政史地教研組學期工作總結(jié)（四篇）

第2頁共2頁政史地教研組學期工作總結(jié)一學期來，全組教師積極按照實施素質(zhì)教育、新課程改革的要求，自覺轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持以德育為首，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以提高教師素質(zhì)和教育教學績效為目標，全組通力合作，較好地完成了本學期的教育教學工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、師德方面全組教師能自覺遵紀守法，貫徹____教育方針，不斷加強政治業(yè)務理論學習，真正做到了為人師表，教書育人。二、落實教學常規(guī)方面本組學科多，有政史地三科，所涉及的教學班級面比較廣，且學科間的知識交叉性也比較多。根據(jù)這一特點，全組經(jīng)常性進行教育教學研究，研究學生，研究教法，深入班級聽課，互相學習，取長補短。各備課組能始終堅持集體備課制度，老教師出謀劃策、悉心指導，很好地發(fā)揮了骨干引領作用；年輕教師虛心好學、敢為人先，有朝氣、有闖勁，彼此互相學習，合作共贏。三、教科研究方面1、本學期各備課組在繼續(xù)落實學科課堂教學要求的同時，確定并開展符合學科特點且易于操作的課題研究活動，各學科在教學中注重知識的形成過程，注重對學生情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)，注重對學生獲取知識和獲取信息的能力的培養(yǎng)，采取“情境教學”、“案例分析”等新教法，讓“小學科”以嶄新的面貌展現(xiàn)在學生面前。2、組織教師學習新課程理論，繼續(xù)保持教學、學習、教研有機結(jié)合的良好習慣。3、重視課堂教學效果，配合學校做好調(diào)研工作。本學期針對學科特點，我們組把新流程課與組內(nèi)研討課有機結(jié)合起來，讓每位教師都拿出一節(jié)精品課，做到人人參與、個個爭先，更重要的是對每位教師的課都要求既要有自我總結(jié)和反思又要有組內(nèi)評議，以期提高課堂教學效果。4、加強對學生的評價方式的改革，率先建立適合本學科特點的、全面有益的評價方法，調(diào)動學生學習的積極性和主動性。四、今后工作的努力方向盡管我們較好地完成了本學期的各項教育教學工作，但同時工作中也還存在許多不足，有待進一步改進。比如教科研總體水平不高，實踐操作多，理論挖掘少；感性體會多，理性思考少，教學研究效果不是很明顯；再如教學論文水平及獲獎層次還有待于提高等等，所有這些都將是我們今后努力的方向?？傊?，這一學期是忙碌的、充實的，大家在各自的工作中得到了進一步提高和完善。新時期、新要求，政史地組將會從各方面提高自身素質(zhì)，與時俱進，爭取做得更好。政史地教研組學期工作總結(jié)（二）本學期政史地組的主要工作簡單總?cè)缦拢?、一學期以來，全教研組教師積極參與學校開展的“教是為了不教”的課改活動,轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持以德育為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，積極探索行之有效的課堂有效教學模式。2、加強理論學習，通過各種途徑探討并實踐課堂有效性教學，努力提高政史地的課堂實效和教學成績。一、師德修養(yǎng)方面全組教師認真加強理論學習，嚴格規(guī)范自己的師德修養(yǎng)，從日常做起，真正做到為人師表，教書育人。組內(nèi)教師都能積極參加學校組織的各項活動，嚴格遵守校紀校規(guī)及文明公約的有關規(guī)定，政治思想及師德修養(yǎng)達到了一個新的水平。二、教育教學工作方面我們組實際有政史地三門學科，所涉及到的教學班級比較廣，各學科間的知識交叉性也比較多。根據(jù)這一特點，全組經(jīng)常性進行教育教學研究，研究學生，研究問題，深入班級聽課，互相學習，取長補短。這樣我們就可以多方學習多方面借鑒，達到互相學習共同進步的目的。