規(guī)培護(hù)士個(gè)人總結(jié)匯總9篇

第頁(yè)共頁(yè)規(guī)培護(hù)士個(gè)人總結(jié)匯總9篇在日常工作中，幾乎都需要文檔的制作跟使用，優(yōu)秀范文可以協(xié)助我們的工作。寫(xiě)作的框架可以在范文中輕松找到，時(shí)我們需要注意哪幾點(diǎn)呢？為此，編輯特意呈上“規(guī)培護(hù)士個(gè)人總結(jié)”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！規(guī)培護(hù)士個(gè)人總結(jié)篇1堅(jiān)人生尚有夢(mèng)，勤學(xué)日不輟。臨床如履冰，求索無(wú)冷暑。“幾度風(fēng)雨，幾度年齡”，持“以病人為中心”的臨床效勞理念，發(fā)揚(yáng)治病救人的____人性精神，立足本職崗位，腳踏實(shí)地做好醫(yī)療效勞工作。在獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)組織的認(rèn)可，較好的完成了工作任務(wù)。光陰如梭，轉(zhuǎn)眼我已來(lái)院進(jìn)三年，在這三年內(nèi)我認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé)，踏實(shí)工作、遵守敬業(yè)，現(xiàn)述職如下：一、在執(zhí)業(yè)道德方面：本人作為一名醫(yī)務(wù)人員，遵守行醫(yī)準(zhǔn)那么，在臨床工作中熱忱效勞患者。堅(jiān)決正確的政治方向，堅(jiān)持____的領(lǐng)導(dǎo)，忠于社會(huì)醫(yī)療事業(yè)，遵守醫(yī)院規(guī)章制度。二、在業(yè)務(wù)程度方面：作為年輕的醫(yī)師，業(yè)務(wù)上有待于進(jìn)步，因此在臨床工作中認(rèn)真虛心向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教，在病房中認(rèn)真管理床位病人，及時(shí)觀察，及時(shí)調(diào)整用藥等，學(xué)會(huì)在理論中進(jìn)步自己，注重平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)去參加并通過(guò)了全國(guó)職業(yè)醫(yī)師考試，按時(shí)參加衛(wèi)生局、醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，保持知識(shí)的持久更新。三、在科室崗位方面：初入單位時(shí)，我曾在醫(yī)院辦公室協(xié)助管理醫(yī)院被服的發(fā)放工作，圓滿完成上級(jí)安排的籌建工作，去年在手足口病爆發(fā)時(shí)，我主動(dòng)要求到手足口一線病房工作，并圓滿完成任務(wù)。今年入冬以來(lái)，兒科病人急劇增多，在工作量繁重情況下，我加班加點(diǎn)，帶病工作，使更多患兒康復(fù)出院。在平時(shí)工作中，我同時(shí)兼任科室秘書(shū)工作，積極配合主任工作，及時(shí)完成主任及領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)。作為一名年輕醫(yī)師，將來(lái)的道路還很漫長(zhǎng)，我將在自己的崗位上對(duì)待管理工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)待臨床工作兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，努力做好一名合格的兒科醫(yī)師。當(dāng)然最難的不是工作的繁重，而是無(wú)形的精神壓力，超負(fù)荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會(huì)都關(guān)注著患者的病情動(dòng)態(tài)，對(duì)我們的工作既是鼓勵(lì)，更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來(lái)工作，以100分的滿意來(lái)上交這份生命的答卷。對(duì)于一名標(biāo)準(zhǔn)化護(hù)士來(lái)說(shuō)，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次珍貴的時(shí)機(jī)。6月13號(hào)開(kāi)場(chǎng)我參加了護(hù)理部組織進(jìn)展的為期一周的護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短，但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的。通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院文化、開(kāi)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為標(biāo)準(zhǔn)、效勞理念及愿景都有了一個(gè)深化的理解，同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運(yùn)用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護(hù)，護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí)，理解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的方法。其次，這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了進(jìn)步，為我們可以快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有才能，有程度的護(hù)士奠定了良好的根底，也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最親密，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)心，時(shí)刻理解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能進(jìn)步醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。