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本文格式為Word版,下載可任意編輯——開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)2022年8篇解父親節(jié)的由來(lái)、親子共處行動(dòng)、真情感恩表達(dá)、班級(jí)微信共享等幾個(gè)環(huán)節(jié),從理解父愛(ài)的宏偉、感恩父愛(ài)的付出、回報(bào)父愛(ài)的行動(dòng)、共享父愛(ài)的溫馨等方面,呈現(xiàn)父愛(ài)的沉靜與宏偉,培養(yǎng)同學(xué)們知恩、感恩、報(bào)恩的美德,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母,做個(gè)心中有愛(ài)、心中有情、懂事的好孩子。下面是我給大家整理的"開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)2023年8篇',希望對(duì)大家有所幫助!

開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)2023年8篇

有人說(shuō),父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛(ài)是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)遇也是對(duì)比少的。為此,在父親節(jié)到來(lái)之際,吳小街中心幼兒園開(kāi)展了以"父愛(ài)如山,心懷感恩'為主題的父親節(jié)活動(dòng)。

6月16日下午3點(diǎn),幼兒園的大教室里,孩子們手中拿著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日賀卡,排著整齊的隊(duì)形,通過(guò)合唱《父親》,拉開(kāi)父親節(jié)的序幕,沖動(dòng)萬(wàn)分的爸爸們跟著孩子一起唱,感情豐富的爸爸們卻潸然淚下,小小的賀卡卻包涵了濃濃的感恩之情,當(dāng)爸爸們接過(guò)孩子手中賀卡時(shí)都情不自禁的擁抱自己的小寶物,頑強(qiáng)的臂膀抱住寶物的同時(shí),也相繼收到了孩子的熱心之吻與孩子最真誠(chéng)的祈福。

通過(guò)此次活動(dòng),孩子們都知道了不僅有媽媽的節(jié)日,還有爸爸的節(jié)日,爸爸和媽媽都是最心愛(ài)的人。讓孩子們?cè)陉P(guān)愛(ài)中體會(huì)親情,了解中華的傳統(tǒng)美德,也進(jìn)一步增加父與子之間父愛(ài)如山的意義。

人生中好多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒,父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),祝愿世上所有的父親們節(jié)日開(kāi)心!

開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)2023年8篇

在這個(gè)充滿麥香與愛(ài)意的6月,今年"端午節(jié)'恰逢"父親節(jié)',這兩個(gè)美好的節(jié)日如期而至并漂亮邂逅。在"雙節(jié)'即將到來(lái)之際,xx幼兒園里四處充滿了濃濃的感恩之情和愜意的節(jié)日氣氛。

近一周以來(lái),xx園各年級(jí)組結(jié)合實(shí)際狀況將父親節(jié)和端午節(jié)結(jié)合在一起,運(yùn)用孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,開(kāi)展不同的主題教育活動(dòng),在培養(yǎng)幼兒對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣的同時(shí),利用雙節(jié)激發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí),讓孩子們知道爸爸的辛苦,并用語(yǔ)言、歌曲、繪畫(huà)等形式大膽表達(dá)出來(lái),加強(qiáng)對(duì)爸爸的情感,增進(jìn)親子感情,讓愛(ài)傳遞!

托班組以"父愛(ài)滿滿、爸氣十足'為主題開(kāi)展了親子活動(dòng),寶寶們?yōu)榘职肢I(xiàn)上一首首動(dòng)人的歌曲,并和爸爸一起玩起了踩腳印、鉆山洞等親子互動(dòng)游戲;小班組則以"我愛(ài)你爸爸'主題活動(dòng)感受著對(duì)爸爸濃濃的愛(ài),并以"夸夸爸爸'"愛(ài)心領(lǐng)帶'表達(dá)出孩子們對(duì)爸爸的敬仰;中大班組通過(guò)"采訪爸爸'"愛(ài)心視頻'把孩子對(duì)父愛(ài)的感恩表達(dá)得淋漓盡致,并邀請(qǐng)愛(ài)心爸爸進(jìn)課堂,為孩子們陳述了自己崗位上工作的職責(zé),使孩子們對(duì)爸爸的崇敬之心更加深厚。

