文學(xué)社工作計劃 15篇

第文學(xué)社工作計劃15篇文學(xué)社工作計劃1

一、指導(dǎo)思想及宗旨

揚中江洲文學(xué)社于____年12月28日成立，是一個非盈利、具有獨立性（不隸屬于任何組織和機構(gòu)）的文學(xué)愛好者組織。江洲文學(xué)社以“為繁榮文學(xué)事業(yè)，豐富地方文化生活，以文會友，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文學(xué)新人，積極開展各種形式的文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)交流活動”為宗旨，挖掘揚中文化，提高社員的寫作水平，致力打造成一個培養(yǎng)作家搖籃的社團。

二、工作重點

1、辦好社內(nèi)報紙（雙月刊）

社內(nèi)報紙是“江洲文學(xué)社”的一面鏡子，也是文學(xué)社的對外形象。它記錄著每位社員對共同夢想一點一滴的進程，更記錄著文學(xué)社的足跡。本年度我們把辦好《江洲文學(xué)報》作為我們工作的核心?！督尬膶W(xué)報》的文章來自于全體會員的來稿，文學(xué)社對社員們的來稿將進行嚴(yán)格選編、修改，力爭每期報紙都保質(zhì)保量出版發(fā)行?！督尬膶W(xué)報》擬定兩個月出一期。報紙版面設(shè)計初步定為，1版：社內(nèi)活動，島內(nèi)文化新聞，全國文化新聞；2版：企業(yè)采訪，名家訪談，名家詩文；3版：文藝評論，外地來稿；4版：會員詩文選登等。具體如何排版設(shè)計，歡迎大家多提意見。

2、適時舉辦活動

有針對性的組織社員參加活動，以練筆為主，增進交流為輔，開展例如文學(xué)沙龍、地方采風(fēng)、挖掘文化之類的活動。比如我們計劃____年1月份，我們計劃去新壩參觀渡江文化園；3月，我們準(zhǔn)備去西來橋開展文化探尋活動；通過多種多樣的形式開展“最美揚中鄉(xiāng)村行”活動，以鎮(zhèn)（街、區(qū)）為單位，開展多種形式的采風(fēng)活動。另外，4、5月，我們還將走出揚中，參觀一些名勝古跡，舉行一些文學(xué)采風(fēng)活動。此外，我們還將與理事單位合作，開展一些專門針對理事單位服務(wù)的采風(fēng)活動，比如寫理事單位負(fù)責(zé)人的人物傳記、人物通訊等，讓我們的服務(wù)真正走進理事單位，體現(xiàn)我們的服務(wù)價值。

3、開展名著欣賞活動的“文學(xué)套餐”

創(chuàng)作需要積累。為了提高會員的文化底蘊，我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀知名作家的美文，并舉辦閱讀交流會。在欣賞名家作品的同時，組織文學(xué)社會員進行一些作品研討活動，把一些文學(xué)精品共享，共同進步提高。

4、參加不同級別的征文活動

在創(chuàng)作的基礎(chǔ)上，組織社員在市內(nèi)外參加各地的征文比賽，統(tǒng)一謀劃格式，統(tǒng)一商討寫作方式，統(tǒng)一修改定稿，最終再統(tǒng)一投稿，通過“四統(tǒng)一”提高文學(xué)社影響力和社員的寫作水平。

三、工作安排

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，文學(xué)社將會在每季度開展一次采風(fēng)活動，每季度開展一次交流活動，每季度開展一次揚中本土文化挖掘活動。讓會員在活動中拓展眼界，開闊思路，創(chuàng)作出精品力作。

四、開好會

我們定期、不定期地召開一些會議，這些會不僅限于坐到會議室召開，我們也可以邊吃飯邊開，邊交流邊開；六月份、十二月份開好總結(jié)會，把半年度、年度工作中好的方面給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗教訓(xùn)，為日后工作做鋪墊。文學(xué)社工作計劃2

一、指導(dǎo)思想

以全面推進素質(zhì)教育為宗旨，以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為準(zhǔn)繩，大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動，本著以引導(dǎo)學(xué)生輕輕松松地寫作、暢酣淋漓地表達(dá)為目的，以“童詩引路，詩意作文”課題為抓手，通過開展走進生活，親近自然，觀察社會，讀書反思等各種活動，以激發(fā)學(xué)生寫作的熱情，培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)的情感，得到詩歌美感的熏陶，給學(xué)生提供成功的機會，讓他們有展現(xiàn)自我的舞臺。同時，為學(xué)校和社會、家長之間架起溝通的橋梁，及時報道學(xué)校的重大活動，讓社會更深入了解和認(rèn)識我校的教育教學(xué)情況。

二、主要目標(biāo)

1、創(chuàng)辦《星星》文學(xué)社社刊。活躍校園文化。

2、通過文學(xué)活動，使學(xué)生多出作品，出好作品，確保學(xué)生作品發(fā)表再創(chuàng)新高。

3、通過實驗研究，使教師的理論研究水平，文學(xué)素養(yǎng)及教學(xué)水平更上一層樓。

三、工作措施

1、加強學(xué)生組織建設(shè)，進一步用好學(xué)生編輯組，培養(yǎng)文學(xué)社社長、副社長協(xié)助老師收發(fā)稿件、修改習(xí)作。

2、健全制度建設(shè)，分別成立詩歌和散文組進行專門教學(xué)。發(fā)揮各自優(yōu)勢，組與組一件又可以進行合作交流，取長補短，共同進步。

3、文學(xué)社學(xué)生每月集中活動兩次，由指導(dǎo)老師輪流進行教學(xué)，保證活動次數(shù)和活動效果。

4、注重閱讀教學(xué)，促進學(xué)生廣泛積累，鼓勵社員至少每兩個星期閱讀一本課外書籍

5、重視指導(dǎo)老師素質(zhì)提高，加強學(xué)習(xí)，注重文學(xué)素養(yǎng)的提高。積極參加市內(nèi)外各種寫作交流、研討活動。

6、一學(xué)期舉辦一次讀書節(jié)、詩歌朗誦比賽、小詩人采風(fēng)等活動，加強同學(xué)之間，與外界的交流。

7、加強考核，對在縣、市級及以上地區(qū)獲獎的個人和集體進行表彰與獎勵。對優(yōu)秀輔導(dǎo)老師進行表彰。

四、文學(xué)社組成機構(gòu)

