綜合教研組年度工作計劃通用8篇

第頁共頁綜合教研組年度工作方案通用8篇綜合教研組年度工作方案篇1一、根本情況綜合組本學期共有老師13人，分別擔任美術(shù)、體育、音樂、科學、英語、思品和綜合學科的教學工作。綜合組工作有其特色和活力，但由于課程綜合性較強，所擔任科目也不一樣，教研組工作的開展仍需各位老師加強團隊合作精神，共同多多討論、二、指導思想根據(jù)學?？傮w工作方案的安排和教科室的教研工作安排，認真學習先進的教育思想和新的課程標準、積極理論課改理念，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以進步師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“課堂教學”這一主線，以“診學單——導學單——拓學單”三單研究為抓手，把專業(yè)研究與課堂理論嚴密結(jié)合起來，結(jié)合本校特點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，更新教學觀念，改變老師的教學行為和學生的學習方式，使我組教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。三、目的任務工作目的：1、以學科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C，改良教學方法，重視培養(yǎng)學生的才能。2、拓展教學范圍，把課從課內(nèi)向課外延伸，積極開展豐富多彩的課外活動，讓更多的學生得到參與的時機，使之更好的展示自己的才能。培養(yǎng)目的：注重學生習慣培養(yǎng)，在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重老師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。主要措施1、實在施行課改，加強集體研討，擅長發(fā)揮集體的力量，討論教法、交流經(jīng)歷。加強學科教研組建立，實行定期集中研討制度，及時解決教學中遇到的問題，總結(jié)經(jīng)歷，進步教學程度。2、以進步老師課堂教學才能為重點，開展系列教研活動：認真學習教育教學理論、新課標，聯(lián)絡自身的教學實際，撰寫學習體會，以進步老師的理論程度和業(yè)務學習才能。人人寫教學隨筆，人人上教研課，人人參與評課，交流教學心得。繼續(xù)開展課堂教學研究，積極探究有效教學形式，推動課堂教學的進一步開展。3、做到備課多交流，教研活動中，要求老師先說課，再討論，再上課，再評課，最后定教案，使每節(jié)課都能到達良好或良好以上的程度。4、本學期繼續(xù)注重學生各種才能的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氣氛,推動校文化和藝術(shù)特色教育建立，認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。四、主要工作和安排1、期初結(jié)合教科室工作方案，教研組共同商討擬訂教研組工作方案，保證各學科工作開展目的方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。2、各學科老師制定學科方案和學科活動設計方案，有目的有針對性地開展工作，為到達成果化這一目的打下根底。3、堅持多聽課、評課，取長補短，進步自身業(yè)務程度。4、堅持多進展全面的業(yè)務交流，如教學反思、讀書心得、經(jīng)歷交流等5、堅持開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。6、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。7、根據(jù)學校各項主要工作，協(xié)助學校和各部門開展好工作。綜合教研組年度工作方案篇2以“安康第一”為宗旨，把小學體育工作作為施行素質(zhì)教育的打破口，以科學的管理促進學校體育工作全面安康開展，建立完善科學的管理體系，深化體育教學改革，全面推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生身心得到和協(xié)調(diào)開展，培養(yǎng)全面開展的學生。