常言道：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程，標(biāo)準(zhǔn)我們的行為，促進(jìn)人員的管理?！蹲o(hù)士與法》使我們?cè)鰪?qiáng)了法制觀念，強(qiáng)化法律意識(shí)，為依法執(zhí)業(yè)找到理論根據(jù)。通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解，我們理解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于進(jìn)步我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心，這樣才能進(jìn)步自己的專業(yè)技術(shù)程度，要更好的效勞于患者。通過(guò)這次培訓(xùn)，我還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的進(jìn)步和效勞質(zhì)量，效勞意識(shí)的進(jìn)步有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，到達(dá)更好的治療效果。這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的開(kāi)展起了很大的作用，如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我?jiàn)^斗的目的，從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……。護(hù)理之路，如履薄冰，因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo)，我有信心做好護(hù)理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣闊病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。懷著沖動(dòng)與自豪的心情，我很榮幸地成為邢臺(tái)市人民醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次珍貴的培訓(xùn)時(shí)機(jī)。我參加了醫(yī)院組織進(jìn)展的為期14天的新員工崗前培訓(xùn)，受益匪淺。在這次崗前培訓(xùn)中，我對(duì)邢臺(tái)市人民有了更進(jìn)一步的理解。從醫(yī)院的開(kāi)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、效勞理念、硬件設(shè)施、行為標(biāo)準(zhǔn)等都有了一個(gè)深化的認(rèn)識(shí)，同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療平安及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí)，理解到了以后在工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決的方法。要融人集體，要先理解這個(gè)集體的文化。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力，今天我們能有時(shí)機(jī)在這樣的醫(yī)院工作是一個(gè)難得的時(shí)機(jī)，需要釋放激情與創(chuàng)新，堅(jiān)持走救死扶傷的道路。我們作為新職工參加，力爭(zhēng)起添磚加瓦的作用，為醫(yī)院開(kāi)展作更大的努力。在培訓(xùn)中，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自己要自信。剖析得非常透徹，發(fā)人深醒，不由地想起大學(xué)教師對(duì)我說(shuō)的：作為醫(yī)生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細(xì)心、愛(ài)心、耐心、責(zé)任心、忠心，這樣才能進(jìn)步自己的程度，更好得效勞于病人，做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上，我們要以優(yōu)秀員工，的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當(dāng)之無(wú)愧的醫(yī)務(wù)人員。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，規(guī)章制度與規(guī)程，標(biāo)準(zhǔn)我們的行為，促進(jìn)人員的管理。通過(guò)各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹，讓我們理解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行根據(jù)，為臨床工作帶來(lái)便利。