三、教研及業(yè)務理論方面本學期政治歷史2個組的全體教師積極參加了學校組織的“教是為了不教”的課改活動。認真完成每個月的讀書摘抄和讀書心得。并把學到的這些理論知識應用于課堂教學，做到學以致用。政治組和歷史組的部分教師還參與和組織了2個微型課題：由顧玉蘭老師組織的《初中思想品德課問題設計的有效性研究》和陸志丹老師組織的《導學案》在初三歷史復習中應用的有效性研究。本學期部分老師繼續(xù)積極參與學校組織的“一師一優(yōu)課，一課一名師”曬課活動;經(jīng)驗交流會等，通過各種形式的教研活動進一步更新教師教學觀念，提高教師的教學能力。同時由張俐吉老師和沈麗英老師分別參與了學校組織的互動式課堂教學研討活動。向兄弟學校展示了我們市二中老師的風采。此外，顧玉蘭老師在太倉市思想品德評優(yōu)課暨蘇州市思想品德評優(yōu)課選拔活動中獲得二等獎。黃秀芬老師在江陰市舉行的____沿江七市區(qū)初中思想品德課堂教學觀摩交流活動中所上的展示課《行為與后果》獲得了一等獎。1）開學初，各個年級備課組和各位老師都制定了詳細的教學教研計劃。本學期教研組活動每2周開展一次。全組教師都能按計劃，有內(nèi)容，開展好教研組活動，學習有關理論文章.2）堅持定期集體備課。分成三個具體的備課組：政治、歷史和地理備課組，由本組的備課組組長每2周組織在一起鉆研教材、教法，鉆研新課程標準。做到了六個統(tǒng)一：統(tǒng)一備課，統(tǒng)一教法，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一課件，統(tǒng)一練習和統(tǒng)一測試。例如政治組在備課過程中，我們作到了三個聯(lián)系：即：聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學生的思想生活，作到即備教材又備人。每周的教學和每次的測試后都會進行認真的總結(jié)和反思，總結(jié)得失，查漏補缺，鞏固知識，提高能力，以更好的促進教學。同時虛心向其他老師們學習取經(jīng)。3）落實各類公開課。只要是有公開課，教研組老師們都會積極參加，并重視聽課評課，突出評課過程。評課的過程老教師毫無保留，全心指教;新教師態(tài)度誠懇，虛心領教;氣氛和諧融洽。4）認真對待作業(yè)。作業(yè)精心設計并能作到適量，不增加學生的課業(yè)負擔，不造成與其他學科的沖撞。各位老師及時批改作業(yè)，并作好講評，及時糾正學生中存在的問題。我相信，在總結(jié)本學期教學教研工作得失的基礎上，在各位老師的共同努力下，以后政史地教研組的工作會做的更好。政史地教研組學期工作總結(jié)（三）本學期政史地教研組根據(jù)學校工作重點，根據(jù)前期疫情時期的網(wǎng)上教學特點，積極開展學科特色建設，立足于課堂。在日常教學中注重加強作業(yè)指導、課后輔導的相關工作。致力于培養(yǎng)教師、學生的核心素養(yǎng)。堅持以教學質(zhì)量為核心、減負增效為前提，立足于課堂，堅持以課堂效果檢測為抓手，以規(guī)范作業(yè)要求為突破口，務實創(chuàng)新，團結(jié)協(xié)作，不斷深化課堂教學改革，優(yōu)化提升教研組教研究氛圍和工作效率，使政史地組教研活動生動有效的開展并有新意的完成。一、順利完成本學期的教學、教研工作本學期我組教師認真參加教研活動，以務實創(chuàng)新為基調(diào)，突出教研組的特色建設，順利完成了計劃中的每一項任務，并收到了良好的效果。本學期，我組教師積極開展聽評課活動，每位教師都上了一節(jié)公開課，新教師江瑤老師積極參加三課評選活動，教研組教師也積極參與點評，并給出建設性的意見。這對于新教師的成長十分有益，同時本組教研氛圍日益濃厚。二、把培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)滲透到自己的教學設計、教學過程中在政史地教研組建設過程中，我們在教學中十分注重融入“生命、生活、生涯”即“三生課程”，讓學生在活動中鍛煉能力，提高自我保護意識，豐富學生的校園生活，提高學生適應環(huán)境的能力。