為了更好的完成新學年的工作，爭取更大的成績，現(xiàn)制定工作方案如下：一、指導思想新學期將根據(jù)學校的開展和教科研的工作要點，堅持“安康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨，深化領會《體育與安康課程標準》精神，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探究、創(chuàng)造性的開展學校體育工作，使我校的體育工作有進一步的打破，為把我校建成現(xiàn)代化名校做出積極奉獻。二、重心工作1、全面進步體育教學質(zhì)量。按照《體育與安康課程標準》，提早一周備好課，備課過程中要表達教學過程、教學措施、手段和方法，要表達新課程理念。上好每堂體育課，落實40分鐘上課的效率，重訓練，抓實效，保證學生每節(jié)課有所學、有所得、有進步、有進步，并且要注意改善，和諧師生關(guān)系，重視師生雙向交流，關(guān)愛學生，重視平安工作，確保學生平安，不上放羊課，以到達進步學生身體素質(zhì)的目的。嚴格執(zhí)行《小學生體育鍛煉標準》，探究“學生體育素質(zhì)”的評定標準。2、全面進步學生的身體素質(zhì)?！皩W校無小事，事事皆教育”從學生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操，都是學生成長的重要內(nèi)容;學生自己保護才能及平安鍛煉習慣的養(yǎng)成與我們的課堂常規(guī)有著非常親密的聯(lián)絡;學生對體育器材的愛惜是學生思想品德的良好教材。(1)抓早操，抓隊列，加強早操隊列的評比和檢查力度，使早操隊列更加標準化、習慣化、豐富課外活動工程，進步學生體育鍛煉興趣。(2)加強課余體育訓練，為迎接縣級中小學田徑運動會和籃球賽打根底，培養(yǎng)體育人才，為學校體育開展做鋪墊。(3)加強體育課堂平安教育，在學生中開展平安活動教育，對學生進展平安知識的傳授，增強學生鍛煉中的自己保護才能和平安意識。(4)加強對學校體育器材的管理，讓學生懂得正確使用器材的方法，并養(yǎng)成保護學校公共財產(chǎn)的良好行為。一、工作思路：根據(jù)學校工作安排，進一步標準小學體育教學常規(guī)，面向每一個學生的開展，進一步進步教學質(zhì)量，大力開展校內(nèi)小型體育競賽，積極準備田徑運動會，促進學校體育工作再上新臺階。二、主要工作：1、組織好每周的教研活動，充分發(fā)揮師徒結(jié)對作用，進步組內(nèi)研究實效，增加做課聽課評課次數(shù)。2、認真上好兩操將體育課與體育活動相結(jié)合，進步學生的身體素質(zhì)，控制學生肥胖率。認真組織全校大課間活動，確保每個學生每天一小時課外活動時間。3、抓好校田徑隊、健美操隊、籃球隊、跳繩隊訓練工作，積極參加市級區(qū)級學區(qū)級各類比賽。4、做好器材室和器材的管理。5、配合校外培訓做好日常教學工作，組織好夏、冬令營順利開展。三、詳細工作安排：二月份：1、制訂體育工作方案、各運動隊訓練方案和教學進度。2、各訓練隊選拔和訓練工作，積極備戰(zhàn)各項比賽。3、糾正播送操動作，進步質(zhì)量。三月份：1、專題培訓與研討。2、明確工程任務，統(tǒng)籌好各教材進度，熟悉單元設計，準備施行。3、梳理所有制定的單元方案;領取各自同年級的單元方案45個準備理論。4、組內(nèi)教學研究課。四月份：1、進一步學習課程標準，做好校本教研。2、青年老師培養(yǎng)教學設計研討。3、開展全校性體育競賽活動，豐富學生課余生活。綜合教研組年度工作方案篇3一、指導思想本學期，綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實學校和教誨處的教學工作方案和工作思路，明確目的，理清思路，設計實在可行的措施，在學校及教務處的指導下，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。