圍繞端午粽情的主題活動(dòng)也是極其豐富:老師們利用圖片、視頻講解了端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗,并展示了我國(guó)不同地區(qū)過(guò)端午節(jié)的一些習(xí)俗圖片,孩子們都聽(tīng)得十分認(rèn)真。各班還以游戲的形式開(kāi)展特色的端午劃龍舟比賽活動(dòng),說(shuō)兒歌、畫(huà)粽子、粘土做粽子、折粽子等活動(dòng)精彩紛呈,孩子們既感受了濃郁的端午氣氛,也體驗(yàn)到濃濃的親情。

"端午粽飄香,情濃父親節(jié)',xx幼兒園通過(guò)父親節(jié)與端午節(jié)相結(jié)合的主題教育活動(dòng),讓孩子們不僅感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力,也加深了對(duì)中華傳統(tǒng)文化的了解,同時(shí)通過(guò)孩子們幼提防靈的感知,感受到父愛(ài)如山,并學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)、回報(bào)愛(ài),將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓中華民族孝老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德扎根于孩子們心靈深處。

開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)2023年8篇

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,如:吃粽子、插艾草、劃龍舟。

2、在教師的幫助下嘗試飽粽子,了解粽子的各種口味。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、插艾草、劃龍舟的圖片。

2、活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)向幼兒介紹端午節(jié)的來(lái)歷和包粽子的方法。

3、幼兒用書(shū)

活動(dòng)過(guò)程:

一、教師出示幼兒用書(shū)中劃龍舟的圖片,引出活動(dòng)主題。

教師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日

人們會(huì)舉行劃龍舟比賽呢?(引導(dǎo)幼兒知道是端午節(jié)。)。

二、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗。

1、教師:你們知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

2、教師請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

3、教師陳述《屈原的故事》,讓幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)。

4、教師:端午節(jié)為什么要?jiǎng)濤堉勰?教師陳述劃龍舟的來(lái)歷。

5、教師:你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風(fēng)格習(xí)慣嗎?教師展示艾草圖片,讓幼兒初步了解艾草的原因。

6、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的端午節(jié)兒歌。(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真喧嚷。)。

三、讓幼兒完整聽(tīng)屈原的'故事

1、故事中的屈原是一位什么人呢?

2、他為什么要跳江自殺呢?

3、人們?yōu)槭裁匆兆?、吃包子和劃龍舟?

教師小結(jié):原來(lái)端午節(jié)是為了紀(jì)念我們國(guó)家古代的一位偉人,他的名字叫屈原,他是一位愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人,一心為國(guó)家大事?lián)鷳n,眼看著國(guó)家就要面臨災(zāi)難卻無(wú)法挽救,于是整日憂心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩(shī)人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒(méi)有找到!他自殺的時(shí)候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定為端午節(jié),在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚(yú)蝦,怕他們吃掉屈原的尸體,在河里投包子、粽子喂飽魚(yú)蝦,也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見(jiàn)屈原他是一位多么受人尊重與愛(ài)戴的人啊

四、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己過(guò)端午節(jié)的經(jīng)歷。

教師:立刻就是端午節(jié)了,我們家里都已將開(kāi)始包粽子了,你們包粽子要用到哪些工具呢?

1、這些包粽子的工具要作哪些準(zhǔn)備呢?

教師小結(jié):每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米,根據(jù)個(gè)人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜粽子!

活動(dòng)終止!

教學(xué)反思

1.本課是一節(jié)社會(huì)課,我把這一節(jié)課的重點(diǎn)放在讓幼兒通過(guò)了解端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,萌發(fā)對(duì)民族文化的興趣。引導(dǎo)幼兒通過(guò)學(xué)習(xí)以多種表現(xiàn)形式創(chuàng)造端午節(jié)氣氛。在教案的設(shè)計(jì)上,整個(gè)教學(xué)內(nèi)容安排緊湊也有一定的條理,首先我有針對(duì)性地選取了幼兒的兒歌作為課題切入點(diǎn),一開(kāi)始就給幼兒創(chuàng)造美好的情境。在課堂中我設(shè)計(jì)了以多種形式表現(xiàn)端午節(jié)來(lái)開(kāi)闊幼兒眼界,增加幼兒的學(xué)習(xí)熱心,譬如,包粽子,做龍舟,劃龍舟等。

