們純凈和善得意。但是孩子年齡小，自理自制力量弱，在幼兒園承受的教育與學校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應校園生活，提高他們學習的興趣，特制定了如下工作規(guī)劃。

二、根本工作內(nèi)容：

(一)搞好日常治理工作，組織和建立班集體。

1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。

2、訓練學生的集體意識，參與各項集體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。

3、利用大課間帶學生學習跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動起來，并且做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過教師手把手地教，使學生把握正確的清掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培育學生喜愛勞動的好習慣。

5、培育團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的典范作用。

(二)對學生進展思想品德教育。

1、每周一升旗的時間，訓練學生盡快的排好隊，聽從口令。利用國旗對孩子進展愛國主義教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。

2、結(jié)合生活情境，適時對學生進展品德教育。教育學生要誠懇信用，喜愛班集體，主動關懷幫忙他人。

(三)教育學生努力學習。

1、親密與各科任課教師聯(lián)系，留意教學模式的創(chuàng)新，留意教學方法的多樣化，以激起學生劇烈的求知欲，提高學生的學習興趣。

2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。

3、加強對個別學習困難，留意力難以集中的孩子的教育輔導，提高學生學習的積極性。

(四)關懷學生身心安康。

1、對學生進展日常衛(wèi)生保健學問的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學生加強體育熬煉，增加體質(zhì)。

3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氣氛，協(xié)作科任教師，形成一股積極向上的班風。親密留意學生群體和個體的心理動向，進展適時教育。

(五)加強與家長的合作

1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特別狀況在第一時間告知家長，使家長有孩子就在身邊的感覺。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式親密與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特別學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。

上學期一年級班主任工作規(guī)劃

對于剛剛接觸小學學習生活的一年級學生來說，思想首先教育的重要程度遠大于學問教育。由于德育工作是小學素養(yǎng)教育的重要組成局部，對孩子們的身心安康進展和學校的整體工作起著導向性的作用。為了使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，形成安康向上的共性心理，全面提高學生的綜合素養(yǎng)，促進學生安康成長，制定本學期德育工作規(guī)劃如下：

一、加強學生小干部隊伍建立

學生干部是教師工作的小助手，只有充分發(fā)揮學生的積極能動性，讓他們當好班級的小仆人，班級集體才會成為學生學習、生活的樂園。建立小干部例會制，每個月組織學生干部開一次例會，對他們的工作進展輔導和總結(jié)。讓每個學生都有時機參加班級治理。

二、開展德育系列活動

1.充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為標準》，并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立值日班長，特地負責監(jiān)視檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進展一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學生，準時進展點撥、指導，加強教育。

2.加強法制教育。對學生進展《未成年人愛護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增加學生遵紀守法的自覺性和自我愛護意識。

3.深化愛國教育。加強對學生的五愛(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義)教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進展愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚民族精神，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

4、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學生的日常行為標準治理是加強校風建立的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等根底行為入手，狠抓常規(guī)治理，培育學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，逐步使學生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒斶@樣做，使良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動，確保學生行為標準合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上。

5.開展心理教育。心理安康教育是學校教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀看、談話、問卷調(diào)查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀，在仔細上好安康教育課的同時，要加強針對性的心理安康指導，準時矯正某些學生的畸形心理，增加他們的抗挫力量和適應社會的力量。

6、抓好主題教育。依據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動，對學生進展愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育，又要依據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動，開展行為標準宣傳周活動、開展學雷鋒、樹新風活動、開展學習革命先烈，爭做黨的好孩子活動、心理安康和公民道德教育活動、勤奮學習和國防教育活動等。

三、加強陣地建立，優(yōu)化育人環(huán)境

美化班級環(huán)境。班級環(huán)境做到美化、教育化，組織學生全員參加，主題要突出教育意義和人文關心，培育學生的集體主義精神和動手力量。

課堂是實施德育教育的主陣地，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略，我要在教學目標、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程，仔細上好思想品德、晨會、班隊活動課并開展德育實踐活動。

總之，對一年級的小學生進展教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜愛聽故事，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事，立刻就會寧靜下來。我就抓住了的這一奇怪心理特征，經(jīng)常通過講故事的方法對學生進展教育。學校對學生進展思想品德教育，是社會主義精神文明建立的奠基工程，對促進學生的全面進展作用很大，本學期將會根據(jù)規(guī)劃提高學生的思想品德教育，促進學生安康成長!

