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植樹節(jié)系列主題活動方案

幼兒園小班植樹節(jié)活動方案1

一、活動預(yù)備:

1.每個級部制作活動宣揚版面:如“我和小樹同成長”;“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣揚旗。

3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”。

4.各班制作植樹節(jié)版宣揚報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

二、活動過程:

(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開頭儀式

1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開頭。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社區(qū)居委會工作人員向小伴侶介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣揚旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家建議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從如今做起……”。

(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

活動流程:給校內(nèi)內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做嬉戲。

2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

活動流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

活動流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到公園給樹木掛牌——熟悉各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

幼兒園小班植樹節(jié)活動方案2

一、活動時間:

20--年3月12日

二、參與人員

小(-)班全體幼兒和老師。

二、活動目標:

1、知道“3月12日”是植樹節(jié);

2、通過活動的開展,讓幼兒懂得愛護植物就是愛護環(huán)境的意識。

三、活動預(yù)備:

1、幼兒自備塑料瓶、肥料;

2、有關(guān)“植樹節(jié)”的學(xué)問。

四、活動過程:

1、老師交代詳細要求,告知幼兒今日是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最終為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶著幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

3、老師帶著幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導(dǎo)幼兒要按挨次給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并留意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

4、老師帶著幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

5、活動結(jié)束。

通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手力量及團隊的協(xié)作力量。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)學(xué)問,同時增添幼兒愛護環(huán)境、愛護大自然的意識,樹立幼兒從身邊的綠色開頭,用自己的雙手照看綠化,從愛護身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美妙的綠色校內(nèi)的意識。

幼兒園小班植樹節(jié)活動方案3

一、活動目標:

為使孩子們能夠主動與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我大班班級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子,為大家建筑美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣揚,用自己的雙手照看自己身邊的綠化,從身邊的綠色開頭,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

二、活動預(yù)備:

1.小分隊的護綠口號,園供應(yīng)制作好的宣標志的材料

2.有關(guān)植樹節(jié)的相關(guān)學(xué)問。

3.幼兒自制宣揚旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。

三、活動時間:

3月11日上午

四、參與人員:

大班全體老師、阿姨、實習(xí)生、保安一名

五、活動內(nèi)容:

1.介紹植樹節(jié)來歷、學(xué)問,宣揚植樹節(jié)意義。

2.對人員進行分組。(集中操場)

a由老師擔(dān)當小分隊隊長接隊旗。

添綠小分隊

護綠小分隊

環(huán)保小分隊

文明小分隊

關(guān)愛小分隊

b隊長宣讀分隊的宣揚口號,讓孩子們了解。

(先在操場一隔一的站好隊拿好牌,聽老師宣讀建議書,再分別請六人一組三十人到校外宣揚。)

3.宣讀植樹節(jié)建議書。

4.小分隊各隊帶上自己隊的物品動身。

(水桶、水壺、杯子、宣揚板、宣揚旗等)

5.回園后不同分隊可以相互介紹下自已隊的活動狀況。

幼兒園小班植樹節(jié)活動方案4

活動目標:

1、了解樹木的種類,用處以及愛護樹木的方法。

2、能開心的參加植樹活動,學(xué)習(xí)粗淺的種植學(xué)問。

3、在勞動過程中能與同伴互相合作。

4、感受大自然、四周環(huán)境的美妙。

活動預(yù)備:

1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

2、事先選擇好場地,挖好坑

活動過程:

一、植樹前的談話

1、今日是幾月幾日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

3、你熟悉哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)

4、你知道樹木有什么作用嗎?

(先讓幼兒相互商量,再請個別幼兒說,

老師最終作小結(jié),告知幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

(引導(dǎo)幼兒商量植樹的步驟和留意事項)

二、帶著幼兒來到植樹地點植樹,提示幼兒在植樹過程中留意同伴間的分工與合作,并進行平安教育。

三、植樹后的談話(帶著幼兒回到活動室后組織)

1、小樹栽下去了,我們應(yīng)當怎樣愛護它們?

(引導(dǎo)幼兒互相商量后得出結(jié)論:要澆水,不搖擺)

2、觀賞音樂《愛惜小樹苗》

四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶著幼兒去觀看記錄小樹苗的改變。

幼兒園小班植樹節(jié)活動方案5

一、活動目標:

為使孩子們能夠主動與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園的情感,我園組織孩子開展“為地球種上愛的種子,為大家建筑美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去居民和行人宣揚。認領(lǐng)身邊的小樹,用自己的雙手照看自己身邊的綠化,從身邊的綠色開頭,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

二、活動預(yù)備:

1、每班一句護綠口號

小班:我和小樹交伴侶

2、請家長供應(yīng)制作認領(lǐng)“樹牌”標志的材料和灑水桶。

3、孩子熟悉自己幼兒園的樹木,并參加選樹認領(lǐng)活動。

三、活動內(nèi)容:

1、介紹植樹節(jié)來歷、學(xué)問,宣揚植樹節(jié)意義。

2、宣讀植樹節(jié)建議書。

3、帶著幼兒制作認領(lǐng)樹的“宣揚牌”。

4、布置任務(wù),請家長周末帶著孩子到居住地四周認領(lǐng)小樹,掛牌,給小樹澆水。

5、家長反饋活動狀況,可供應(yīng)文字、圖畫或照片。

6、評比“綠色小衛(wèi)士”。

四、活動流程:

1、老師帶著幼兒進入澆水區(qū)域,負責(zé)老師給幼兒講解活動挨次和活動要求。提示幼兒在植樹過程中留意同伴間的分工與合作,并進行平安教育。

●活動挨次:到達綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。

●在班級綠化場地內(nèi)活動,不要擅自離開集體。

2、認領(lǐng)小樹,老師帶著幼兒把“

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