顧問：黃文鋒

輔導(dǎo)老師：朱小青

朱利群

李學(xué)如

社長：朱欣

副社長：朱鋁

社員：張洋李昌東楊悅欣朱田野李莎黃文芳李思妮

責(zé)任編輯:彭琰

五、工作安排

第1周：

1、做好文學(xué)社成立的安排工作，寫好計劃書。

第2周:

1、召開文學(xué)社社長、副社長、特約輯會議，明確責(zé)任，分工到人。第3周：

1、召開文學(xué)社成員會議及文學(xué)講座。

第4周：

1、舉行“國慶節(jié)”節(jié)征文競賽活動。

2、文學(xué)社講座活動。

第5周：

1、出版《星星》文學(xué)社社刊第一期。

第6—8周：

1、開展讀書節(jié)活動。

2、文學(xué)社講座活動。

第9—10周:

1、進行詩歌朗誦比賽。

2、文學(xué)社社團活動。

第11周：

1、與教務(wù)處合辦“我讀、我誦”詩歌競賽系列活動

2、文學(xué)社活動

第12周：

1、文學(xué)社活動走進社會，親近自然采風(fēng)活動

第13周：

1、好書伴我成長——優(yōu)秀刊物作品推薦會

2、文學(xué)社活動

第14周：

1、出刊《星星》報第二期并郵寄投稿。

第15周：

1、總結(jié)成果，表彰先進。

2、詩歌教學(xué)經(jīng)驗談。

第16周：

1、評選優(yōu)秀文學(xué)社成員、優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

20__岑川中學(xué)星星文學(xué)社年9月3號文學(xué)社工作計劃3

一、宗旨：

培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長，繁榮堰中的校園文化。

二、口號：

親近母語，走近文學(xué)。

三、工作目標(biāo)：

1發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力，活躍文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)良好的校園文化。

2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

3文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品，力爭有學(xué)生作品能夠在各級刊物發(fā)表。

4每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的，反映堰中校園文化的社刊。

二、活動時間：

單周周三下午3：40～4：40。

三、活動形式：

1、每二周一次，聘請語文老師舉行講座，講授文學(xué)知識、文學(xué)創(chuàng)作方法，可以舉行文學(xué)沙龍，也可以閱讀文學(xué)名著，觀看有關(guān)電影、電視片段，豐富學(xué)生的文化底蘊，汲取創(chuàng)作源泉。

2、出版社報《雁之聲》?？?。

3、每學(xué)期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動，開闊眼界，積累素材，提高能力。

四、具體分工：

職務(wù)姓名職責(zé)

社長全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。

主編

1、對入選稿件進行審核修改。

2、對社刊的主題內(nèi)容進行策劃。

秘書長

1、負(fù)責(zé)會議的記錄。

2、對社員的出勤和稿件份數(shù)進行統(tǒng)計記分。

3、對社員活動表現(xiàn)予以打分記錄。

總務(wù)

1、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行。

2、及時通知各社員活動時間、地點等聯(lián)絡(luò)工作。

文字編輯

負(fù)責(zé)初一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)初二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)初三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)高一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)高二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)高三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

版面編輯

1、負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集資料。

2、負(fù)責(zé)刊物封頁封底的設(shè)計排版和整體編輯。

負(fù)責(zé)校園風(fēng)鈴愛的火花歲月如歌藝海拾貝等欄目的版面排版設(shè)計。

審核

對社刊進行最后的美化審核

五、欄目設(shè)置：

校園風(fēng)鈴藝海拾貝歲月如歌愛的火花童話天空我思我想名著欣賞

(具體欄目隨內(nèi)容而增減)

六、本學(xué)期文學(xué)社主要活動安排：

二月：

1、重新組建文學(xué)社，第一次啟動儀式，邀請校領(lǐng)導(dǎo)出席。

2、介紹章程、會規(guī)、文學(xué)社計劃。

3、文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn)：

4、稿件收集、審理。

三月：

1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。

2、第一講講座：《詩歌鑒賞---意象》主講人：蔡永軍

3、稿件收集、審理。

四月：

1文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。

2第二講講座：《散文鑒賞---形散神聚》主講人：胡國良

3、稿件收集、審理。

五月：

1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。

2、第三講講座：《小說鑒賞---人物形象》主講人：許朝暉

3、出版社報《雁之聲》專刊。

六月：

1、學(xué)生總結(jié)交流。

2、社員評比，評出優(yōu)秀社員予以獎勵。文學(xué)社工作計劃4

新的學(xué)期開始了，今年文學(xué)社在本學(xué)期又有了新的計劃，包含兩大項目，?？突顒印?/p>

一.?？?/p>

校刊一直是文學(xué)社的重點，更給老師和同學(xué)們帶來了文學(xué)上的精神盛宴。以下有對期刊方面的計劃。

1.首先要有創(chuàng)新的思想，在編輯排版上以及文學(xué)樣式上不能一直沿襲一種模式來做?？梢栽黾有碌臇|西上去，也可以改變內(nèi)容，做到每期都有新的亮點，可以增加蘊含哲理的文章，如“滴水藏?！被颉靶∪宋锎笾腔邸敝惖钠绦。哂形膶W(xué)性又通俗易懂的文章。

2.在排版設(shè)計上，在每頁上放入適合的圖片及花邊、邊框加以修飾。使整篇文章充滿美感，在每頁的下面印上名人名言。或者生活小常識之類的話語，并且本刊將設(shè)立征集箱，征集各分院同學(xué)們的“心語心愿”。

3.在內(nèi)容方面適時的做出更改，開設(shè)“小說連載專欄”“幽默故事專欄”等等。讓校刊更加豐富多彩。并且在“筆端流云”這一板塊，我們會向各個分院的同學(xué)征集優(yōu)秀稿件，使我們的?？呶膶W(xué)性，增加原創(chuàng)作品。

4.在編輯方面，進行認(rèn)真的文字編輯校對。避免錯別字的出現(xiàn)。

5.對于封面設(shè)計以及版面設(shè)計方面，可以借鑒一些優(yōu)秀的雜志如“讀者”、“意林”“青年文摘”等。以便于文學(xué)社的雜志更加專業(yè)，質(zhì)量更高等。

