學(xué)校開展憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（大全6篇）

第頁共頁學(xué)校開展憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告〔大全6篇〕學(xué)校開展憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告〔篇一〕今年，我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組的.通知精神，結(jié)合12月4日全國第xx個(gè)法制宣傳日及上海市第xx屆憲法宣傳周的工作精神，積極開展了以“落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃，弘揚(yáng)憲法精神，共建和諧社會(huì)”為主題的憲法宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)了我校的法制教育工作。一、組織落實(shí)到位1．在接到上級(jí)憲法宣傳通知后，學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商議，達(dá)成共識(shí)，制定方案，以便施行。2．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校教職工大會(huì)上作宣傳，布置工作。3．德育室召開了班主任會(huì)議，分發(fā)活動(dòng)方案及施行方案，布置詳細(xì)工作。二、宣傳氣氛濃重1．學(xué)校美術(shù)室按要求寫好宣傳標(biāo)語，總務(wù)處及時(shí)張貼、懸掛于學(xué)校門廊。2．學(xué)校網(wǎng)站上黨的建立欄目上傳有關(guān)憲法的知識(shí)：有〔憲法〕及〔各階段的____案〕，有〔憲法施行過程及修正經(jīng)過〕，有〔憲法知識(shí)題〕，有〔網(wǎng)上憲法知識(shí)競賽題〕，有通俗易懂的〔憲法知識(shí)詩歌〕等，讓廣闊教職工多理解一些法律知識(shí)。3．保持我校的傳統(tǒng)特色：各班的法制教育流動(dòng)小黑板圖文并茂、色彩鮮艷，成為本次憲法宣傳的一大亮點(diǎn)。4．各班的班級(jí)黑板報(bào)也更換了一期以法制教育內(nèi)容為主，普法知識(shí)豐富。5．播送宣傳適時(shí)。德育室利用校會(huì)課、少先隊(duì)利用紅領(lǐng)巾播送，升旗儀式上〔國旗下講話〕、周四均安排集體午會(huì)課，進(jìn)展憲法宣傳教育。6．充分利用學(xué)校“每日一拼”，讓學(xué)生背誦相關(guān)的法律常識(shí)。三、活動(dòng)平安有序1．老師普法：1〕在學(xué)校黨支部的總體方案、組織下，我校教職工全員發(fā)動(dòng)，積極投身到了憲法宣傳周的活動(dòng)之中。2〕在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。3〕要求廣闊教職工閱讀學(xué)校網(wǎng)頁，學(xué)習(xí)〔憲法〕中有關(guān)法律條文。4〕組織教職工以組室為單位，上網(wǎng)閱讀學(xué)習(xí)憲法知識(shí)。5〕組織教職工進(jìn)展“憲法知識(shí)知多少”的書面練習(xí)。6〕政治教職工進(jìn)展“學(xué)習(xí)新〔義務(wù)教育法〕的網(wǎng)上論壇活動(dòng)。2．學(xué)生普法：學(xué)校德育室保持了我校的法制教育特色，按照新區(qū)德育室的要求以及學(xué)校支部的“憲法宣傳周活動(dòng)方案”，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，組織開展了一系列憲法宣傳教育活動(dòng)。1〕結(jié)合信息技術(shù)課，____青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。同時(shí)，組織有條件的學(xué)生在家____青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。做到了全體學(xué)生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識(shí)競賽。2〕周四法制教育午會(huì)課進(jìn)展憲法知識(shí)專題教育。3〕“紅領(lǐng)巾”播送進(jìn)展了憲法知識(shí)的宣傳。4〕組織各年級(jí)學(xué)生觀看法制教育錄像。5〕各班開展法制教育午間活動(dòng)。6〕德育室根據(jù)“憲法宣傳周”開展活動(dòng)情況進(jìn)展總結(jié)。法制教育始終是我校緊抓不放松的一項(xiàng)工作，我們以這次憲法宣傳為契機(jī)，開展了有效的法制教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣闊師生的法制意識(shí)。我們將一如既往地朝著“依法治校”的方向不斷前進(jìn)。學(xué)校開展憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告〔篇二〕通過法制宣傳日的系列活動(dòng)，進(jìn)一步在公民中結(jié)實(shí)樹立憲法是國家根本大法的觀念，國家一切權(quán)利權(quán)利屬于人民的觀念，公民的權(quán)利與義務(wù)對(duì)等的觀念，依法治國的觀念，法治與德治相結(jié)合的觀念。