一年級班主任上學期工作規(guī)劃

一年級班主任上學期工作規(guī)劃

一、班級根本狀況

本班共有48名學生，其中有15來名同學學習仔細，各方面表現(xiàn)突出，有5名同學聰慧伶俐，學習比擬努力，學習成績優(yōu)良，有15名同學能按時完成作業(yè)，但學習方法不夠敏捷，學習成績良好，有5名同學學習不夠努力，缺乏自覺性，學習成績差。

二、指導思想

為了搞好本學期的教學工作，貫徹落實好學校的工作規(guī)劃，做好學生的思想教育工作，使教學工作有秩序地順當?shù)卣＿M展，把學生培育成德、智、體全面進展的新一代接班人。

三、根本工作要點

1.向?qū)W生進展思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的，提高學習興趣班主任工作規(guī)劃，使學生主動學習，提高學習成績。

2.鼓舞學生大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國培育創(chuàng)新性人才。

3.向?qū)W生進展行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌，講文明，守紀律，講衛(wèi)生的好少年。

4.積極參與學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

四、詳細措施

1.充分利用班會向?qū)W生進展思想教育。

2.發(fā)揮小干部的作用，師生共同治理班級。

3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進展教育。

4.利用素養(yǎng)養(yǎng)成督導檢查為契機，促進學生習慣養(yǎng)成教育。

五、班級主要活動內(nèi)容

1.組織學生報到，了解學生假期活動，安定心情，讓學生開頭科學地承受學問灌輸，排位，進展教育。

2.向?qū)W生進展尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生制作賀卡，向教師問好。

3.提高學生的集體向心力，開展班級拔河競賽。

4.慶祝國慶，選好新隊員做好入隊儀式的預備。

5.開發(fā)學生制造性思維，參與科學夢想畫競賽。

6.向?qū)W生進展安全教育，觀看《關愛明天》電影。

7.組織古詩背誦，開展古詩大王競賽活動。

8.開展做文明學生活動，定期評比文明學生。

9.組織學生參與校七巧板現(xiàn)場選拔賽。

10.抓好學生的寫字，組織學生進展寫字競賽。

11.積極協(xié)作校新的《小學生守則》、《小學生行為標準》執(zhí)行狀況檢查，并做好預備。

12.進展愛國教育、出好黑板報(記念一二。九)

13.加強閱讀指導，開展閱讀競賽。

14.組織學生進展優(yōu)秀作業(yè)評比活動。

15.組織慶元旦活動。

16.中隊評優(yōu)，評先。

17.抓好復習，參與期末考試。

2023小學一年級上學期班主任

對于剛剛接觸小學學習生活的一年級學生來說，思想首先教育的重要程度遠大于學問教育。由于德育工作是小學素養(yǎng)教育的重要組成局部，對孩子們的身心安康進展和學校的整體工作起著導向性的作用。為了使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，形成安康向上的共性心理，全面提高學生的綜合素養(yǎng)，促進學生安康成長，制定本學期德育工作規(guī)劃如下：

一、加強學生小干部隊伍建立

學生干部是教師工作的小助手，只有充分發(fā)揮學生的積極能動性，讓他們當好班級的小仆人，班級集體才會成為學生學習、生活的樂園。建立小干部例會制，每個月組織學生干部開一次例會，對他們的工作進展輔導和總結(jié)。讓每個學生都有時機參加班級治理。

二、開展德育系列活動

1.充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為標準》，并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立值日班長，特地負責監(jiān)視檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進展一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學生，準時進展點撥、指導，加強教育。

2.加強法制教育。對學生進展《未成年人愛護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增加學生遵紀守法的自覺性和自我愛護意識。

3.深化愛國教育。加強對學生的五愛(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義)教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進展愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚民族精神，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

4、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學生的日常行為標準治理是加強校風建立的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等根底行為入手，狠抓常規(guī)治理，培育學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，逐步使學生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒斶@樣做，使良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動，確保學生行為標準合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上。