以上幾點是對?？偟脑O(shè)想，也希望文學(xué)社成員能夠努力，把?？阶龊谩?/p>

二.文學(xué)社的活動。

1）在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣大的文學(xué)愛好者參加，活動地點在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出。

2）每個月定期征收全校范圍內(nèi)的優(yōu)秀稿件，為文學(xué)社雜志光添彩，提高雜志質(zhì)量，鼓勵大家積極參加投稿活動，并給與相對的獎勵，提高大家參與興趣。

3）將于“五四青年”舉辦“紅色詩歌朗誦比賽”：朗誦必須以愛國，紅色為題材，內(nèi)容積極向上，青春活力，激情飛揚。選材自定。

活動細(xì)則：

首先在東校區(qū)各個分院，選拔出一批人先進行預(yù)賽，最后在進行決賽。其活動流程大概如下：

1.請學(xué)生會文藝部成員擔(dān)當(dāng)禮儀，生活部負(fù)責(zé)評委的茶水，請辦公室借合堂，向東校區(qū)各個分院的一些老師發(fā)出邀請擔(dān)任評委。

2.每上臺的選手朗誦完，評委會為其打分。最后賽制會設(shè)置一二三等獎，并各設(shè)獎品。每個名次設(shè)置不同的獲獎人數(shù)。

3.在比賽束時，會插個小節(jié)目，作為結(jié)束曲。

4.為獲獎的學(xué)生領(lǐng)獎，并讓評委對此次比賽出點評。在比賽結(jié)束后，總結(jié)該活動的優(yōu)缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點彌補，比保證后面活動中不會再有相同的缺點存在。朗誦比賽，不僅可以豐富同學(xué)們的課余生活，也可以提高同學(xué)們的自信心，更可以讓參與其中的同學(xué)學(xué)到知識，提高修養(yǎng)。

在本學(xué)期，文學(xué)社的工作主要就?？突顒觾煞N，社內(nèi)同學(xué)會相互團結(jié)，做好社內(nèi)的事，對于新納入的成員，會給他們一定鍛煉的機會，讓他們能夠盡快的熟悉本社團的工作。

本學(xué)期文學(xué)社的目標(biāo)是辦好我們的?？?，搞好我們的活動，讓老師和同學(xué)能從文學(xué)社充分感受到文學(xué)的魅力。

我們相信，我們是力量有限的一棵樹，但是我們始終站在一起，共同努力，奮斗，那么我就成為了共同捍衛(wèi)我們團隊并擁有無限希望的廣闊森林。

20__年3月15日文學(xué)社工作計劃5

在網(wǎng)絡(luò)生活日益豐富的今天，各類文學(xué)社也如雨后春筍般，相繼拔節(jié)而出。或許，創(chuàng)建一個文學(xué)社很簡單。但是，要想把文學(xué)社做大做強，我想，還是需要花費一番心血的。

穿行于各個文學(xué)社，你也許會發(fā)現(xiàn)，有的文學(xué)社做得風(fēng)生水起，有聲有色，而有的文學(xué)社卻冷冷清清，門可羅雀。那么，在同樣的條件之下，為什么差距會那么大？

我覺得，每個文學(xué)社的發(fā)展與壯大，都與其創(chuàng)建人的領(lǐng)導(dǎo)才能、管理員的綜合素質(zhì)、以及其寫手?jǐn)?shù)量和質(zhì)量是密不可分的。就以上幾個方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

一、創(chuàng)建人的核心作用

對于一個文學(xué)社而言，創(chuàng)建人的個人魅力和領(lǐng)導(dǎo)才能在其發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。這里的“個人魅力”，一方面是指其人格魅力，另一方面是指其文字魅力。這里的“領(lǐng)導(dǎo)才能”，一方面是指其管理能力，另一方面是指其社交溝通能力。

1、一個優(yōu)秀的版主，首先應(yīng)該具備較強的“引力”。這里所說的“引力”，其內(nèi)涵是比較廣泛的，與“個性、學(xué)識、素養(yǎng)”等等有關(guān)，也與其文字帶給人的吸引力有關(guān)。

2、作為一個優(yōu)秀的版主，還尚需具備較強的“親和力”。能把一個管理團隊經(jīng)營成一個有“家”的感覺的整體，的確不容易。版主與管理群組成員之間，應(yīng)該是一種親密無間、輕松愉悅的相處交流關(guān)系。如何在管理組內(nèi)創(chuàng)造團結(jié)和諧的氛圍，也算是一門學(xué)問。

3、優(yōu)秀的版主，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘管理人才。一個優(yōu)秀的管理員，無異于版主的左膀右臂。他不僅可以為你分憂，而且可能帶動整個管理群。

4、版主的率先垂范帶頭作用。很多文學(xué)社都制定了較為詳盡的管理員規(guī)范，但真正要落到實處，不太容易。因為很多文學(xué)社的管理員都是無償服務(wù)，沒有利益制約，是否遵守規(guī)范，全靠自覺。因此，版主應(yīng)當(dāng)好領(lǐng)頭雁。

二、管理員的綜合素質(zhì)問題

一個管理員，可以說是文學(xué)社的排頭兵。做得好，可以促進文學(xué)社的健康良性發(fā)展。做得不好，輕則影響社的發(fā)展，重則導(dǎo)致整個文學(xué)社的衰亡。因此，管理員的綜合素質(zhì)很重要。

1、必須具備過硬的文學(xué)功底。老話說：“打鐵需本身硬”，沒有過硬的文學(xué)功底，寫不出好文章，更不談去評論他人的作品。

2、需要有奉獻(xiàn)精神。做文學(xué)社的管理，需要奉獻(xiàn)時間和熱情。一方面需要時間帶頭寫作和發(fā)帖，另一方面需要時間看帖、編輯和點評?？刺⒕庉嫼忘c評，是一件很細(xì)膩的事情，所以需要投入很多精力和熱情。沒有足夠的熱情，管理是做不好、做不長的。

3、需要懂編輯配圖等知識。咱農(nóng)村有句老話：三分的人才，七分的打扮。那么，對于文章，是七分的文采，三分的打扮。合適的字體、顏色和配圖，無疑會給文章添彩。給樓主的文章“打扮”，一方面是為了讓人賞心悅目，以便更好地推薦，另一方面也體現(xiàn)了對作品的重視。