加強課堂教學的管理，進步課堂教學效率和教學質(zhì)量;把學生培養(yǎng)成為能被社會公認的“根底實、思維活、興趣廣、能健體、會審美，初步具有創(chuàng)新精神和理論才能的小學生”;為進一步提升學校在社會上的知名度而努力。二、工作要點(一)加強教學常規(guī)管理，進步課堂教學效率老師關(guān)注每一個學生，認真鉆研新課標、新教材，根據(jù)學生實際認真寫好教案。要創(chuàng)造性地使用教材，并講究備課的實效;認真解讀備課制度改革方案，本學期將按照“老師個人鉆研教材——形成個性教案——施行課堂教學——反思記錄教學得失”的過程進展備課。(二)加強學習，重視進步自身素質(zhì)。組織每位老師學習課程標準，學習相關(guān)教育理論，指導教學理論。通過“趙老師講座”進步老師的計算機應用程度，同時利用課余時間通過各種形式學習，不斷進步自己的教育理論程度、專業(yè)知識和教學才能。工作中，我們要加強同學科老師之間的交流與合作，在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關(guān)系，以求大家共同進步。(三)組建興趣組，豐富學生課余生活抓好特長教學和學科競賽，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，為學生的全面成長搭建舞臺。積極指導學生開展課外活動。重視課堂教學的拓展延伸，指導學生開展課外活動。處理好各學之間的關(guān)系，開展學生喜聞樂見的活動，以賽促學，豐富學生的課余生活，進步學生的創(chuàng)新意識。(四)改革評價方式，完善評價體系，促進共享讀本不斷開展新的學期，綜合組全體老師將本著為自己的成長負責，為學生的開展負責，為學校的口碑負責的態(tài)度，積極投入到教學和教研工作中來，用學生的進步證明自己的努力，用學生的出色證明自己的優(yōu)秀!三、本學期詳細工作安排九月份：1.教研組召開教研會，共同商討擬訂工作方案，保證各學科工作開展目的方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。2.制定大課間活動方案。3.抓好隊形隊列和播送體操的訓練，準備參賽。4.科學教研課。十月份：1.組織本教研組全體老師進展一次業(yè)務理論學習，主要學習《老師教育》等雜志上的教育案例、教學研究等內(nèi)容。2.組織全體老師觀看課堂實錄，學習一些先進的教育理念和教學方法，以便進步老師的教育教學質(zhì)量。3.音樂示范課。4.參加學區(qū)文藝匯演。5.體育教研課。十一月份：1.繼續(xù)開展教研活動。2.學生體質(zhì)與安康標準測試工作。3.美術(shù)教研課。十二月份：1.繼續(xù)開展教研活動。2.電腦示范課。3.學生體質(zhì)與安康標準測試上報。4.品德與社會教研課。一月份：1.各學科進入成果匯總階段，做好各學科期末收尾工作。2.期末考評。3.召開教研會議，交流教育教學經(jīng)歷，總結(jié)教研工作，為新學期的開場做好鋪墊。一、指導思想根據(jù)學?？傮w工作方案和教學工作安排，綜合教研組將認真學習先進的教育思想和新的課程標準、積極理論課改理念，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以進步師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“課堂教學”這一主線，結(jié)合本校特點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，更新教學觀念，改變老師的教學行為和學生的學習方式，以進步課堂教學效率為重點，深化課堂教學改革，提升我組老師的教學才能和科研程度，使我組教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。二、總體目的1、工作目的：建立具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀老師團隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目的明晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。