5.開展心理教育。心理安康教育是學校教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀看、談話、問卷調(diào)查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀，在仔細上好安康教育課的同時，要加強針對性的心理安康指導，準時矯正某些學生的畸形心理，增加他們的抗挫力量和適應社會的力量。

6、抓好主題教育。依據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動，對學生進展愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育，又要依據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動，開展行為標準宣傳周活動、開展學雷鋒、樹新風活動、開展學習革命先烈，爭做黨的好孩子活動、心理安康和公民道德教育活動、勤奮學習和國防教育活動等。

三、加強陣地建立，優(yōu)化育人環(huán)境

美化班級環(huán)境。班級環(huán)境做到美化、教育化，組織學生全員參加，主題要突出教育意義和人文關心，培育學生的集體主義精神和動手力量。

課堂是實施德育教育的主陣地，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略，我要在教學目標、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程，仔細上好思想品德、晨會、班隊活動課并開展德育實踐活動。

總之，對一年級的小學生進展教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜愛聽故事，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事，立刻就會寧靜下來。我就抓住了的這一奇怪心理特征，經(jīng)常通過講故事的方法對學生進展教育。學校對學生進展思想品德教育，是社會主義精神文明建立的奠基工程，對促進學生的全面進展作用很大，本學期將會根據(jù)規(guī)劃提高學生的思想品德教育，促進學生安康成長!

2023年小學一年級上學期班主任

對于剛剛接觸小學學習生活的一年級學生來說，思想首先教育的重要程度遠大于學問教育。由于德育工作是小學素養(yǎng)教育的重要組成局部，對孩子們的身心安康進展和學校的整體工作起著導向性的作用。為了使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，形成安康向上的共性心理，全面提高學生的綜合素養(yǎng)，促進學生安康成長，制定本學期德育工作規(guī)劃如下：

一、加強學生小干部隊伍建立

學生干部是教師工作的小助手，只有充分發(fā)揮學生的積極能動性，讓他們當好班級的小仆人，班級集體才會成為學生學習、生活的樂園。建立小干部例會制，每個月組織學生干部開一次例會，對他們的工作進展輔導和總結(jié)。讓每個學生都有時機參加班級治理。

二、開展德育系列活動

1.充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為標準》，并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立值日班長，特地負責監(jiān)視檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進展一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學生，準時進展點撥、指導，加強教育。

2.加強法制教育。對學生進展《未成年人愛護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增加學生遵紀守法的自覺性和自我愛護意識。

3.深化愛國教育。加強對學生的五愛(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義)教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進展愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚民族精神，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

4、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學生的日常行為標準治理是加強校風建立的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等根底行為入手，狠抓常規(guī)治理，培育學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，逐步使學生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒斶@樣做，使良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動，確保學生行為標準合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上。

5.開展心理教育。心理安康教育是學校教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀看、談話、問卷調(diào)查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀，在仔細上好安康教育課的同時，要加強針對性的心理安康指導，準時矯正某些學生的畸形心理，增加他們的抗挫力量和適應社會的力量。

6、抓好主題教育。依據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動，對學生進展愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育，又要依據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動，開展行為標準宣傳周活動、開展學雷鋒、樹新風活動、開展學習革命先烈，爭做黨的好孩子活動、心理安康和公民道德教育活動、勤奮學習和國防教育活動等。

三、加強陣地建立，優(yōu)化育人環(huán)境

美化班級環(huán)境。班級環(huán)境做到美化、教育化，組織學生全員參加，主題要突出教育意義和人文關心，培育學生的集體主義精神和動手力量。

課堂是實施德育教育的主陣地，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略，我要在教學目標、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程，仔細上好思想品德、晨會、班隊活動課并開展德育實踐活動。

總之，對一年級的小學生進展教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜愛聽故事，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事，立刻就會寧靜下來。我就抓住了的這一奇怪心理特征，經(jīng)常通過講故事的方法對學生進展教育。學校對學生進展思想品德教育，是社會主義精神文明建立的奠基工程，對促進學生的全面進展作用很大，本學期將會根據(jù)規(guī)劃提高學生的思想品德教育，促進學生安康成長!

上學期一年級班主任工作規(guī)劃范文

一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期，對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都特別重視啟蒙教育，那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任，我愿虛心學習，用我的愛心、急躁與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空。為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面進展，特制定班主任工作規(guī)劃如下：