4、需要較為嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。作為管理員，對待文友的作品，該有十分的認(rèn)真態(tài)度。不能有完成任務(wù)的心態(tài)，不能敷衍作者。既為管理，該拿出一定的欣賞水平，以中肯的態(tài)度評論樓主的文章。作為管理，對文章應(yīng)有自己獨到的見解，切不可人云亦云。

5、善用溝通技巧。評論文章，是與文友交流的一種渠道。一段點評，不僅可以看到你對文章的觀點，也可以看到你對樓主的態(tài)度，是真誠熱情，還是冷淡敷衍，我想我們是可以從評論中感知一二的。

6、善用幽默風(fēng)趣的語言。一段善意而又能令人發(fā)笑的評論，無疑會給文友留下深刻的印象。輕松愉悅的發(fā)帖和賞閱環(huán)境，可以吸引更多的文友參與。

三、寫手的數(shù)量和質(zhì)量問題

一個文學(xué)群組，有多少人不重要，重要的是會寫的人有多少。擁有較多優(yōu)秀的寫手，自然就有很多優(yōu)秀的作品，擁有較多優(yōu)秀作品，也自然就能擁有很多的讀者。如此，形成良性循環(huán)，不愁文學(xué)社不紅火。網(wǎng)絡(luò)里，優(yōu)秀寫手很多，如何才能讓他們愿意到自己的組發(fā)帖呢？這是很多文學(xué)社共同關(guān)心的問題。在此，筆者有如下建議：

1、主動出擊，網(wǎng)羅優(yōu)秀寫手。這就要求我們管理員要走出去，多到其他社去看。如此，才能發(fā)現(xiàn)人才。

2、發(fā)現(xiàn)好的寫手，記得及時加為好友。方便在合適的時候發(fā)出邀請。

3、邀請朋友加入，一定要有足夠的真誠，這就需要使用一些公關(guān)技巧了。

4、及時關(guān)注發(fā)帖新人。讓文友感受到文學(xué)社的熱情態(tài)度，是留住人才的基本措施。

5、嘗試設(shè)立“最佳人氣榜”和“優(yōu)秀新人新作榜”，以周或月為單位。亦可以建立其他激勵機制。

6、開展對優(yōu)秀作品和熱門文章的點評和討論，增進文友之間的溝通。

寫在結(jié)尾：其實，梅花做管理的時間并不長。由于才疏學(xué)淺，也并不能完全勝任管理的角色。只是，希望自己對文學(xué)社發(fā)展的一點淺見，能有拋磚引玉的功效。期待大家群策群力，踴躍發(fā)言，為文學(xué)社的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。衷心感謝朋友們對梅花的厚愛與支持。文學(xué)社工作計劃6

一、宗旨：

培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長，繁榮__的校園文化。

二、口號：

親近母語，走近文學(xué)。

三、工作目標(biāo)：

1發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力，活躍文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)良好的校園文化。

2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

3文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品，力爭有學(xué)生作品能夠在各級刊物發(fā)表。

４每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的，反映堰中校園文化的社刊。

四、活動時間：

單周周_下午_：__～_：__。

五、活動形式：

1、每_周一次，聘請語文老師舉行講座，講授文學(xué)知識、文學(xué)創(chuàng)作方法，可以舉行文學(xué)沙龍，也可以閱讀文學(xué)名著，觀校園文學(xué)社活動計劃（2）看有關(guān)電影、電視片段，豐富學(xué)生的文化底蘊，汲取創(chuàng)作源泉。

2、出版社報《__》?？?。

3、每學(xué)期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動，開闊眼界，積累素材，提高能力。

六、具體分工：

職務(wù)姓名職責(zé)

社長全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。

主編

1、對入選稿件進行審核修改。

2、對社刊的主題內(nèi)容進行策劃。

秘書長

1、負(fù)責(zé)會議的記錄。

2、對社員的出勤和稿件份數(shù)進行統(tǒng)計記分。

3、對社員活動表現(xiàn)予以打分記錄。

總務(wù)

1、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行。

2、及時通知各社員活動時間、地點等聯(lián)絡(luò)工作。

文字編輯負(fù)責(zé)初一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)__文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)__文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)__文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)__文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)__文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

版面編輯

1、負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集資料。

2、負(fù)責(zé)刊物封頁封底的設(shè)計排版和整體編輯。

負(fù)責(zé)“__”“__”“__”“__”等欄目的版面排版設(shè)計。

審核對社刊進行最后的美化審核

七、欄目設(shè)置：

“__”“__”“__”“__”“__”“__”“__”……

（具體欄目隨內(nèi)容而增減）

八、本年度文學(xué)社主要活動安排：

_月：

1、重新組建文學(xué)社，第一次啟動儀式，邀請校領(lǐng)導(dǎo)出席。

2、介紹章程、會規(guī)、文學(xué)社計劃。

3、文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn)：

4、稿件收集、審理。

_月：

1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。

2、第一講講座：《詩歌鑒賞———意象》主講人：__

3、稿件收集、審理。

_月：

1文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。

2第二講講座：《散文鑒賞———形散神聚》主講人：___

3、稿件收集、審理。

_月：

1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。

2、第三講講座：《小說鑒賞———人物形象》主講人：___

3、出版社報《__》專刊。

六月：

1、學(xué)生總結(jié)交流。

2、社員評比，評出優(yōu)秀社員予以獎勵。文學(xué)社工作計劃7

為了豐富社員們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，讓社員們積累更多的寫作素材，提高社員們的寫作水平，增強社員們的思維能力，審美能力，創(chuàng)作能力；為了加強白帆文學(xué)社的管理，把白帆文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)社員們能力的社團。本學(xué)期，我們要加強文學(xué)社成員的自主化管理，爭取在扎實做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時，能有意識做好對外宣傳，使文學(xué)社成為我校社團工作的一個重要組成部分，成為我校文化交流的樞紐，給更多文學(xué)愛好者提供展示文學(xué)素養(yǎng)的閃光點。