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任，有利于進(jìn)步我們的責(zé)任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項(xiàng)根本操作要求的學(xué)習(xí)，有利于我們進(jìn)一步進(jìn)步操作通過(guò)為次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，到達(dá)更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的進(jìn)步和效勞質(zhì)量，效勞意識(shí)的進(jìn)步有重要意義，作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最根本的，‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、撫慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去理論，真心地關(guān)心別人，這樣才能做一個(gè)受歡送的人，才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。另外，目前醫(yī)患關(guān)系形勢(shì)緊張，要當(dāng)好醫(yī)生，在如今的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們進(jìn)步防范意識(shí)，慎重標(biāo)準(zhǔn)，依法行醫(yī)作了提醒，醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。同時(shí)我們還培訓(xùn)了臨床根本四大穿刺，院前急救，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必須的，也是我們必須掌握最根本的臨床操作和急救技能，教師為我們親自演示，使我們受益匪淺，但它又是絕對(duì)缺乏夠的，我們還要不斷地練習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)更高級(jí)的急救技能，這樣我們才能救到更多的患者。這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的開(kāi)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)理解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和效勞技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的泉，文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始，接下來(lái)的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程。我將以人民醫(yī)院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學(xué)習(xí)理論，不斷進(jìn)步自己!規(guī)培護(hù)士個(gè)人總結(jié)篇2轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生活已告一段落，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，以馬克思、嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化，技能效勞優(yōu)質(zhì)化，根底護(hù)理機(jī)動(dòng)化，愛(ài)心運(yùn)動(dòng)常?；瑢⒗碚撆c實(shí)際相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有規(guī)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間，始終以“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”為根本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)效勞，建立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在外科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情。能正確答復(fù)帶教教師提問(wèn)，標(biāo)準(zhǔn)純熟進(jìn)展各項(xiàng)根底護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析^p，及時(shí)解決，能純熟進(jìn)展各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對(duì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人理論程度和理論程度有所進(jìn)步，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面進(jìn)步自身綜合程度，做一名合格的護(hù)士。在普外科實(shí)習(xí)期間，使我全面理解了普外的護(hù)理工作。掌握了普外科常見(jiàn)的護(hù)理技術(shù)操作，如胃腸減壓，留置導(dǎo)尿，外周留置靜脈留置針，灌腸等。同時(shí)也學(xué)會(huì)了對(duì)闌尾炎，疝氣，甲狀腺這些普外常見(jiàn)病的術(shù)后護(hù)理。掌握了大手術(shù)如胃癌，膽囊結(jié)石，結(jié)腸癌，直腸癌的術(shù)后應(yīng)注意觀察的內(nèi)容。可以獨(dú)立承擔(dān)普外科常見(jiàn)的急腹癥—闌尾炎，術(shù)前的籌備工作和術(shù)后的護(hù)理工作。這段實(shí)習(xí)期間，使我理解到，普外科是手術(shù)科室，要求護(hù)士具備短時(shí)間處理大批問(wèn)題的應(yīng)急才能及較強(qiáng)的技術(shù)程度。光陰過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬為期x個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)停頓。實(shí)習(xí)是我們將理論用于理論，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在此過(guò)程中我受益匪淺，心得體會(huì)亦不少。