2.但是,在教學(xué)過(guò)程中也存在了好多不足的地方。如在感受"做龍舟'的環(huán)節(jié)中,由于一些需要活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)不全面,幼兒感受的過(guò)程沒(méi)有得到充分的發(fā)揮;分析原因主要是由于教師的示范不夠;另外,幼兒視覺(jué)感受的第一資料.圖片的制作上也有一些缺點(diǎn)。這首兒歌簡(jiǎn)單押韻,瑯瑯上口,深得孩子們的喜歡,他們津津樂(lè)道的是吃粽子,賽龍舟,以及門(mén)上插起來(lái)的艾草。但是對(duì)端午節(jié)的來(lái)歷,對(duì)屈原這樣一個(gè)歷史人物并不感興趣。意識(shí)到孩子們的不足,我要給幼兒陳述屈原愛(ài)國(guó)的故事,還要通過(guò)音像資料,圖片,加深孩子們對(duì)屈原的認(rèn)識(shí)。

3.假如讓我重新上這節(jié)課,我會(huì)更加多方位地去了解孩子的認(rèn)知以及知識(shí)上的儲(chǔ)存,為孩子們量身定做,制作合理的教學(xué)計(jì)劃,促建孩子的發(fā)展。.轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明

開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)2023年8篇

每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),今年20xx年的6月19號(hào)是一年一度的父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。

在父親節(jié),我們小二班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們大量家長(zhǎng)都不知道6月19號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:"爸爸,6月19號(hào)星期天是你的節(jié)日。'家人詫異的說(shuō)道:"是嗎?寶寶,我們還不知道呢'。

星期四,我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái),并貼在愛(ài)心欄里面,自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。在星期五的時(shí)候,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大,要注意防曬,避暑。

通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并自己去嘗試愛(ài)家人,跟家人幸福開(kāi)心的生活在一起。

開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)2023年8篇

開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。大豫初中在端午節(jié)降臨之際,根據(jù)上級(jí)部署要求及學(xué)生實(shí)際,制定了適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案并組織實(shí)施,此次活動(dòng)的主題是"又聞粽香',我們圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展了以下活動(dòng):

(一)走進(jìn)端午

1.圍繞"又聞粽香'為主題,舉行了一次國(guó)旗下講話,同時(shí)宣布"又聞粽香'系列活動(dòng)開(kāi)始。2.各班出好一期"又聞粽香'專題黑板報(bào)。3.學(xué)校團(tuán)總支利用課間操時(shí)間在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展"端午節(jié)'民俗民風(fēng)知識(shí)介紹讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起過(guò)端午系列活動(dòng),另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。4.校廣播播放《龍船調(diào)》歌曲讓學(xué)生欣賞。

(二)感知端午

開(kāi)展了一次主題征文活動(dòng)。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交團(tuán)總支加入評(píng)比。2.要求初一初二組織學(xué)生以小組合作的形式,讓隊(duì)員利用端午假期走訪自己周邊的居民,探究端午習(xí)俗并完成"又聞粽香'的小報(bào)。要求初一初二每班上交2份6月5日前交團(tuán)總支進(jìn)行評(píng)比)3.各班組織一次主題為"粽葉飄香話端午'班會(huì)。

(三)品味端午

1.要求學(xué)生向自己的奶奶、媽媽學(xué)包粽子、品粽子,體驗(yàn)父母持家的辛勤。同時(shí)在美術(shù)課上,讓美術(shù)老師結(jié)合教學(xué)實(shí)際和活動(dòng)主題特開(kāi)設(shè)一節(jié)學(xué)包粽子過(guò)端午的手工活動(dòng)課。2.與自己的好朋友共享自己包的粽子,增進(jìn)朋友間的感情。

學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步提高了對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解,加強(qiáng)了愛(ài)國(guó)情感和民族凝結(jié)力。

開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)2023年8篇

為了讓孩子們從小感受到父親的宏偉和無(wú)私,學(xué)會(huì)感謝父親、感謝生命、感恩生活。6月14日,xx鎮(zhèn)社區(qū)幼兒園開(kāi)展了"爸爸,我愛(ài)你'感恩父親節(jié)主題活動(dòng)。

活動(dòng)開(kāi)始后,教師首先為孩子們講解了父親節(jié)的時(shí)間及由來(lái),接著教師和孩子們一起探討爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照料自己的,讓孩子們深深的體會(huì)到爸爸平日的辛苦。最終,"特別的禮物送給心愛(ài)的爸爸',有繪畫(huà)作品"我的好爸爸'、"我和爸爸的機(jī)要'、還有"我想和您一起'等等。離園后,孩子們會(huì)把自己繪畫(huà)的"禮物'送給爸爸。教師還勉勵(lì)孩子們父親節(jié)當(dāng)天在家以不同的`方式表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài),有的孩子想給爸爸捶捶背,有的孩子想給爸爸唱支歌,并對(duì)爸爸說(shuō):"爸爸,我愛(ài)您!'