2、培養(yǎng)目的：注重學生習慣培養(yǎng)，在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。綜合教研組年度工作方案篇4隨著教育改革不斷深化，為了更適應教育改革的需要，課程與教學需要理論與理論結(jié)合的需要，根據(jù)體育、美術(shù)、音樂等學科課程施行的要求，從實際出發(fā)，進一步加強課程意識，增強社會責任感、課堂教學效能感，樹立新的課程價值觀，以改變學生學習方式為打破口，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能，促進學生安康、審美觀點及操作才能的開展，同時加強師資隊伍的建立，進步老師自身的專業(yè)知識和業(yè)務才能，與時俱進，爭創(chuàng)本教研組特色。一、教研目的：1、認真落實并自覺執(zhí)行學校制定的有關(guān)規(guī)章制度。2、進一步加強教學常規(guī)管理，使老師教學行為標準化。3、認真系統(tǒng)學習各科課程標準，逐步樹立符合新課程標準的教學理念，并用新的教學理念指導教學工作。4、組織老師圍繞新課程理念反思傳統(tǒng)的教學形式和教學方法，不斷優(yōu)化課堂教學，培養(yǎng)和開展老師的新的教學技能。綜合組教研組工作方案。5、進步課堂質(zhì)量，針對各年級段的特點，使學生的學習方式有所改變。二、工作措施：(一)、狠抓教學常規(guī)，標準老師教學行為。1、備課：要求每位老師備課之前認真鉆研教材，按照學校常規(guī)要求備好每一節(jié)數(shù)學課，并要提早備課及寫好教學反思。不能無教案就進教室。教案要精心設計，特別要注意學生的學，學生是否一節(jié)課下來有收獲，不能只顧自己在上面講而無視學生承受的程度，要根據(jù)課堂情況及時調(diào)整教學方法。2、上課，老師要做好課前準備工作，課中要注重組織教學、明確目的，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，根據(jù)教務處的要求每位老師上課的講和練比例是1:1，要給學生充分的練習時間，課堂的講和練要有機和合理結(jié)合，要及時檢測教學效果。3，課堂，課堂要實行有效課堂，堅決不能放羊式教學，確保每節(jié)課學生要有收獲，必須及時制止學生做與課堂無關(guān)的事，要杜絕教學平安事故的發(fā)生。(二)、圍繞教研主題，開展研討，做到以研促教。本學期本組教研主題仍是“新課標背景的課堂教學”，每位老師應圍繞這一主題，積極開展新課標理念下的課堂教學形式的研究，做到以教研促教學，用課題研究解決教學課堂中的實際問題。每位老師在本學期上一節(jié)教研課，本組所有老師到堂聽課，并集中進展評課，為老師提供學習、展示、交流的舞臺。(三)加強興趣班活動，爭創(chuàng)特色教學。配合學校做好各項活動，常規(guī)工作常抓不懈。1、體育組：抓好“兩操、兩活動”，體育與安康與衛(wèi)生親密配合，努力搞好衛(wèi)生工作，使學生建立“安康第一”的良好意識。帶好訓練隊，堅持常年訓練，管理各項器材。以李利輝老師的武術(shù)，韋秀昂老師的籃球為主展開新徽素質(zhì)教育超市教學特色。2、音樂組：加強常規(guī)教學，力創(chuàng)特色教學主要以李友麗老師的電子琴、桑連振老師、吳林芳老師的舞蹈為主，開展新徽素質(zhì)教育超市特色教學。3、美術(shù)組：加強學生繪畫根本功，培養(yǎng)學生美術(shù)興趣愛好、審美觀。林老師主要以培養(yǎng)高年級學生的黑板報設計及美術(shù)專業(yè)根底知識，龍春財老師以培養(yǎng)低年級學生的童性美術(shù)藝術(shù)等為主開展新徽素質(zhì)教育超市特色班。4、信息以趙玉婷老師的動漫設計為主。(四)加強各科組新徽素質(zhì)教育超市活動的開展。詳細工作安排：三月份：1、本組老師討論制定好本學期的教研及各科教學、訓練方案，超周備課，認真開展教學研究工作。2、迎接開學前的教學常規(guī)檢查。3、體育老師加強兩操的常規(guī)訓練。4、組建校籃球、美術(shù)、舞蹈、武術(shù)、書法、電子琴、動漫設計等新徽素質(zhì)教育超市，確定隊員，有方案、有組織的投入訓練。四月份：1、進一步穩(wěn)固播送操、眼保健操動作，進步質(zhì)量。