我校根據(jù)實(shí)際，制定其法制教育宣傳日活動(dòng)方案。一、指導(dǎo)思想：貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，全面推進(jìn)我校普法、學(xué)法、守法工作的深化開展，實(shí)在加強(qiáng)青少年法制教育力度，以六五普法為契機(jī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、整合力量，建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機(jī)制，務(wù)求宣傳教育活動(dòng)獲得時(shí)效。促進(jìn)我校學(xué)生安康成長，培養(yǎng)和造就社會(huì)的＂四有＂新人。二、教育內(nèi)容：此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內(nèi)容是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通平安法》等有關(guān)法律法規(guī)。三、活動(dòng)時(shí)間：從11月下旬開場到12月中旬完畢。四、活動(dòng)原那么：加強(qiáng)青少年法制教育是貫徹依法治國方略，推進(jìn)依法治校進(jìn)程的一項(xiàng)重要根底性工作，是青少年安康成長不可缺少的重要條件，是保護(hù)青少年合法權(quán)益的治本之策，是社會(huì)治安綜合治理和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的迫切需要。強(qiáng)調(diào)法制宣傳教育要堅(jiān)持分級(jí)負(fù)責(zé)、分類施教的原那么，重點(diǎn)加強(qiáng)在校特殊家庭學(xué)生，問題學(xué)生的法制教育。因?yàn)閾?jù)統(tǒng)計(jì)，在違法犯罪的青少年中有很大一局部的人是處于家庭生活不完好的狀態(tài)中，而且據(jù)調(diào)查有大局部的學(xué)生認(rèn)為自己法律知識(shí)的來與家庭教育無關(guān)，也就是說，家長在與孩子的溝通中沒有涉及法律的知識(shí)。家風(fēng)不正、父母行為不軌、教育方式簡單粗暴，家庭暴力等是導(dǎo)致青少年違法犯罪的主要原因。五、詳細(xì)工作安排：〔一〕、法制教育宣傳月啟動(dòng)儀式時(shí)間：20__年11月28日地點(diǎn)：學(xué)校操場范圍：全校師生形式：升旗儀式安排：鄧華校長宣布20__年南昌現(xiàn)代外國語學(xué)校法制平安教育宣傳月開場；值周老師以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話?！捕场⒅黝}班會(huì)法制教育講座時(shí)間：20__年12月1日地點(diǎn)：圖書館三樓會(huì)議室范圍：全校師生形式：知識(shí)講座安排：由政教處主任張曉軍主持，法制副校長周校長講有關(guān)法制教育內(nèi)容。〔三〕、圖案展、宣傳資料發(fā)放、設(shè)立法制教育專欄、校園播送站宣傳〔四〕、法制教育宣傳日總結(jié)六、詳細(xì)要求〔一〕、各班級(jí)班主任要高度重視青少年法制教育工作，結(jié)合法制教育學(xué)宣傳月加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制觀念的教育，認(rèn)真開展好這次活動(dòng)。〔二〕、在開展活動(dòng)同時(shí)，各班級(jí)要及時(shí)向德育處匯報(bào)開展情況。學(xué)校開展憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告〔篇三〕為積極貫徹施行“12。4國家憲法日”宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生的法制意識(shí)，近日，XX街小學(xué)利用升旗儀式、主題班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾播送等少先隊(duì)活動(dòng)陣地，開展了一系列法制教育與憲法宣傳活動(dòng)，全校師生參與了此次活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員X老師利用升旗儀式，作了題目為“學(xué)憲法講憲法”的國旗下講話，帶著全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了憲法中的局部內(nèi)容，結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn)，對(duì)全體學(xué)生提出建議，引導(dǎo)全體師生學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法，爭做愛法守法的好公民。接下來各班針對(duì)不同學(xué)段學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開展了主題為“您好！憲法！”的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)的開展使全體師生樹立了憲法精神，學(xué)習(xí)了法律知識(shí)，大家紛紛表示要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，為建立法治校園而努力。