一、工作重點：

1、加強社團管理，嚴(yán)格要求社團成員，守時守信守紀(jì)律；

2、努力做好《白帆文刊》的編輯與發(fā)放工作；

3、做好宣傳工作，提高社員的積極性；

4、為新入社社員建立檔案資料，成立社團工作評定小組，以起到監(jiān)督作用；

二、工作安排：

1、招新工作：招收若干名文學(xué)愛好者，并且有一定文學(xué)功底的新社員，為文學(xué)社注入新的.血液，也為文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺；

2、完成《白帆文刊》的編輯與發(fā)行：提高刊物和稿件的質(zhì)量，使《白帆文刊》成為影響整個能源學(xué)院的刊物；

3、作品交流：通過文章的評比開展作品交流會，使社員們從中知道自己的不足，然后取長補短，使作品盡善盡美；

4、邀請優(yōu)秀老師與社員們進行交流，使社員們深入了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞能力；

5、電影欣賞：觀看一些優(yōu)秀電影，通過體會片中人物的故事等，使社員們能夠發(fā)掘自己寫作潛能，創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的作品；

6、提供閱讀平臺：欣賞美文及部分中國古典文學(xué)中的優(yōu)美篇章，以此提高社員們的鑒賞能力和閱讀水平；

7、共同努力搞好“文化藝術(shù)節(jié)”，并策劃舉行大型的作文競賽，以此提高社員們的積極性；

8、加強與各大社團的互動與交流，與其他社團開展聯(lián)誼活動，相互學(xué)習(xí)，共同提高。

三、工作總結(jié)：

1、在每次活動結(jié)束后，社團各成員寫好工作總結(jié)交與各部長處由秘書部審批總結(jié)以電子版形式存放。

2、會后與各部長負(fù)責(zé)與部員進行討論找到不足加以改正，避免以后工作中出現(xiàn)同樣問題的錯誤。文學(xué)社工作計劃8

為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，同時為了豐富同學(xué)們的課余生活，積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，我們文學(xué)社全體成員將致力于把陽光城文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團。

本學(xué)期是由于是本學(xué)年文學(xué)社創(chuàng)刊試用期，關(guān)鍵要發(fā)展好新成員的工作，出版好文學(xué)社刊物.預(yù)計一個月召開一次文學(xué)社會員會議。主要做好本學(xué)期的工作安排、人員分配。每次會議安排，要求專人寫好會議流程表，作為日后工作依據(jù)。并對經(jīng)費進行有效的管理與利用。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，決定本期的工作按以下計劃開展：

1、預(yù)計第10周，舉辦一至兩場文學(xué)講座。校領(lǐng)導(dǎo)、老師將全力支持，熱情邀請文化底蘊深厚或影響力大的文壇高手作一次演講，提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫作水平。

2、為了豐富社員文學(xué)生活，開拓社員的視野，積累寫作素材，文學(xué)社計劃在本學(xué)期開展一至兩次采風(fēng)活動，并在社刊《潮韻》定期刊登社員采風(fēng)后寫下的較好文章。

3、本學(xué)期文學(xué)社工作要開展得要認(rèn)真仔細(xì)，積極發(fā)動鼓勵同學(xué)們投稿，通過多種渠道宣傳提高刊物的影響力。積極開展校際和個社團交流，擴大《潮韻》發(fā)行的范圍，本期定每月出版一次《潮韻》，并將報紙和社刊寄往知名校園、機關(guān)和有關(guān)報刊雜志等，讓《潮韻》走向外面的世界。

4、本學(xué)期，文學(xué)社內(nèi)部分工更為合理更為明確。

5、本學(xué)期，與院廣播臺聯(lián)合積極開展各類校園活動。若情況許可，預(yù)計開設(shè)《早晨，你好》廣播節(jié)目，多渠道的豐富同學(xué)們的文化素養(yǎng)。

6、將于11月份要舉辦第一屆&“潮韻&”校園杯征文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎狀、獎品，獲獎作品也會在《潮韻》上與同學(xué)們見面。

7、學(xué)期末將開總結(jié)會，把一學(xué)期來工作中好的機構(gòu)成員給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗教訓(xùn)，為日后工作做鋪墊。

希望&“陽光城&”文學(xué)社全體成員更積極主動地參與，支持&“潮韻&”的各項工作，展示湖北國土資源學(xué)院的風(fēng)采，讓陽光城文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更熱鬧，吸引更多的文學(xué)青年聚集在我們的周圍。文學(xué)社工作計劃9

一、指導(dǎo)思想

給喜愛文學(xué)創(chuàng)作的同學(xué)提供展示風(fēng)采的平臺，豐富課余生活，拓寬交流渠道，提高自身文學(xué)素質(zhì)，增強學(xué)生的思維能力、審美能力和創(chuàng)造能力。讓大家在創(chuàng)作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中交流，在交流中進步，繁榮校園文化，創(chuàng)建良好校風(fēng)，挖掘個人潛能，發(fā)展學(xué)生個性，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)文學(xué)新人。

二、活動思路

創(chuàng)辦文學(xué)社，以文學(xué)和刊物為載體、學(xué)生為主體、老師為指導(dǎo)，健全文學(xué)社組織機構(gòu)。發(fā)揮文學(xué)社的作用，為語文教學(xué)改革、全面提高語文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

三、組織機構(gòu)

1、社長：負(fù)責(zé)全社管理，社刊出版、活動策劃等工作事宜。

2、編輯：對出版稿件質(zhì)量、篇幅審查定稿，權(quán)衡版式設(shè)計。

3、學(xué)生記者團：負(fù)責(zé)校內(nèi)包括校外新聞采訪收集稿件等。

四、工作重點

1、辦好社刊，做好文學(xué)社宣傳工作。

2、健全文學(xué)社組織機構(gòu)，發(fā)展文學(xué)社新成員，培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)骨干。

3、以文學(xué)社為根據(jù)地，開展豐富多彩的語文實踐活動。

五、工作安排

1、招新工作。招收若干名愛好文學(xué)，并具有一定文學(xué)功底的新社員，為文學(xué)社注入新的血液，也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。(主要針對初一、高一新生)

2、辦好社刊。社刊代表著文學(xué)社的形象，凝聚著文學(xué)社的力量。社刊的文章來自社員平時來稿和班級固定征文等。文學(xué)社將所有稿件進行審核、修改，以確保社刊質(zhì)量。