2、組織開展校運會3、開展本組老師教研競賽活動。4、教案、作業(yè)檢查。5、各組認真落實本組本學期的各項活動的籌備工作。(各項工作落實到個人。)6、抓好常規(guī)教學工作。五月份：1、加強各興趣班訓練、測試總結(jié)，為以后的比賽打好根底。2、舉行師生書畫展。3、協(xié)助學校舉辦全校中小生播送體操比賽。六月份：1、進一步穩(wěn)固播送操、眼保健操動作，進步質(zhì)量。2、積極配合協(xié)助學校舉辦“六一兒童節(jié)”的文藝匯演3、舉行第二次師生書畫展。4、教案、作業(yè)檢查。七月份：1、總結(jié)綜合組各素質(zhì)教育超市工作，寫心得體會。2、總結(jié)教學工作，上繳有關(guān)資料。綜合教研組年度工作方案篇5一、指導思想以學校與教誨處的工作方案為指導，以學生為本，以質(zhì)量為魂，以課堂教學為中心，以課題研究、校本培訓為載體，結(jié)合本教研組老師的教研實際，為老師營造良好的教研氣氛，為學生提供廣闊的空間。課堂教學以精講、互動、高效為指導，教研工作以校本為中心，努力進步語文學科的教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生的人文素質(zhì)。進一步加大課堂教學改革的力度，標準教學常規(guī)管理，強化語文教學工作中的研究、效勞、指導等功能，全面進步語文課堂教學程度及業(yè)務才能，扎扎實實進步教學質(zhì)量。二、詳細工作(一)標準常規(guī)管理，進步教學效率1、教研組活動：定時、定點、定主題內(nèi)容、定中心發(fā)言?；顒右羞^程紀要、要有詳細方案。老師們要根據(jù)通知準時高質(zhì)量參與活動。2、備課：既備教材，又備學生;既備落實“雙基”，又備“才能培養(yǎng)”。加強集體備課意識，注重資共同分享，又要形成個性設計，編寫特色教案。(每學期抽兩次教案)3、上課：努力進步教學藝術(shù)，講求課堂教學的實效性，做到：務實、求真、求活、求新，充分利用各種資拓寬學習時空，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，不斷進步課堂教學效益。4、作業(yè)設計與修改：作業(yè)設計要多樣、適量，表達“輕負荷，高質(zhì)量”。修改要細致，反應要及時，要注重糾錯。(作業(yè)檢查每學期2次)5、輔導：做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教，經(jīng)常分析^p學生，擅長捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，利用課外活動時間做好分層指導，使每個學生都能充分開展。6、課后反思：提倡老師寫教后記，及時記錄得失，，不思改良教學。7、重視班的語文教學：抓好畢業(yè)班語文復習工作，特別是在學法指導方面下功夫，努力進步畢業(yè)班的語文教學程度，爭取畢業(yè)班的語文畢業(yè)考察優(yōu)于去年。(二)深化教學研究，進步教學實效。1、教學活動：緊緊抓住教學主渠道，改革課堂教學方式，促進師生開展。每月進展一次語文教研組活動，以示范課引路，領會、踐行有關(guān)教育教學理念。小組以培養(yǎng)老師為目的，使新老師盡快成熟起來，老老師盡快成為科組中堅力量，成為學校的骨干。上課、說課、聽課、評課做到全員參加，并收齊示范課、研究課的全部資料存檔2、聽課：組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思，及時評注，提倡老師互相之間多學習，多交流。每學期每位老師聽課不得少于18節(jié)，教研員不得少于20節(jié)。3、公開課：鼓勵老師上公開課或研討課。每位老師每學年至少開一節(jié)課。做到骨干老師引領和同組老師的努力相結(jié)合;4、加強學生寫字、朗讀、習作的教學指導。隨著新課程改革以來，寫字課顯得越來越重要，俗話說“字如其人”，同時，書法也是我國的，所以，今年我們老師在教學中要注重寫字指導，促使學生愛寫字，寫好字。朗讀是表達學生語文才能的重要內(nèi)容，也是積累優(yōu)美詞句的有效途徑，因此，我們要加強課文朗讀的教學要求，教研室將不定期對學生的背誦進展抽查，老師們在教學中應有意識地讓學生多記一點，記好一點。