此外，全校師生還開展了一系列的教育活動(dòng)：如登錄教育部全國青少年普法網(wǎng)，參與“學(xué)憲法講憲法”網(wǎng)上學(xué)習(xí)和“憲法小衛(wèi)士”行動(dòng)方案；憲法晨讀活動(dòng)，營造濃重的法律宣傳氣氛；“我是小小普法宣講員”，小代表為同學(xué)們宣講法律知識(shí)，引領(lǐng)大家做講規(guī)矩守規(guī)矩的好隊(duì)員；開展主題手抄報(bào)評(píng)比等，在濃重的憲法學(xué)習(xí)中大家受到熏陶和感染，增強(qiáng)了法律意識(shí)，系好“人生第一顆法制扣子”。學(xué)校開展憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告〔篇四〕20xx年12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法施行，全面推進(jìn)依法治國，貫徹落實(shí)四中全會(huì)精神，開展好憲法宣傳教育活動(dòng)，在縣教育局的統(tǒng)一部署下，我校在師生中開展了“12〃4”國家憲法日宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動(dòng)通知后，寧校長立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，研究部署宣傳活動(dòng)的詳細(xì)施行方案?；顒?dòng)由德育處牽頭負(fù)責(zé)，教務(wù)處、團(tuán)委少先隊(duì)和后勤給予協(xié)助配合，確保了宣傳活動(dòng)的順利進(jìn)展。二、積極創(chuàng)立宣傳氣氛為進(jìn)步師生對(duì)憲法日的重視程度，我校利用電子屏、校園網(wǎng)站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動(dòng)，創(chuàng)立了濃重的宣傳氣氛。三、開展多樣的主題活動(dòng)學(xué)校以各辦公室為單位，分頭組織老師開展了《憲法》的.學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，全體老師對(duì)《憲法》有了更進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)，為依法治校、依法從教打下了堅(jiān)實(shí)的根底。同時(shí)，我校在學(xué)生中開展了豐富的活動(dòng)，向?qū)W生宣傳《憲法》，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念。12月1日，團(tuán)委少先隊(duì)組織了以“弘揚(yáng)憲法精神，做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)展了知法、守法的宣傳。12月4日，我校各班級(jí)召開了以“弘揚(yáng)憲法精神，做知法守法公民”為主題的班隊(duì)會(huì)。組織學(xué)生對(duì)《憲法》進(jìn)展學(xué)習(xí)和討論，加深了學(xué)生的法律意識(shí)。理解了和未成年人息息相關(guān)的法律知識(shí)，要求學(xué)生在學(xué)校生活中，守法要從守紀(jì)做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系，處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。12月1日至12月5日，學(xué)校在各班級(jí)開展了“憲法日”法制知識(shí)宣傳板報(bào)展示活動(dòng)。學(xué)生們通過閱讀書籍、上網(wǎng)查找資料，辦出了一份份內(nèi)容豐富、切合實(shí)際、圖文并茂的板報(bào)。通過系列宣傳活動(dòng)，全體師生增強(qiáng)了法律意識(shí)，認(rèn)識(shí)到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，成為社會(huì)的好公民！學(xué)校開展憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告〔篇五〕20xx年12月4日是中華人民共和國憲法日，為建立學(xué)習(xí)宣傳憲法和預(yù)防青少年犯罪的的相關(guān)法律法規(guī)、強(qiáng)化平安校園建立的長效機(jī)制，12月4日我校在全體師生中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，弘揚(yáng)憲法精神。現(xiàn)就我校在學(xué)習(xí)宣傳《憲法》和《預(yù)防青少年犯罪法》以及“平安校園”創(chuàng)立活開工作中獲得的成績作如下總結(jié)：一、加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動(dòng)通知后，xx校長立即召開校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，成立了憲法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組并制定宣傳活動(dòng)的詳細(xì)方案和活動(dòng)安排。