生活處處有哲學(xué)2017年

生活處處有哲學(xué)2017年第一頁，共54頁。哲學(xué)是一門什么樣的課？前言你知道嗎？思維著的精神是地球上最美的花朵第二頁，共54頁。如何除掉這些雜草？

一位哲學(xué)家，帶著他的四位學(xué)生去漫游世界。十年間，他們游歷了很多的國家，拜訪了很多有學(xué)問的人?，F(xiàn)在他們回來了，個(gè)個(gè)是飽學(xué)之士，真是滿腹經(jīng)綸。在進(jìn)城之前，哲學(xué)家在郊外的一片草地上坐了下來，對學(xué)生說：“十年游學(xué)，你們現(xiàn)在有了很多學(xué)問，長了不少見識(shí)?，F(xiàn)在，學(xué)業(yè)就要結(jié)了，我們上最后一課吧！”弟子們便圍繞著哲學(xué)家坐了下來。哲學(xué)家問：“現(xiàn)在，我們坐在什么方？”“我們坐在曠野里?！薄斑@曠野里長滿雜草，現(xiàn)在我想知道如何除掉這些雜草?！钡谌?，共54頁。

一個(gè)弟子先開口了："老師，只要有把鏟子就夠了。"哲學(xué)家點(diǎn)點(diǎn)頭。另一個(gè)弟子接著說："用火燒也是一種很好的辦法。"哲學(xué)家微笑了一下，示意下一位。第三個(gè)弟子說："散上石灰就會(huì)除掉所有的雜草。"第四個(gè)弟子說："斬草要除根，要把根挖出來才行。"等弟子們都講完了，哲學(xué)家站了起來："課，就上到這里，你們回去以后，按照各自的辦法，除去一片雜草，一年后再來相聚。如何除掉這些雜草？

一年后，弟子們都來了，不過原來相聚的地方，已經(jīng)不再是雜草叢生，它變成了一片長滿谷子的莊稼地。弟子們圍著谷子坐了下來，等待老師的到來?？墒?，哲學(xué)家始終沒有來。幾十年后，哲學(xué)家去世，弟子們在整理他的言論時(shí)，發(fā)現(xiàn)哲學(xué)家在書的最后補(bǔ)上了這樣一章:要想除掉曠野里的雜草，方法只有一種，那就是在上面種上莊稼。同樣，要想讓靈魂無紛擾，唯一的辦法，就是讓美德占據(jù)心靈。第四頁，共54頁。

有這樣一個(gè)老太太，整天為兩個(gè)兒子發(fā)愁。她的大兒子是染布的，二兒子是賣傘的。天一下雨，她就會(huì)為大兒子發(fā)愁，因?yàn)椴荒軙癫剂?；天一放晴，她就?huì)為二兒子發(fā)愁，因?yàn)椴幌掠甓鹤拥膫憔唾u不出去。老太太總是愁眉緊鎖，沒有一天開心的日子，弄得疾病纏身，骨瘦如柴。鄰居便告訴她，為什么你不反過來想呢？天一下雨，你就為二兒子高興，因?yàn)樗梢再u傘了；天一放晴，你就為大兒子高興，因?yàn)樗梢詴癫剂?。老太太恍然大悟，從此以后每天都是樂呵呵的，身體也自然健康起來了。

哲理：“你的心態(tài)就是你真正的主人?！逼鋵?shí)，人與人之間并沒有太大的區(qū)別，成功與否，快樂與否，很大程度上取決于你的心態(tài)。第五頁，共54頁。1、什么是哲理？

關(guān)于客觀世界和人生奧秘的道理。人們在處理自身與外部世界的關(guān)系的實(shí)踐過程中，總會(huì)形成對各種事物的認(rèn)識(shí)。比如對宇宙的看法，對人生的看法，對生死的看法等，形成一定的哲理。2、那么，是否這些哲理就是哲學(xué)呢？哲理只是從局部、從某個(gè)方面反映人們對客觀世界和人生的認(rèn)識(shí)，而哲學(xué)是系統(tǒng)化的哲理，是人們對客觀世界和人生的更全面、更深刻、更高層次的認(rèn)識(shí)，是哲理的升華。第六頁，共54頁。高中思想政治生活與哲學(xué)導(dǎo)言

生氣是拿別人做的錯(cuò)事來懲罰自己。沒有什么比健康更快樂的了，雖然他們在生病之前并不曾覺得那是最大的快樂。良好的開端，等于成功的一半。----柏拉圖

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教育的根是苦的，但其果實(shí)是甜的。

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真正的朋友，是一個(gè)靈魂孕育在兩個(gè)軀體里。------亞里士多德