以學生能力培養(yǎng)為核心，深化落實課程方案，為提升學生的創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng)而努力。教研活動要充分發(fā)揮教研組.引領作用和組員集體智慧的集合。把提高教學質(zhì)量和效率作為教研活動的中心工作，既研討和解決日常教學中的困難和問題又能產(chǎn)生好的做法和想法，提升教研組活動的生動性和有效性。在落實教學常規(guī)的基礎上。要求每位教師，在教學中充分發(fā)揮學生的主體作用和教師的主導作用，課堂教學中有良好的師生互動，建設和諧的師生關系。根據(jù)班情、學情轉(zhuǎn)變教學手段和方法，潛移默化地改變學生的學習方式，提升學生學習質(zhì)量，引導學生學會自主學習，合作學習，探究學習。三、扎實推進教育教學工作，提高課堂教學藝術水平我組學科多，班級多，學科間的知識交叉性也比較多。根據(jù)上述特點，本學期，我們開展以下幾項富有成效的活動，推動教育教學又好又快發(fā)展。1、重視對教情、學情的研究，增強教學的針對性。針對我校的實際，從提升教育教學水平出發(fā)，組織開展教情、學情研究活動，進行教育教學研究，研究學生，研究問題，形成共識。通過這些活動，提升了全組教師的理論認識水平。2、大力開展聽課評課議課活動，互相學習，取長補短。配合學校大力開展教師之間的聽課評課活動，組織教師經(jīng)常深入班級聽課，聽老教師的示范課，新教師的匯報課。組織的形式多樣，采用集體組織與個人行動相結(jié)合。每人聽課達6次以上。通過聽課評課議課活動，老教師多出主意，年輕教師虛心好學，相互學習，取長補短。3、深入開展集體備課，發(fā)揮備課組的集體智慧。在集體備課中，年輕同志虛心請教，老教師悉心指導，毫不保留，有問必答，互相學習，共同提高。四、存在問題1、理論學習需要進一步加強。新課程在我校各年級全面實施，對我們的教師在備課、上課等各個教學環(huán)節(jié)提出更高的要求。這需要在新課程方面進一步的加強學習與研究，提升自身的認識水平。2、課程標準研究有待進一步深入。當前對課標研究存在著認識不深，參與不多的狀況。五、今后工作的打算1、加強理論學習，鼓勵學習再提高。將學習新課程、學習現(xiàn)代教育技術作為下學期全組工作的重點之一，讓他們?nèi)嬲莆招抡n程、現(xiàn)代教育技術。2、進一步加大青年教師的培養(yǎng)力度。實行新老結(jié)合，以老帶新，共同提高。下學期擬開展老教師講示范課、新教師上匯報課活動，積極向?qū)W校爭取外出學習培訓的機會，組織教師參加提高自己業(yè)務水平。以上是政史地組本學期的總體工作小結(jié)，時代的發(fā)展要求與時俱進的智慧型教師，我們政史地組全體成員將一如繼往熱愛學習，不斷進??！政史地教研組學期工作總結(jié)（四）本學期，我教研組堅持以學校教務處工作計劃和校教研室教研工作要點為指向，以提高課堂教學效率和各科教學質(zhì)量為目標，以提升師生整體素質(zhì)為核心，堅持以人為本的觀念，以求真、務實、創(chuàng)新的工作作風投入到教學中去。經(jīng)過全組教師的共同努力，順利完成了學校交給的各項任務，現(xiàn)總結(jié)如下：一、工作要點本學期我做了以下工作：1、制定并完成了教研組計劃。開學初，在充分研究教材和學生的基礎上，認真制定切實可行的學期計劃，并初步完成教研計劃。2、及時做考后分析總結(jié)。在上學期的基礎上，在教研組課題的基礎上，我確定了著重培養(yǎng)學生提取信息的能力，做出了如何撮信息的能力？3、認真組織聽課活動。從備課組到全組推選再到推后3次磨課，最后到區(qū)優(yōu)質(zhì)課前集體備、講、評，都閃爍著集體智慧的光芒。4、認真做筆記，聽報告，做總結(jié)。5、認真扎實做好對青年教師的指導，如忠軍說卷指導、凌方說講課指導。6、配合學校教務處與教研室搞好常規(guī)檢查工作。二、教研組亮點與不足1、給老師們自由與討論的空間。2、嚴格按照考勤要求：說到、做到、盯到。這樣的好處：有時老師自己也不好意思。三、收獲與感悟1、多數(shù)老師積極完成教務處與教研室工作。2、個別老師的積極性不高，如工作的一些上交材料不寫，