3、文學(xué)講座。聆聽有關(guān)文學(xué)的講座(包括網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)秀名家講座)，通過了解優(yōu)秀人士的獨特見解，開拓社員的視野，使他們對文學(xué)的認(rèn)識能夠更深更廣。

4、電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影，通過體會片中人物的故事等，使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能，創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品。

5、作品交流。通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足，然后能取他人之長，使作品盡善盡美。

6、名著欣賞心得交流。寫作需要積累，為了提高學(xué)生的文化底蘊，文學(xué)社將組織社員定期閱讀教材名著導(dǎo)讀中提到的國內(nèi)外名著。

7、知識搶答比賽。通過比賽，讓同學(xué)們能夠更多地了解文學(xué)常識，提高其文學(xué)素養(yǎng)。

8、校園文學(xué)網(wǎng)站。(擬)在現(xiàn)今的信息化時代，辦好網(wǎng)站，可以拓寬社員作品發(fā)表渠道，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。

9、給名著電影配音。(擬)通過角色配音，體會人物情感，感受人物在文學(xué)作品中的獨特魅力。文學(xué)社工作計劃10

為了進一步理清我們的思路，把工作做實做優(yōu)，取得更大的成績。現(xiàn)經(jīng)過會議商討初步制定中文系文學(xué)社__學(xué)年下半學(xué)期工作計劃，作為宏觀指導(dǎo)和方向。這學(xué)期工作的主要思路是“嚴(yán)格規(guī)范，開拓創(chuàng)新”我們認(rèn)為只有管理上嚴(yán)格規(guī)范，我們的工作才會更上檔次，才會更有章法，才會更有層次。把我們的工作制度化、規(guī)范化也更有利于克服自由散漫，無章可查的缺點。此外要想我們的工作始終處于競爭的前列，也必須不斷的推陳出新，做到“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新”。在此基礎(chǔ)上，具體制定出兩條主線：社團建設(shè)和活動開展。

一、社團建設(shè)

1、完善社團章程，在廣泛征集社員意見建議和吸收其他高等院校社團章程優(yōu)秀部分的基礎(chǔ)上，根據(jù)我社的實際情況，經(jīng)社團理事會修補后交團總支審閱，經(jīng)團總支正式通過后，即在全社范圍內(nèi)貫徹執(zhí)行。真正做到“大事講原則，小事講方法”。

2、完善社團日常考核制度、會議制度、社員檔案制度、社團決策制度、社員意見建議反饋制度、社員活動檔案制度、稿件存檔及發(fā)表制度等，并形成書面文件。

3、完善機構(gòu)設(shè)置，根據(jù)實際工作需要適當(dāng)增加或調(diào)整部分部處的設(shè)置。并根據(jù)上學(xué)期的社員綜合表現(xiàn)考評成績，依據(jù)社團章程，對全體人員增減及骨干調(diào)配作出明確決定

4、征集社徽、社旗的原創(chuàng)設(shè)計樣稿，并最終完成包括社員證、胸章在內(nèi)的制作。

二、活動開展

本學(xué)期活動在推進社團自身發(fā)展的基礎(chǔ)上，重點迎接放在“第三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)”和“第三屆聊大東昌學(xué)院運動會”上來。根據(jù)自身優(yōu)勢，結(jié)合工作需要，真正做到開拓創(chuàng)新。

1、開展和聊城文化局、旅游局的交流和合作，加強同聊城旅游景點的文化合作。

2、刊物創(chuàng)刊及發(fā)行晚會，本學(xué)期文學(xué)社將籌劃出一份高質(zhì)量的文學(xué)雜志并舉行發(fā)行晚會，作為為“第三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)”的獻(xiàn)禮。

3、大型采風(fēng)活動及作品評比，春暖花開，萬物昌然，走出校園，走向大自然的懷抱。鍛煉身體，陶冶情操。

4、專業(yè)課學(xué)習(xí)交流活動，加大專業(yè)課的互動學(xué)習(xí)，籌劃在文學(xué)社設(shè)置專門的專業(yè)課學(xué)習(xí)交流小組，在專業(yè)課老師的指導(dǎo)下，爭取拿出象樣的專業(yè)課學(xué)習(xí)作品和心得來。

5、優(yōu)秀影片播放，播放幾部優(yōu)秀影片，輔助同學(xué)們思想修養(yǎng)的需要，不斷促進同學(xué)們在道德、志向、意志方面的思考和進步。

上述即中文系文學(xué)社本學(xué)期的基本工作計劃，可隨時根據(jù)工作需要進行調(diào)整和改進。我們一定會把工作落實到實處，接受同學(xué)們的監(jiān)督。文學(xué)社工作計劃11親愛的社員們：

首先，作為社長我在這里給大家說聲“對不起”！因為我的工作失職，讓文學(xué)的工作停滯不前，對此我深表歉意。同時也很內(nèi)疚，希望大家能原諒我的過錯。

當(dāng)初信誓旦旦地下定決心要成立文學(xué)社，以提高大家的閱讀能力和寫作水平，

同時，這也是我一直以來的夢想，但道路險阻而坎坷。由于我的工作失誤，，文學(xué)社都還沒有成立起來，我十分的抱歉。由于我的自私，拖累了文學(xué)社的正常工作，由于我的毅力不夠堅定，導(dǎo)致文學(xué)社原地踏步，對此我由衷的說聲“對不起”，希望大家能原諒我的過錯，也能諒解我的難處。

我說過：要成立文學(xué)社，并且還要發(fā)揚光大，就一定不會放棄，請大家相信我，不過還要我們大家共同努力。

對于文學(xué)社的工作，我會在寒假認(rèn)真作出切實可行的計劃及發(fā)展規(guī)劃，還有文學(xué)社的日常工作及其規(guī)章制度，我都會作出明確的計劃，以便于文學(xué)社的下一步發(fā)展。我相信，開學(xué)初我會給大家一個滿意的答案，絕不會讓大家失望。同時我也希望你們開學(xué)初給我一個全新的你們，來面對新的學(xué)期和文學(xué)社。所以我對文學(xué)社寒假的工作和作業(yè)作出如下安排：