著名的哲學(xué)名人希臘三賢：蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德

馬克思、恩格斯等老子、孔子、孟子等第七頁，共54頁。嚴(yán)復(fù)——物競天擇中國的哲學(xué)孔子——中庸之道老子——無為而治莊子——宿命論荀子——人定勝天董仲舒——天道不變王守仁——心外無物第八頁，共54頁。高中思想政治生活與哲學(xué)導(dǎo)言

孔子不學(xué)禮，無以立。己所不欲，勿施于人。己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。無欲速，無見小利。欲速，則不達(dá)；見小利，則大事不成。第九頁，共54頁。馬克思主義哲學(xué)第十頁，共54頁。試一試：和哲學(xué)家比智慧蘇格拉底培根貝克萊愛因斯坦第十一頁，共54頁。好馭手

古希臘哲學(xué)家蘇格拉底的妻子脾氣暴躁，有人問蘇格拉底為何娶這樣的女人為妻－－

他笑道：“如果你能馴服一匹烈馬，那么其他馬又有何難駕馭的呢？我能忍受這樣兇的人，天下人誰不能做我的朋友呢？”第十二頁，共54頁。相形見絀長期生活于富麗堂皇王宮中的伊麗莎白女王忽然心血來潮，親臨英國大哲學(xué)家培根的家，她沒有想到大哲學(xué)家的住宅會(huì)是這樣簡樸，驚嘆道：“你的住宅太小了啊！”“陛下，這是因?yàn)槟馀R寒舍，才使它顯得小了?！迸喔柭柤绨颍届o地說。第十三頁，共54頁。誰是當(dāng)代最杰出的哲學(xué)家一天，有位學(xué)生在課堂上問貝克萊：“先生，您認(rèn)為誰是當(dāng)代最杰出的哲學(xué)家？”

貝克萊遲疑片刻，面帶難色地回答道：“我是一位很謙虛的人，所以我很難說出這位哲學(xué)家的名字，但作為真理的追求者，我又不能不說真話。這回你應(yīng)當(dāng)知道他是誰了吧？”第十四頁，共54頁。姑娘和火爐

一群年經(jīng)的學(xué)生在學(xué)習(xí)愛因斯坦的相對論時(shí)覺得非常難懂，就來找愛因斯坦，請他用最通俗的語言來解釋一下他的相對論。

愛因斯坦稍加思索，以十分輕松而又常見的事例道出了其中的真諦：“當(dāng)你和一位美麗溫存的姑娘一起坐上兩個(gè)小時(shí)，你會(huì)感覺只過了一分鐘；但當(dāng)坐在一個(gè)熾熱的火爐上，哪怕只坐一分鐘，也會(huì)覺得過了兩個(gè)小時(shí)。這就是相對論。第十五頁，共54頁。課程的基本性質(zhì)對高中學(xué)生進(jìn)行馬克思主義哲學(xué)基本觀點(diǎn)的教育，使他們進(jìn)一步掌握馬克思主義哲學(xué)理論，形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀打下基礎(chǔ)。第十六頁，共54頁。課程的核心問題如何正確看待自然、社會(huì)、人生和思維，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。第十七頁，共54頁。歷史唯物主義辯證唯物論唯物辯證法物質(zhì)意識(shí)物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系聯(lián)系的觀點(diǎn)發(fā)展的觀點(diǎn)矛盾的觀點(diǎn)實(shí)踐和認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)是發(fā)展的馬克思主義的哲學(xué)體系：人生觀社會(huì)歷史觀價(jià)值觀哲學(xué)一般到個(gè)別18整體與部分辯證唯物主義馬克思主義哲學(xué)辨證唯物主義認(rèn)識(shí)論第十八頁，共54頁。一般到個(gè)別【全書基本框架】哲學(xué)（第一單元1、2、3課）馬克思主義哲學(xué)（二、三、四單元）辯證唯物主義歷史唯物主義辯證的唯物論（4、5課）唯物的辯證法（7、8、9、10）辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論（6）社會(huì)歷史觀（11課）人生觀、價(jià)值觀（12課）整體與部分第十九頁，共54頁。單元單元題目關(guān)鍵詞1生活智慧與時(shí)代精神哲學(xué)、世界觀、方法論、哲學(xué)基本問題、唯物主義、唯心主義、馬克思主義哲學(xué)2探索世界與追求真理物質(zhì)、運(yùn)動(dòng)、規(guī)律、意識(shí)、一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是、實(shí)踐、真理、認(rèn)識(shí)過程3思想方法與創(chuàng)新意識(shí)聯(lián)系、發(fā)展、矛盾、辯證的否定4認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇社會(huì)存在、社會(huì)意識(shí)、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、人民群眾、人生價(jià)值、價(jià)值判斷、價(jià)值選擇、價(jià)值創(chuàng)造、價(jià)值實(shí)現(xiàn)第二十頁，共54頁。中學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的作用和意義：1、有助于樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；2、有助于正確理解黨的路線、方針、政策；3、有助于在觀察和分析社會(huì)問題時(shí)，得出正確的結(jié)論；4、有助于分析人生的重大問題，指導(dǎo)自己在人生正確道路上前進(jìn)；5、有助于激發(fā)想象力、創(chuàng)造力，以科學(xué)思維方式為指導(dǎo)搞好學(xué)習(xí)和工作。6、有助于學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展，有助于創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，有助于學(xué)生成四有新人，有助于構(gòu)建和諧社會(huì)。第二十一頁，共54頁。22高中思想政治生活與哲學(xué)導(dǎo)言