習作是學生進展語文學習的重要表達，應該要多練(小練筆)，精練，老師要細評(講評)，調(diào)動學生習作的興趣。老師們要加強學生自我修改的才能，加強修改的指導，真正做到舉一反三的作用。同時，積極組織學生參加各種比賽，讓學生在理論中去進步。(三)搞好學科活動，進步綜合素質(zhì)。1、讀書活動：加強課外閱讀指導，精心打造“書香校園”?！白寣W習成為享受，讓讀書成為習慣”。全體語文老師要把培養(yǎng)學生喜歡讀書的習慣作為教育教學工作的有機組成局部，引導學生多讀書、讀好書、會讀書，開展讀書交流評比活動，營造書香校園。2、繼續(xù)抓好課堂研究：學?！坝行Ы虒W”為研究龍頭，立足教育理論，立足課堂教學，開展高效的教育科研活動，讓教育科研為學生、老師、學校效勞。3、充分利用博客進展網(wǎng)絡教研。老師要積極在博客上發(fā)表，推薦文章，點評交流，不斷拓寬自己的知識面。綜合教研組年度工作方案篇6一個新的學期又開場了，今年是綜合組又加進了新的學科，使我組的老師數(shù)量又增加了。按照學校大力開展小學科的方案，為了使能我校音體美、信息技術(shù)，英語教學，勞技工作在新學期里可以按部就班地開展，是綜合組快速的完善，就需要制定一個完好而周密的方案。現(xiàn)方案如下：一、指導思想：以繼續(xù)推進“教學四項標準達標”工作的指示,進步全組老師的教學素質(zhì),培養(yǎng)適應21世紀教育的優(yōu)秀老師圍繞“課改、提質(zhì)、創(chuàng)新、開展”的教育命題，展開教研組研訓，認真搞好教研組的各項活動。為此本學期本教研組工作重點是認真學習音體美、信息技術(shù)，英語學科的`新課程標準，并在詳細的教學中認真貫徹，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習音體美、英語，勞技，校本的興趣，培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學生。二、教研工作目的：1、建立新的常規(guī)管理機制，加強調(diào)查研究，指導本教研組老師工作,使本組老師均能順利通過區(qū)老師四項常規(guī)達標。2、抓實抓好特長平時輔導，把“小組合作教學”落實到課堂中去。3、認真貫徹音體美、信息技術(shù)，英語新課程標準，轉(zhuǎn)變教育觀念，改革課堂教學建立高素質(zhì)老師隊伍，激發(fā)學生的學習興趣，進步課堂教學效率。4、積極參加創(chuàng)立市藝術(shù)教育示范校。三、教研工作重點：為了更好地配合學校推進“教學四項標準達標”創(chuàng)立市藝術(shù)教育示范校，本學期在本組學科方面的教學研究工作做如下安排：1、根據(jù)教材的特點，要求老師在教學過程中注重理論聯(lián)絡實際，與其它學科的結(jié)合，取長補短，進步教學質(zhì)量和教學效果。2、根據(jù)學生的生理和心理特點，結(jié)合創(chuàng)新、開展的需要，激發(fā)學生對音體美英語的興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習慣。3、運用現(xiàn)代化的教學手段，進步知識技能的傳授效益。4、探究合理的課堂教學構(gòu)造，創(chuàng)造多樣的教學方法，營造輕松愉快的課堂氣氛。四、工作措施：1、各學科圍繞“課堂教學語言評價”這一主題，推薦本組一位老師在本學期進展一次教學研討。2、鼓勵老師進展業(yè)務進修進步，多閱讀教學書刊，定期組織老師進展讀書交流會，并撰寫教學論文。3、集體學習討論課堂教學該如何評價，并貫徹到教學中。綜合教研組年度工作方案篇7一、指導思想結(jié)合本學期學校工作方案及教誨處教學工作方案，綜合組本學期將以教育科研為先導，以校本培訓為依托，以課程改革和思想道德建立為抓手，以教育現(xiàn)代化為目的，夯實學科教研，開掘師生潛能，發(fā)揚齊心協(xié)力的工作作風，堅持課堂教學改革，大膽創(chuàng)新教法，進步課堂教學效率，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新才能、主體精神，以學校興趣小組活動為載體，以開展和進步學生特長程度為重點，進步音體美各學科在競技比賽中的程度，促進學生全面開展，使學生能得到真正的藝術(shù)培養(yǎng)，力爭在各項工作中都有新的進步，爭創(chuàng)學校優(yōu)秀教研組。