我xx醫(yī)院實(shí)習(xí)，按照學(xué)校和病院的要乞降劃定，我分辨到了x科，x科等x個(gè)科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)遵法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)共事，嚴(yán)格懇求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)端曠工及擅自分開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和顏悅色，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和根本技巧用于理論，在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床教訓(xùn)，努力進(jìn)步獨(dú)立考慮、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的才能，一直培育自己全心全意為國(guó)民效勞的高尚思惟和良好的職業(yè)道德，經(jīng)由x個(gè)月的理論我純熟把握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特色及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗(yàn)的畸形值和臨床意思及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地實(shí)現(xiàn)了各科室的學(xué)習(xí)義務(wù)。通過(guò)半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水溫和理論程度都有所進(jìn)步，在今后的工作中，本人將持續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷增強(qiáng)思維學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面進(jìn)步本身綜合程度，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞!規(guī)培護(hù)士個(gè)人總結(jié)篇3規(guī)培根本情況醫(yī)師標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)是每個(gè)將來(lái)醫(yī)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)谛嗅t(yī)過(guò)程中更標(biāo)準(zhǔn)，知識(shí)更豐富，規(guī)培延長(zhǎng)了我們理論的時(shí)間，讓我們學(xué)到了很多在書(shū)本上見(jiàn)不到的知識(shí)，讓我們?cè)趯?shí)際中體會(huì)理論，運(yùn)用理論，受益匪淺，同時(shí)翻開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。規(guī)培過(guò)程由于研究生期間沒(méi)有進(jìn)展系統(tǒng)的輪轉(zhuǎn)，剛進(jìn)入普外科，確實(shí)有些陌生，從寫(xiě)病歷到手術(shù)方式，都是初學(xué)者。雖然剛開(kāi)場(chǎng)也僅僅是最根底的輔助工作，但時(shí)間久了，逐漸理解了普外科的工作規(guī)程，逐漸理解了普外科的常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷治療過(guò)程，豐富了知識(shí)，從查體到治療都有了很大程度的進(jìn)步。更深程度的理解了各科之間的一樣與不同，為以后骨科工作打下了一定根底。我很感謝學(xué)習(xí)期間各位主任及帶教教師及同事對(duì)我的照顧，有什么不懂的都細(xì)心為我指導(dǎo)，給我時(shí)機(jī)鍛煉自己。規(guī)培的體會(huì)、收獲一.腹腔鏡膽囊切除術(shù)規(guī)培的體會(huì)、收獲理解了腹腔鏡膽囊切除術(shù)的優(yōu)點(diǎn)：1、切口小，創(chuàng)傷?。赫麄€(gè)手術(shù)只在腹壁開(kāi)三個(gè)一公分長(zhǎng)小切口，不縫合不拆線，術(shù)后僅用創(chuàng)可貼外敷即可。2、痛苦?。赫麄€(gè)手術(shù)過(guò)程在全麻下進(jìn)展無(wú)任何感覺(jué)，術(shù)后可不用止痛藥。3、恢復(fù)快：手術(shù)當(dāng)日自己即可下床活動(dòng)，手術(shù)當(dāng)日即可進(jìn)食。一周后就可從事一般工作和勞動(dòng)。4、住院時(shí)間短：術(shù)后住院只需三天觀察時(shí)間，連同術(shù)前準(zhǔn)備時(shí)間一般4-5天即可。規(guī)培的體會(huì)、收獲5、費(fèi)用低6、擴(kuò)大了手術(shù)適應(yīng)癥：過(guò)去傳統(tǒng)開(kāi)腹手術(shù)有其他臟器病變一般都視為禁忌。而采用腹腔鏡手術(shù)，除了個(gè)別臟器有嚴(yán)重功能障礙外大多均可手術(shù)。7、手術(shù)平安可靠沒(méi)有后遺癥規(guī)培的體會(huì)、收獲二.腹腔鏡闌尾切除術(shù)規(guī)培的體會(huì)、收獲理解了腹腔鏡闌尾切除術(shù)的優(yōu)點(diǎn)1.疼痛小，一般無(wú)需止疼劑，術(shù)后當(dāng)天即可恢復(fù)行動(dòng)及飲食，住院天數(shù)明顯縮短。2.與傳統(tǒng)闌尾切除術(shù)相比，切口感染率明顯下降。3.在切口較小的情況下可以全方位的探查腹腔，而不用延長(zhǎng)切口。4.術(shù)后發(fā)生的粘連及因此引起的腹痛，腸梗阻的發(fā)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于傳統(tǒng)手術(shù)方式。