作為社員寒假期間必須每人至少三篇（包括一篇800字作文）。

1、寒假三文除至少一篇800字作文外，其余題目自擬，字?jǐn)?shù)不限，文體自選。

2、社員們每十天寫一文，寒假期間至少三篇。

3、如完成作業(yè)者，有的請你發(fā)表在你的空間，然后在我留言板回復(fù)留言。留言格式：文章名+筆名。如“《我的夢想，我的天堂》+信子。我會給你們?nèi)鐚嵶鞒鳇c評和我的個人意見。

4、如有條件限制等一些客觀因素影響，請你開學(xué)初交給我。

5、寒假作業(yè)完成者，我會在其中選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎等獎項。我會在開學(xué)初進行獎勵。所以請社員們?nèi)苏J(rèn)真完成作業(yè)。誠信為本。

對于以上要求，希望大家努力完成，我要的是原創(chuàng)作品。不要抄襲和弄虛作假。如違反此條例者，清除文學(xué)社。如有疑問者，請與我聯(lián)系，。我相信，在我們大家的共同努力，文學(xué)社一定會成立并且會蓬勃發(fā)展的，同時我堅信大家會認(rèn)真完成寒假組作業(yè)的和為文學(xué)社的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)的。文學(xué)社工作計劃12

文學(xué)社工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以全面推進素質(zhì)教育為宗旨，貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，大力開展閱讀、欣賞、寫作實踐活動，本著以引導(dǎo)學(xué)生輕輕松松地寫作、暢酣淋漓地表達(dá)為目的，以“體驗式快樂作文”課題為切入點，通過開展走進生活，親近自然，觀察社會，讀書反思等各種活動，以激發(fā)學(xué)生寫作的熱情，培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)的情感，得到文學(xué)美感的熏陶，給學(xué)生提供成功的機會，讓他們有展現(xiàn)自我的舞臺。同時，為學(xué)校和社會、家長之間架起溝通的橋梁，及時報道學(xué)校的重大活動，讓社會更深入了解和認(rèn)識我校的教育教學(xué)情況，讓黃埔小學(xué)因“七彩夢”而更精彩!

二、主要目標(biāo)

1、擴大“七彩夢”文學(xué)社在學(xué)校的影響。初步形成“品牌效應(yīng)”。

2、發(fā)揚社報《七彩夢》和校廣播站的宣傳優(yōu)勢，通過文學(xué)活動，使學(xué)生多出作品，出好作品，力求學(xué)生作品發(fā)表能夠大量增加。擴大我校在寶安區(qū)和深圳市的正面積極影響。

3、通過課題研究，使教師的作文教學(xué)的理論研究水平，文學(xué)素養(yǎng)及教學(xué)水平更上一層樓。

4、注重平時資料積累，激勵教師寫案例和心得體會，為校本特色教材的編寫積累材料。

5、以校園網(wǎng)的建設(shè)為契機，做好“七彩夢”網(wǎng)站的建設(shè)。

三、工作措施

1、加強文學(xué)社組織建設(shè)，組建學(xué)生編輯組，培養(yǎng)文學(xué)社社長、副社長協(xié)助老師收發(fā)稿件、修改習(xí)作。

2、健全制度建設(shè)，成立文學(xué)社“體驗式快樂作文”教學(xué)組，每年級

組選1名左右愛好文學(xué)有一定基礎(chǔ)的老師進行作文教學(xué)，以點帶面，該老師所帶班級為“體驗式快樂作文”實驗班。

3、各個實驗班各自成立創(chuàng)作社，實驗班每周利用專題和欣賞課進行文學(xué)作品欣賞和創(chuàng)作指導(dǎo)，《七彩夢》社報及網(wǎng)站每月將重點介紹一個創(chuàng)作社優(yōu)秀作品及其指導(dǎo)老師。

4、文學(xué)社學(xué)生每月集中活動一到兩次，由輔導(dǎo)老師輪流進行教學(xué)，保證活動次數(shù)和活動效果。文學(xué)社活動按課時給輔導(dǎo)老師補助。

5、注重閱讀教學(xué)，促進學(xué)生廣泛積累，除了在平時語文課堂教學(xué)中注重滲透作文教學(xué)外，每周三語文早讀課進行優(yōu)秀文學(xué)作品賞析。鼓勵每個學(xué)生訂閱1到2份少兒文學(xué)報刊(或以班級為單位訂閱)。

6、重視指導(dǎo)老師素質(zhì)提高，加強學(xué)習(xí)，注重文學(xué)素養(yǎng)的提高。定期舉行作文教學(xué)公開課及研討活動。積極參加區(qū)內(nèi)外各種寫作交流、研討活動。

7、以活動激興趣，以活動促發(fā)展，通過舉辦語文節(jié)、讀書節(jié)、朗誦比賽、小記者采風(fēng)等活動，加強與區(qū)內(nèi)外報刊雜志、編輯、作家、教學(xué)專家聯(lián)系、交流。如有條件邀請名家來校講學(xué)。

8、完善獎勵制度，對平時作文教學(xué)比較認(rèn)真，成績顯著，學(xué)生發(fā)表作品較多的老師除了按標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn)輔導(dǎo)獎，補助課時費外，還要進行表彰表現(xiàn)突出的社員和班集體。

四、工作安排

九月份：規(guī)范管理，健全制度

第1周：(9.1—9.3)

1、小結(jié)暑期生活，制定本學(xué)期文學(xué)社工作計劃。

2、收集暑期學(xué)生習(xí)作。

3、積極配合少先隊開展報刊征訂工作。

第2周：(9.6—9.10)

1、召開文學(xué)社社長、副社長、輯會議，明確責(zé)任，分工到人。

2、積極參加《多彩校園》投稿。

3、開展教師節(jié)活動。

第3周：(9.13—9.17)

1、召開指導(dǎo)老師會議。

2、為文學(xué)社購置一些書籍資料。

第4周：(9.20—9.24)

1、開展中秋節(jié)活動

2、畢業(yè)班作文競賽動員。

第5周：(9.27-9.30)

1、參加《多彩校園》等征稿。

十月份：專題活動，開展競賽

第6周：國慶假期

第7周：(10.8—10.15)

1、召開文學(xué)社社員會議。

2、動員社員積極參加深圳市讀書月活動。

3、舉辦文學(xué)社講座活動

第8周：(10.18—10.22)