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭負(fù)責(zé)，確保了宣傳教育活動(dòng)的順利進(jìn)展。二、以各種形式落實(shí)活動(dòng)安排1、在12月4日，開展了專題升國旗儀式活動(dòng)，通過“國旗下講話—學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，做知法守法的好公民”，對(duì)全校師生進(jìn)展法制教育宣傳。2、利用校園播送站播放法制宣傳文章，進(jìn)展《憲法》的有關(guān)章節(jié)、《預(yù)防未成年人保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)教育，在全校營造法制教育的強(qiáng)大氣氛。3、各班還出版了一期普法宣傳的板報(bào)，整個(gè)學(xué)校洋溢著濃重的法制宣傳氣氛，通過一系列的宣傳使全校師生達(dá)成一致的共識(shí)。4、圍繞憲法開展“增強(qiáng)法律意識(shí)進(jìn)步法制觀念”、“做一個(gè)知法、守法、懂法的中學(xué)生”等主題班會(huì)活動(dòng)，班會(huì)課上還讓學(xué)生上臺(tái)講出自己的對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到了一定程度的法制教育，進(jìn)步了學(xué)生知法、守法、并用法律保護(hù)自己的意識(shí)。5、學(xué)校還組織全體學(xué)生進(jìn)展法律知識(shí)競賽，通過比賽，進(jìn)一步在同學(xué)們們中結(jié)實(shí)樹立法制觀念，使同學(xué)們知法，懂法、守法。6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學(xué)習(xí)，“憲法效力”由校長主持，通過活動(dòng)讓全體教職工增強(qiáng)了法律意識(shí)，認(rèn)識(shí)到要從自己做起，從小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法。最后，在全校師生的共同努力下，國家憲法日宣傳教育一系列活動(dòng)圓滿完畢，整個(gè)活動(dòng)組織得力，形式新穎、多樣，獲得良好的宣傳效果。通過宣傳教育，加強(qiáng)了廣闊師生對(duì)法律的認(rèn)同，引導(dǎo)師生明辨是非、崇禮守法，使法律內(nèi)化為師生的根本行為準(zhǔn)那么。做知法、用法、守法的好公民。學(xué)校開展憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告〔篇六〕根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我們認(rèn)真組織師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳日教育活動(dòng)?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，成績顯著，現(xiàn)小結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動(dòng)，接上級(jí)通知后，校長專門校委會(huì)，在大家認(rèn)真學(xué)習(xí)討論的根底上，由德育處處擬訂了活動(dòng)方案，再由校長審定通過，真正做到內(nèi)容豐富，安排合理，全員參與，優(yōu)質(zhì)高效。二、活動(dòng)豐富，形式多樣。首先，廣泛宣傳，營造濃重的宣傳教育氣氛。各班都出一期“法制教育”?？诎鍒?bào)，各班黑板報(bào)還開拓了法制角；12月2日，在學(xué)校教學(xué)樓前利用電子屏幕打出：“加強(qiáng)法制宣傳教育效勞經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展”“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”“加強(qiáng)法制宣傳教育進(jìn)步師生法律素質(zhì)”“弘揚(yáng)法制精神效勞科學(xué)開展”利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小播送等陣地進(jìn)展廣泛的宣傳、教育。除了對(duì)學(xué)生宣傳教育，我們對(duì)老師也進(jìn)展了廣泛的宣傳教育：分別利用老師例會(huì)，組織全體老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園法制管理方法》、《中小學(xué)生公共法制教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī)，要求全體老師從自身的教育教學(xué)特點(diǎn)出發(fā)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展法制教育。第二，全員參與，開展喜聞樂見的法制教育活動(dòng)。為了獲得更好的活動(dòng)效果，我校除了加強(qiáng)環(huán)境布置，營造宣傳教育氣氛外，還開展了豐富多彩的活動(dòng)：一是組織師生分別觀看了法制教育電視片；二是組織了一次法制知識(shí)主題講座，利用周一“國旗下講話”，校長為學(xué)生作了主題為“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”