這次父親節(jié)感恩主題教育活動(dòng)不僅拉近了父親與孩子間的距離,增進(jìn)了父親與孩子間的感情,同時(shí)培養(yǎng)了孩子對(duì)父親的尊敬和親近感,并使孩子對(duì)父親保持一種感恩的心。讓孩子們懂得以真誠(chéng)的情感、力所能及的方式去愛(ài)爸爸,愛(ài)身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)感恩,同時(shí)在孩子幼小的心靈中播下一顆"感恩、關(guān)愛(ài)'的種子。

開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)2023年8篇

一年一度的父親節(jié)到了,力泉幼兒園舉行了"父親節(jié)'主題活動(dòng)。當(dāng)天下午4:30,爸爸媽媽們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到幼兒園加入今天的活動(dòng),孩子們都很期待爸爸的到來(lái),每位家長(zhǎng)的臉上都洋溢著他們內(nèi)心的笑容,我想今天最開(kāi)心的是孩子們,當(dāng)然,更愉快的是爸爸們。

今天,在爸爸的眼里看到了從未有過(guò)的欣慰,每個(gè)寶物都坐在爸爸媽媽的懷里,貼著爸爸媽媽的耳邊,好像說(shuō)著靜靜話,并且給了爸爸最深情的擁抱,大聲的說(shuō)出"爸爸節(jié)日開(kāi)心,我愛(ài)你'。

當(dāng)然,今天最令人感動(dòng)的是"媽媽寫(xiě)給爸爸的一封信",辛勤的媽媽們?cè)谄饺湛赡軟](méi)有機(jī)遇向爸爸表達(dá)她們的心聲,但是今天,媽媽把他們要說(shuō)的話都寫(xiě)了下來(lái),并交給了爸爸,有的媽媽還共享了她們的信,我想,此時(shí)爸爸們一定是最感動(dòng)的。

在孩子們的心中,自己的爸爸是什么樣子呢?瞧!聰明的寶物們把自己的爸爸畫(huà)出來(lái)了,并且都給自己的畫(huà)起好了名字。當(dāng)活動(dòng)終止后,寶物們趕快帶上爸爸媽媽出去尋覓自己的作品。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我相信,今天的這個(gè)節(jié)日一定會(huì)給我們的寶寶和爸爸留下一個(gè)美好的回憶。

開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)2023年8篇

隨著六月到來(lái)的,不僅僅只有六一而已。父親的節(jié)日,一樣也是我們不能忽略的存在!作為正在學(xué)習(xí)生活常識(shí)和習(xí)慣的幼兒來(lái)說(shuō),父親節(jié)的這個(gè)詞語(yǔ)還是對(duì)比少接觸的。為此,我們幼兒園決定在這次的父親節(jié)中動(dòng)員幼兒們,為自己的父親來(lái)送上自己的禮物,并且通過(guò)活動(dòng)和故事來(lái)認(rèn)識(shí)和了解父親節(jié)以及父親的愛(ài)。

父親節(jié)到來(lái)的時(shí)候,我們?cè)缭绲木蜏?zhǔn)備好了活動(dòng)的場(chǎng)地,和幼兒們一起期待著幼兒父母的到來(lái)。并在快樂(lè)中完成了這次的父親節(jié)活動(dòng)。以下是這次活動(dòng)的總結(jié):

一、活動(dòng)的準(zhǔn)備

在此次的父親節(jié)中,我們先對(duì)幼兒的家庭狀況進(jìn)行了了解,并努力邀請(qǐng)了各位家長(zhǎng)一起在周末抽出休息時(shí)間來(lái)參與這次的幼兒園活動(dòng)。

之后,我對(duì)幼兒園的布置和活

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