二、主要目的1、加強教研工作力度，進步學科實力和老師整體專業(yè)程度2、解讀新課程，理論新課程，進步課堂教學效益，力爭全面達標3、加強業(yè)務學習，全面進步老師的教學才能和教學程度4、在省、市、區(qū)等各級各類評比、競賽等活動中爭取優(yōu)異成績?nèi)?、主要工?、加強教研組的組風建立，進一步發(fā)揮教研組的功能努力構(gòu)建組內(nèi)和諧、合作的教研氣氛，改良教研活動形式，不斷進步教研工作的實效，力爭做到活動制度化、學習與理論相結(jié)合。落實教研組學習制度，做好每周一次的教研組內(nèi)學習交流工作，做到有方案安排，有行動落實。2、繼續(xù)深化課堂教學研究，推進課堂教學改革在課堂教學中要努力構(gòu)建師、生共同開展的和諧課堂，轉(zhuǎn)變教學行為，優(yōu)化課堂教學。教學中開展研究型學習，在引導學生掌握知識與技能的同時，經(jīng)歷探究的過程，培養(yǎng)其探究的習慣與態(tài)度。教學中繼續(xù)貫徹“研在課前、探在課堂、思在課后”的道路，通過集體備課-上課-評課-修改-再上課，使課堂教學化。加強老師間的聽課、評課和網(wǎng)上交流活動，執(zhí)教老師認真反思，聽課老師寫好感想，并在校園網(wǎng)或博客上發(fā)帖和大家見面，到達教學共研，以研促教的目的。3、開展組內(nèi)老師讀書活動，更新老師教學理念組內(nèi)老師本學期要求每人至少讀一本教育教學專著，并做好讀書筆記〔言〕。4、積極開展學科興趣活動開展豐富多彩的文體活動以促進學生的全面開展。體育學科要積極為學生體操競賽和師生體育運動會做準備；英語學科方案在元旦前夕組織一次英語周活動；音樂學科配合大隊部準備“慶元旦”活動等，以此為學生提供展現(xiàn)才華的舞臺。四、教研活動安排九月1、制定綜合組教研工作方案2、制定各年級教學方案3、檢查老師備課情況4、召開綜合教研組會議十月1、理論學習和集體備課2、組內(nèi)老師互相聽課，聽后評課、議課3、各學科老師參加名師工作室教研活動4、體育學科積極準備參加區(qū)學生播送操競賽十一月1、英語學科期中檢測和質(zhì)量分析^p2、英語學科備課與學生作業(yè)檢查3、體育學科訓練學生參加區(qū)運動會4、音樂學科培養(yǎng)學生參加舞蹈隊十二月1、理論學習和集體備課2、組內(nèi)老師互相聽課，聽后評課、議課3、英語學科開展“英語周”活動元月1、英語學科制定復習方案2、英語學科備課與學生作業(yè)檢查3、各學科配合學校開展“慶元旦”活動4、利用教研組會議，介紹讀書情況，交流讀書心得二月1、開展期末工作，并做好總結(jié)2、配合學校做好學生考試等事宜綜合教研組年度工作方案篇8為了更好地落實學校教研工作，讓數(shù)學課堂充滿勃勃活力和活力，讓我們的教學質(zhì)量不斷得以進步。特制定本學期的教研方案。一、工作思路和目的堅持“以研促教”的宗旨，圍繞本學期學校教學工作重點，以課程改革為核心，以課堂教學為主陣地，把課題研究、網(wǎng)絡教研作為數(shù)學教研的兩大特色。采用多種，多種教研形式，致力于課堂教學的研究，致力于教學質(zhì)量的進步，致力于學生的全面開展，致力于老師的專業(yè)成長，力請教研工作做到“實、廣、活、新”，得以有效落實。為此，本學期我們數(shù)學教研組將從以下幾個方面作好教學科研工作：(一)推進教學教研常規(guī)工作，增強教研工作教學科研是學校的生命線，把科研工作與老師的教學實際嚴密聯(lián)絡，努力做到以制度為保障，扎實推進教學科研工作，增強教研工作的針對性、實效性，使教研工作真正地做到為老師效勞、為學生效勞、為教學效勞。1、繼續(xù)堅持每周三一個小時的業(yè)務活動，采用理論學習、座談交流、集體備課研討、專題輔導、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動，對老師參加業(yè)務活動進展量化考核。2、繼續(xù)堅持集體備課、周前備課。教案的備寫要標準化，教學內(nèi)容，教學目的，教學重