學(xué)習(xí)方法:“課前自學(xué)──專心上課──及時(shí)復(fù)習(xí)──獨(dú)立作業(yè)──系統(tǒng)小結(jié)”五環(huán)節(jié)系統(tǒng)學(xué)習(xí)法。歸納起來為：先預(yù)習(xí)，后聽課；先復(fù)習(xí)，后作業(yè)；學(xué)完一段有小結(jié)。第二十二頁，共54頁。蘇格拉底亞里士多德柏拉圖畢達(dá)哥拉斯盧梭笛卡爾叔本華尼采黑格爾康德杜威薩特羅蒂胡塞爾羅素德里達(dá)開啟我們的哲學(xué)之旅第二十三頁，共54頁。1.1生活處處有哲學(xué)第一單元生活智慧與時(shí)代精神第一課美好生活的向?qū)У诙捻?，?4頁。1、哲學(xué)的智慧來自哪里？2、哲學(xué)源于什么？3、哲學(xué)的本義？4、什么是真正的哲學(xué)？5、哲學(xué)的任務(wù)？第二十五頁，共54頁。一、哲學(xué)就在我們身邊

哲學(xué)與我們的生活密切相關(guān)，總是自覺或不自覺地影響著我們的學(xué)習(xí)工作和生活。表明哲學(xué)并不神秘，哲學(xué)就在我們身邊。生活

哲學(xué)人生的岔路口你為什么選擇文科？喜歡....擅長....不擅長....高考....專業(yè)....就業(yè)....家長....自身綜合一切從實(shí)際出發(fā)具體問題具體分析全面的聯(lián)系的發(fā)展的眼光看問題文科OR理科？第二十六頁，共54頁。生活處處有哲學(xué)事物之間的聯(lián)系是具體的、有條件的、客觀的，不能主觀臆造。事物是一分為二的，具有兩重性。種瓜得瓜，種豆得豆，種雞蛋得……甲：下雨好極啦！乙：下雨糟透了！27第二十七頁，共54頁。生活處處有哲學(xué)揠苗助長為豬把脈你的脈怎摸不著？

規(guī)律是客觀的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。違背客觀規(guī)律會(huì)受到懲罰。

不同的事物有不同的矛盾，要具體問題具體分析。第二十八頁，共54頁。29哲學(xué)家與船夫

一個(gè)船夫在湍急的河中駕駛小船，船上坐著一位哲學(xué)家。船劃動(dòng)后，哲學(xué)家問船夫：“你懂得數(shù)學(xué)嗎？”船夫回答說：“不懂?！闭軐W(xué)家說：“那你就失去了三分之一的生命?！边^了一會(huì)，哲學(xué)家又問：“你研究過哲學(xué)嗎？”船夫回答：“沒有?！闭軐W(xué)家說：“那你就失去了一半以上的生命。”正當(dāng)哲學(xué)家與船夫繼續(xù)交談時(shí)，一陣巨浪將船掀翻，哲學(xué)家與船夫都被拋進(jìn)河里。這時(shí)，船夫喊：“你會(huì)游泳嗎？”哲學(xué)家答：“不會(huì)。”船夫說：“那你就失去了你的整個(gè)生命?！钡诙彭摚?4頁。30《哲學(xué)家與船夫》哲學(xué)寓意：