1、課題組老師組織一節(jié)作文指導(dǎo)課，邀請專家評課。

2、舉行中秋節(jié)活動。

第9周：(10.25—10.29)

1、開展一次校外采風(fēng)活動(海上田園)。

十一月份：讀萬卷書，行萬里路

第10周：(11.1—11.5)

1、文學(xué)社沙龍座談會

2、參加《多彩校園》等征稿。

第3/5頁

1、文學(xué)社工作會議。

第12周：(11.15—11.19)

1、體驗式快樂作文結(jié)題報告會。

2、好書伴我成長——優(yōu)秀刊物作品推薦會。第13周：(11.22—11.26)

1、開展讀書節(jié)系列活動。

2、文學(xué)社活動走進社會，親近自然采風(fēng)活動。第14周：(11.29—12.3)

1、與教學(xué)處一起組織作文競賽。

十二月份：活動深入，力顯成果。

第15周：(12.6—12.10)

1、文學(xué)社活動

第16周：(12.13—12.17)

1、文學(xué)社例會。

2、專家講座。

第17周：(12.20—12.24)

1、文學(xué)社活動

第18周：(12.27—12.31)

1、文學(xué)社活動。

一月份：總結(jié)成果，表彰先進

第19周：(1.3—1.7)

1、文學(xué)社活動。

第20周：(1.10—1.14)

1、出版第四期《七彩夢》。

2、課題組老師撰寫總結(jié)論文。

1、評選優(yōu)秀文學(xué)社成員、優(yōu)秀指導(dǎo)老師、及實驗班級。

2、做好文學(xué)社工作總結(jié)。

【相關(guān)文章】萌芽文學(xué)社活動計劃

為了有計劃、有目的地進行文學(xué)社活動，努力將文學(xué)社活動搞得有聲有色，有滋有味，特制定此計劃。

一、指導(dǎo)思想

文學(xué)社團旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣、愛好，增加學(xué)生的課外知識，提高一定的寫作技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)合格人才起著積極推動的作用。爭取扎實做好文學(xué)社團的基礎(chǔ)工作，使之成為我校社團工作的一個重要組成部分，成為我校作文教學(xué)研究一個閃光點，成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個舞臺。

二、活動目標(biāo)

1.通過各項活動，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。

2.把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

3.健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地開展好各項活動。

4、發(fā)揮指導(dǎo)教師的積極性和創(chuàng)造性，積極開展形式多樣的活動，激發(fā)學(xué)生習(xí)作熱情，提高學(xué)生語文素養(yǎng);

三、活動內(nèi)容

1.開展讀書活動，交流觀點，展開探討，形成“求同存異”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2.教師開展系列習(xí)作指導(dǎo)講座，拓寬視野，增長見識。

3.在全校范圍內(nèi)以社團的名義開展寫作、辯論、演講、踏青、詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、走進兒童文學(xué)經(jīng)典世界等活動，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。

4.圍繞寫作開展的一些活動，例如游戲、參觀、采風(fēng)等活動。文學(xué)社團社員的習(xí)作盡量和平時的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。

5.在學(xué)校開展活動的時候，引導(dǎo)文學(xué)社團社員以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道。

6.向?qū)W校網(wǎng)站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項討論。

7、積極向“內(nèi)”——學(xué)生?？睹妊俊吠陡濉?/p>

8.鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，并積極向“外”投稿。

9.學(xué)期結(jié)束，對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

四、任務(wù)要求

1.健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地在教師指導(dǎo)下開展好各項活動。

2.明確社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。

3.有序開展活動，做到活動定時間、定地點、定內(nèi)容。

4.學(xué)期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員。

五、活動安排

時間內(nèi)容第1周制定計劃

第2周演講指導(dǎo)文學(xué)與音樂

第3周演講指導(dǎo)

第4周演講指導(dǎo)

第5周記事作文指導(dǎo)寫作精彩的題記

第6周寫景作文指導(dǎo)寫作綠色閱讀

第7周狀物作文指導(dǎo)寫作

第8周寫人作文指導(dǎo)寫作名著導(dǎo)讀第9周社員現(xiàn)場作文比賽

第10周觀察作文指導(dǎo)寫作

第11周童話作文指導(dǎo)寫作圖說成語第12周短篇讀書心得撰寫指導(dǎo)

第13周讀書心得交流會

第14周結(jié)合《萌芽》做指導(dǎo)

第15周活動采訪新聞報道

第16周文學(xué)社團表彰總結(jié)

六、活動時間和地點

1、時間：每周三下午三節(jié)課后

2、地點：北大倉一樓

七、成員名單(略)

八、指導(dǎo)老師：李立泉、鐘聲宇劉燕馬春燕文學(xué)社工作計劃13

一、宗旨：

培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長，繁榮堰中的校園文化。

二、口號：

親近母語，走近文學(xué)。

三、工作目標(biāo)：

1發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力，活躍文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)良好的校園文化。

2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

3文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品，力爭有學(xué)生作品能夠在各級刊物發(fā)表。

４每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的，反映堰中校園文化的社刊。

四、活動時間：

單周周三下午3：40～4：40。

五、活動形式：

1、每二周一次，聘請語文老師舉行講座，講授文學(xué)知識、文學(xué)創(chuàng)作方法，可以舉行文學(xué)沙龍，也可以閱讀文學(xué)名著，觀

校園文學(xué)社活動計劃(2)看有關(guān)電影、電視片段，豐富學(xué)生的文化底蘊，汲取創(chuàng)作源泉。

2、出版社報《雁之聲》?？?。

3、每學(xué)期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動，開闊眼界，積累素材，提高能力。

四、具體分工：

職務(wù)姓名職責(zé)

社長全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。

主編1、對入選稿件進行審核修改。

2、對社刊的主題內(nèi)容進行策劃。

秘書長1、負(fù)責(zé)會議的記錄。

2、對社員的出勤和稿件份數(shù)進行統(tǒng)計記分。

3、對社員活動表現(xiàn)予以打分記錄。

總務(wù)1、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行。

2、及時通知各社員活動時間、地點等聯(lián)絡(luò)工作。

文字編輯負(fù)責(zé)初一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)初二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)初三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)高一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)高二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)高三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

版面編輯1、負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集資料。

2、負(fù)責(zé)刊物