5.減少了女性由于盆腔粘連導(dǎo)致的不育癥的發(fā)生。規(guī)培的體會(huì)、收獲三.理解了疝囊修補(bǔ)術(shù)、腸梗阻手術(shù)、肝部分切除術(shù)、胃大部分切除術(shù)等。雖然都是一知半懂，但有了一個(gè)大概的理解，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定了根底。四.根本掌握了普外科的病歷書(shū)寫(xiě)、手術(shù)換藥、縫合技術(shù)等，理解常見(jiàn)病的診療常規(guī)，根本完成了規(guī)培的病歷要求。小結(jié)由于第一個(gè)科室就是普外科，難免各方面比擬陌生，只是按照規(guī)培要求完成任務(wù)，沒(méi)有很好地積極性，在工作中有很多做的缺乏的地方，還需要進(jìn)一步努力，把規(guī)培時(shí)機(jī)把握好。感謝各位主任，感謝方志強(qiáng)教師、xxx教師的指導(dǎo)。規(guī)培護(hù)士個(gè)人總結(jié)篇4在肝膽的4周實(shí)習(xí)中學(xué)到很多在上一個(gè)科室所未學(xué)到的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了更多優(yōu)秀的教師。對(duì)于肝膽外科的?？萍膊〖捌渥o(hù)理，尤其是圍手術(shù)期的護(hù)理有了一定的理解與掌握。在外科我更能體會(huì)到何謂“三分治療，七分護(hù)理”。外科護(hù)理工作相當(dāng)繁重，護(hù)士排的班種也多。跟著教師上過(guò)主班、消毒班、機(jī)動(dòng)班、晨晚班、中夜班等。對(duì)于大致的工作程序都理解了八，九分，其中還是根底護(hù)理占比擬多的份額，也有專科護(hù)理，如T管的護(hù)理，更換引流袋，飲食指導(dǎo)及宣教還有各種檢查或手術(shù)前后的護(hù)理準(zhǔn)備觀察等。外科中的護(hù)理有著舉足輕重的作用，特別是在檢查與手術(shù)前后。能看著病人在病房得到優(yōu)質(zhì)的治療護(hù)理后安返回家那么是給我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)與鼓舞。感動(dòng)教師給與的耐心指導(dǎo)，無(wú)論是知識(shí)或技能，抑或者工作習(xí)慣等方面。在這里，不僅是我的帶教教師，還有肝膽科所有的護(hù)士教師。就算已經(jīng)下臨床兩個(gè)月了，在肝膽科我還是個(gè)新生，很多方面都不甚熟悉明白。不管是理論知識(shí)不夠扎實(shí)答復(fù)不上問(wèn)題，護(hù)理操作技能不嫻熟時(shí)有違規(guī)操作的，教師都微笑的鼓勵(lì)，細(xì)心點(diǎn)評(píng)缺乏之處，沒(méi)有絲毫的生氣與不耐煩，所有的點(diǎn)滴都烙在我的心頭。即使只是測(cè)血糖這種小治療在可以純熟操作之后，教師說(shuō)了句“一切只會(huì)越來(lái)越好”，就這么一句短短樸實(shí)的話語(yǔ)，給與我的卻是莫大的鼓勵(lì)，也會(huì)與我之后的實(shí)習(xí)生活一塊走過(guò)實(shí)現(xiàn)。收獲的不僅是工作中學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)歷。每周一次的教學(xué)查房也讓我受益匪淺。像教學(xué)組長(zhǎng)講的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及護(hù)理，段護(hù)士長(zhǎng)講的膽囊疾病的特殊檢查與護(hù)理、膽道疾病病人的護(hù)理。所有的這些都是對(duì)我理論知識(shí)的穩(wěn)固與補(bǔ)充，讓我更好的掌握根底的?？萍膊〖白o(hù)理等知識(shí)。感謝，即將出科，把深深的感謝與祝福獻(xiàn)給肝膽B(tài)區(qū)的所有醫(yī)護(hù)人員，還有阿姨們!新年將到，祝各位在新的一年里身體安康，在各方面有新的打破與進(jìn)展!規(guī)培護(hù)士個(gè)人總結(jié)篇5護(hù)士個(gè)人履職總結(jié)范文在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任的支持下，在各科室互相配合支持下，使我順利完本錢月的護(hù)理任務(wù)，現(xiàn)將總結(jié)如下：一、為病人護(hù)理提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞堅(jiān)持了以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的要求為目的。首先要給病人以人文關(guān)心，一切從病人的需要去考慮問(wèn)題，建立關(guān)心人，尊重人的理念。其次，以熱情、親切、溫暖的話語(yǔ)、理解、同情病人的痛苦，使病人感到親切、自然，加強(qiáng)與病人的溝通，通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、開(kāi)展，詳細(xì)介紹各種檢查的目的，醫(yī)囑用藥的考前須知，仔細(xì)觀察病情變化，配合醫(yī)生搶救急危病人;掌握病人的心理狀態(tài)，制定人性化、個(gè)性化的護(hù)理措施，即使評(píng)估護(hù)理效果，讓病人參與到治療、護(hù)理中，消除緊張焦慮情緒，使病人產(chǎn)生一種平安感、滿意感。只要堅(jiān)持以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的需要為目的，提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性效勞，以患者滿意是醫(yī)院工作的核心，病人滿意度的進(jìn)步，本質(zhì)上病人與醫(yī)院的誠(chéng)信關(guān)系，只要病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠(chéng)顧客。