認(rèn)識(shí)世界和改造世界是人類的兩項(xiàng)基本活動(dòng)，但認(rèn)識(shí)世界的目的則在于改造世界。第三十頁，共54頁。人類的兩項(xiàng)基本活動(dòng)：

一是認(rèn)識(shí)世界；二是改造世界。認(rèn)識(shí)世界改造世界生產(chǎn)實(shí)踐科學(xué)實(shí)驗(yàn)第三十一頁，共54頁。一位先生收了兩個(gè)學(xué)生。一天傍晚，先生給每個(gè)學(xué)生一枚銅錢，說：“你們立刻買樣?xùn)|西來，把這間黑暗的房間完全裝滿”。于是，一個(gè)學(xué)生去買了許多干草，堆在屋中。先生搖搖頭。另一個(gè)學(xué)生則買來了一支蠟燭，點(diǎn)燃后，原本黑暗的屋子一片光明。先生笑了：“這是裝滿屋子的最好方法。”

燭光照亮小屋第三十二頁，共54頁?！埃叮病贝笥凇埃矗础?/p>

美國舊金山的金門大橋建成通車后,總會(huì)堵車。一個(gè)年輕人的方案成功解決了這個(gè)問題。他的解決方案是——將原來的“4+4”車道改成“6+2”車道:上午左邊車道設(shè)為6道,右邊車道設(shè)為2道;下午則相反。傳統(tǒng)的“4+4”車道忽略了高峰期車輛出行的方向:上午市民上班造成左車道擁擠,下午市民下班造成右車道擁擠。第三十三頁，共54頁。人們想問題、辦事情都需要哲學(xué)的智慧。哲學(xué)的智慧是從哪里來的？是人們頭腦中自生的嗎？是從天上掉下來的嗎？閱讀課本P4—5第三十四頁，共54頁。哲學(xué)的產(chǎn)生（起源）1、哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng)（根本的）P4第三十五頁，共54頁。我是誰？我生從何來？死往何處？我為何要出現(xiàn)在這個(gè)世界上？我的出現(xiàn)對這個(gè)世界意味著什么？是世界選擇了我，還是我選擇了世界？我與這個(gè)世界有必然的聯(lián)系嗎？宇宙是否有盡頭？時(shí)間是否有長短？過去的時(shí)間在哪里消失？未來的時(shí)間又在何處停止？……哲學(xué)：始于仰望天穹第三十六頁，共54頁。

哲學(xué)：

開始于仰望天穹

你在抬頭望天空時(shí)，你都思考了哪些問題？為什么？第三十七頁，共54頁。

杞人憂天

春秋時(shí)，杞國有個(gè)人一天到晚都在擔(dān)心天會(huì)突然塌下來，地會(huì)突然陷下去，這樣自己會(huì)無處安身。為此，他睡不著覺、吃不下飯。當(dāng)人們告訴他天是由大氣組成，不可能掉下來時(shí)，他又擔(dān)心起太陽、月亮、星星是否會(huì)落下來，砸破自己的頭.

生活實(shí)踐中，人們會(huì)自覺不自覺地思考世界，思考周圍的人和事，并用自己在思考中形成的觀念來指導(dǎo)自己的生活和實(shí)踐。哲學(xué)就是通過對一系列關(guān)乎宇宙和人生的一般本質(zhì)和普遍規(guī)律問題的思考而形成的一門學(xué)科。2、哲學(xué)源于人們對實(shí)踐的追問和對世界的思考。P5第三十八頁，共54頁。泰勒斯軼事：泰勒斯曾經(jīng)是一個(gè)商人，可是他不好好經(jīng)商，老去探索些“沒用”的事情，所以他很窮。有人就說哲學(xué)家是那些沒用的人，賺不到錢的人，很窮的人。為了做給那些瞧不起自己的商人看，泰勒斯有一年運(yùn)用他掌握的知識(shí)賺了一筆錢。他知道那一年雅典人的橄欖會(huì)豐收，然后租下了全村所有的榨橄欖油的機(jī)器，由此大大賺了一把。他以此來證明哲學(xué)家是有智慧的人，如果想賺錢的話，是可經(jīng)比別人賺得多的，不過他有更重要的事情要做。

這則故事說明了什么道理？哲學(xué)是一門給人智慧、使人聰明的學(xué)問。P6第三十九頁，共54頁。二、哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)1、哲學(xué)的本義【本義】Philosophy源自希臘的西方學(xué)術(shù)名詞翻譯。Philo＋sophia＝Philosophy

愛＋智慧＝愛智慧/思考的樂趣。結(jié)論：哲學(xué)是一門給人智慧、使人聰明的學(xué)問愛智慧或追求智慧。正如馬克思所說：哲學(xué)是現(xiàn)世的智慧，是“文化的活的靈魂”思考：哲學(xué)是不是都是正確的、科學(xué)的？注意：哲學(xué)有正確和錯(cuò)誤、科學(xué)和非科學(xué)之分，哲學(xué)不一定都是正確的、科學(xué)的。注意：并不是任何哲學(xué)都能指導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)世界和改造世界，只有真正的哲學(xué)才能使我們正確看待自然、社會(huì)和人生。真正的哲學(xué)！第四十頁，共54頁。哲學(xué)家蘇格拉底的妻子是一個(gè)性情非常急躁的人，一次，蘇格拉底正在同學(xué)生討論學(xué)術(shù)問題，他的妻子不知何故，忽然叫罵起來，眾人大驚。繼而，他的妻子又提起一桶涼水沖著蘇格拉底潑了出去，致使蘇格拉底全身濕透。當(dāng)學(xué)生們感到十分尷尬又不知所措的時(shí)候，只聽見蘇格拉底詼諧地笑了起來，并且幽默地說：“我早知道，打雷之后一定要跟著下雨的?！钡谒氖豁摚?4頁。

長期生活于富麗堂皇王宮中的伊麗莎白女王忽然心血來潮，親臨英國大哲學(xué)家培根的家，她沒有想到大哲學(xué)家的住宅會(huì)是這樣簡樸，驚嘆道：“你的住宅太小了??！”培根聳聳肩膀，平靜地說：“陛下，這是因?yàn)槟馀R寒舍，才使它顯得小了?！钡谒氖摚?4頁。我們仰望蒼穹：時(shí)間有沒有開始？空間有沒有盡頭？宇宙由何而來？萬物從何而生？中國的老子說：宇宙至大無外，至小無內(nèi)；

王夫之說：宇宙是由“氣”組成的物質(zhì)實(shí)體；

西方的赫拉克利特說：火是世界的始基；

馬克思說：世界是客觀存在的物質(zhì)世界意義1：真正的哲學(xué)可以使我們正確地看待自然，指導(dǎo)人們正確的認(rèn)識(shí)自然和改造自然2、哲學(xué)的意義：第四十三頁，共54頁。

戰(zhàn)爭、瘟疫、貧困、犯罪……世事紛紜，歲月滄桑，我們審視社會(huì)：人的本質(zhì)是惡還是善？世間是光明還是黑暗？真善美在哪里？人類的前途在哪里？法家韓非子說：應(yīng)該嚴(yán)刑峻法，讓人有所懼；儒家孔子說：人之初，性本善；仁者愛人；克己復(fù)禮；西方存在主義：一切存在的就是合理的；馬克思：社會(huì)的發(fā)展是由客觀規(guī)律決定的，也是物質(zhì)的意義2：真正的哲學(xué)可以使我們正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)，從而為生活和實(shí)踐提供積極有益的指導(dǎo)第四十四頁，共54頁。

吸毒、自殺、暴力……

生老病死，悲歡離合，我們考問人生：我們從哪里來？又要到哪里去？人生有何價(jià)值？生命有何意義？老子：道法自然，從容面對人生；佛家：一切都是空，幸福在天堂；叔本華：人生就是一場悲劇；馬克思：人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)意義3：真正的哲學(xué)可以使我們正確地對待人生，正確對待社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展，正確對待生與死、進(jìn)與退、得與失、名與利。第四十五頁，共54頁。具體說“兩個(gè)看待”“三個(gè)對待”－－正確看待自然、社會(huì)和人生的變化與發(fā)展，用睿智的眼光看待生活和實(shí)踐。－－正確對待社會(huì)進(jìn)步與個(gè)人發(fā)展，正確對待集體利益與個(gè)人利益，正確對待進(jìn)與退、得與失、名與利。哲學(xué)的意義：“兩個(gè)看待”“三個(gè)對待”第四十六頁，共54頁。

哲學(xué)是靈魂——李四光

李四光在英國時(shí)就反復(fù)閱讀《自然辯證法》等哲學(xué)著作并自覺運(yùn)用到地質(zhì)研究工作中去，構(gòu)建起自己的地質(zhì)力學(xué)理論。

沒有科學(xué)的