二、保證護(hù)理平安1、加強(qiáng)迫度與職責(zé)教育重申各級(jí)護(hù)理人員職責(zé)，明確崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度，各位護(hù)士盡其職責(zé)，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象等。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)平安管理組織科室姐妹們進(jìn)展法律意識(shí)教育，進(jìn)步她們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及才能，同時(shí)指定有臨床經(jīng)歷、責(zé)任心強(qiáng)、具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教教師，培養(yǎng)她們的溝通技巧、臨床操作技能等。3、完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的反響才能規(guī)培護(hù)士個(gè)人總結(jié)篇6規(guī)培護(hù)士進(jìn)展相關(guān)的述職工作有利于促進(jìn)護(hù)士們反思出自身工作的缺乏。一、思想政治方面作為黨員的我，深深的認(rèn)識(shí)到，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，也是工作質(zhì)量的保證，只有扎實(shí)的思想作為根底，才能做好護(hù)理工作，保證工作的質(zhì)量。為保證有扎實(shí)的思想理論根底，我積極學(xué)習(xí)上級(jí)黨組織的文件精神，認(rèn)真貫徹黨的根本道路方針政策，在思想上主動(dòng)與黨中央、中央軍委保持高度一致，并通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍等多種渠道，豐富政治理論。尤其在今年以“講政治、顧大局、守紀(jì)律”為主題的教育中。我積極參加主題教育各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真查找自己存在的缺乏與問(wèn)題，剖析思想根，明確努力方向，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，杜絕了庸俗之風(fēng)、奢侈之風(fēng)、虛假之風(fēng)、急躁之風(fēng)的存在，進(jìn)一步樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀，使自己可以以更加飽滿的熱情做好每一項(xiàng)工作，在本職崗位上建功立業(yè)。二、履職盡責(zé)方面只有愛(ài)崗才能敬業(yè)，只有愛(ài)一行才能專一行，我熱保護(hù)理工作，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，使我積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識(shí)，端正工作態(tài)度，在實(shí)際工作中，能嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，遵守護(hù)士職業(yè)道德，樹(shù)立全心全意為傷病員效勞的思想，文明用語(yǔ)，杜絕態(tài)度生、硬、差，以優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，精心護(hù)理每一位患者，使患者在住院期間最大限度的解除痛苦，及時(shí)解決生活所需，為患者提供更人性化的效勞。作為科室護(hù)理骨干，在不斷進(jìn)步自身業(yè)務(wù)素質(zhì)才能同時(shí)，充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)點(diǎn)，在工作與生活中，關(guān)心幫助新同志，發(fā)揮傳幫帶作用，言傳身教，互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)取。工作任務(wù)重的情況下，加班加點(diǎn)，任勞任怨，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù)，做到讓病人放心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。通過(guò)自己的努力，在任職這3年里，2次評(píng)為優(yōu)秀帶教教師，2次被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士，3次嘉獎(jiǎng)，于20xx年參加全軍非現(xiàn)役護(hù)理骨干培訓(xùn)，20xx年7月參加中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)組織的第4期纖維導(dǎo)管鏡培訓(xùn)，今年又有幸參加我院的應(yīng)急分隊(duì)訓(xùn)練，平時(shí)注重總結(jié)工作中的各項(xiàng)心得，認(rèn)真撰寫(xiě)文章，在任職這3年里在國(guó)家核心期刊發(fā)表論文共計(jì)5篇，均為第一作者。三、缺點(diǎn)缺乏在肯定成績(jī)的同時(shí)，我認(rèn)真查找自身存在的缺乏，主要有以下幾點(diǎn)：1、在學(xué)習(xí)上，感覺(jué)要學(xué)的東西太多，時(shí)有急躁情緒，加之工作事務(wù)繁忙，真正靜下心學(xué)習(xí)情況比擬少。2、雖然擅長(zhǎng)總結(jié)些小經(jīng)歷，寫(xiě)些小文章，但真正高質(zhì)量的文章還很少，專業(yè)性的論文寫(xiě)作功底還不夠扎實(shí)。3、雖然根本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是工作的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性方面還有待加強(qiáng)。規(guī)培護(hù)士個(gè)人總結(jié)篇7首先感謝大家能用一顆認(rèn)真的心來(lái)聽(tīng)我的護(hù)士述職，期望各位會(huì)因?yàn)槲业膱?bào)告而有一個(gè)好情緒。今年四月，院領(lǐng)導(dǎo)很信任的人任命我為輸液中心護(hù)士長(zhǎng)，我深深地意識(shí)到，肩上多的是一份職責(zé)，腳下多的是一份動(dòng)力。怎樣才能更好的擔(dān)負(fù)起這份重任?怎樣才能更好的完成門診患者的輸液工作呢?經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的理解，本著關(guān)心，保護(hù)，尊重，理解科室?guī)孜蛔o(hù)士姐妹的態(tài)度，我仔細(xì)觀察科室的每一個(gè)成員，探索她們的脾氣性格，掌握她們工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，并根據(jù)門診輸液患者在中午十一點(diǎn)左右比擬集中的特點(diǎn)，制定了互補(bǔ)性的排班，有條不紊地展開(kāi)了門診輸液中心的工作。輸液中心是我們醫(yī)院的一個(gè)窗口，在那里門診病人與我們接觸的更多，更親密。一句話，可以反映出一個(gè)人的修養(yǎng);一個(gè)動(dòng)作，可以折射出一個(gè)人的品質(zhì);一件小事，會(huì)把我們醫(yī)院的形象印在病人的心中。作為一名科室的帶頭人，我更加嚴(yán)格要求自己，凡事從我做起，率先垂范，以身作那么，從而帶動(dòng)全科室人員，在思想上進(jìn)步自己，在業(yè)務(wù)上鍛造自己，在制度上約束自己。要加強(qiáng)管理，首先是在思想上進(jìn)步自己，端正工作態(tài)度，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，用心進(jìn)取，真正以病人為中心，效勞周到，態(tài)度和藹，語(yǔ)言禮貌，努力把工作做細(xì)，做實(shí)，做扎實(shí)，力求在治療上精心，護(hù)理上細(xì)心，真正讓家屬放心，病人安心。工作中，這種人性化效勞不單是體此刻科室內(nèi)部，它可以擴(kuò)展到方方面面，大到用心參加各種突發(fā)事件的搶救，小到在門診經(jīng)常會(huì)遇到一些急診病人或者不明白該找那個(gè)科看的病人，我總是不等他們?cè)儐?wèn)，就主動(dòng)問(wèn)他們有什么需求，是否需要幫助，把他們領(lǐng)到要找的科室，或是耐心的解答他們的問(wèn)題。每個(gè)患者都是弱勢(shì)群體，在他痛苦需要時(shí)，我們哪怕是一個(gè)好心的眼神，一個(gè)淡淡的微笑，對(duì)他們也許就是整個(gè)春天。在我的帶動(dòng)下，我們科室的幾位護(hù)士也是如此。不管任何狀況下，都會(huì)微笑著應(yīng)對(duì)患者，百問(wèn)不煩地耐心解釋，只要患者需要，病情需要，工作永遠(yuǎn)是第一位的。我們付出的只是自己的一份熱情，而收獲的卻是患者對(duì)我們輸液中心的信任和好評(píng)。生活就是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就會(huì)對(duì)你笑，我們的患者也是一面鏡子，你對(duì)他笑，他也會(huì)微笑地回報(bào)你。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，有了良好的醫(yī)德，我們還需要嚴(yán)格的制度。在不折不扣地遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度的前提下，我和大家一齊制定了科室的各種工作細(xì)那么，明確各班職責(zé)，從我做起，帶著大家早上班晚下班，只要病人需要，不計(jì)較個(gè)人得失，沒(méi)有時(shí)間和節(jié)假日的概念。這樣我們互相之間常催促，勤落實(shí)，保障了最高效，最用心的工作熱情。精湛的技術(shù)是我們工作的核心。在門診，有很多患兒家長(zhǎng)就是沖著我們醫(yī)院良好的小兒頭皮靜脈穿刺技術(shù)來(lái)得。這就促使我們?cè)跓崆樾诘耐瑫r(shí)更加注意加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)程度，進(jìn)步自己的各項(xiàng)護(hù)理技能，個(gè)性是小兒頭皮靜脈的穿刺，力求做到一針見(jiàn)血，把治療帶給孩子的痛苦減到最小。工作閑暇時(shí)我?guī)е蠹乙积R討論小兒頭皮針的進(jìn)針角度，方位，固定方法，小兒發(fā)熱的護(hù)理，老年患者門診輸液的臨床觀察等等。在輸液過(guò)程中，我要求大家認(rèn)真執(zhí)行三查七對(duì)制度，根據(jù)藥物性質(zhì)及病人個(gè)體差異嚴(yán)格控制輸液速度，嚴(yán)密觀察病情變化，隨時(shí)理解患者狀況，確保患者平安有效的做好治療。值得快樂(lè)的是我們良好的醫(yī)德，熱情的效勞，精湛的技術(shù)保障了門診工作的順利進(jìn)展，換來(lái)了無(wú)數(shù)門診患者的安康和笑容。當(dāng)然，工作中總會(huì)有許多不如意，也會(huì)有個(gè)別病人對(duì)我們繁忙的工作不理解，擺正心態(tài)是最重要的。珍惜自己的工作，尊重所有病痛的人，沒(méi)有什么比擁有安康的身體更重要的，應(yīng)對(duì)一個(gè)失去將康的病人，我就會(huì)想，我比那些病痛的人幸福多了，沒(méi)有人就應(yīng)吝嗇自己快樂(lè)，我要把我的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)經(jīng)受病痛的患者。透過(guò)近一年時(shí)間的工作理論，使我更深層次的認(rèn)識(shí)到一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)有的職責(zé)，以后我要更加努力地把這支護(hù)理隊(duì)伍帶好，協(xié)助各科室的工作，更多的與各科室的醫(yī)生們進(jìn)展溝通，更詳盡的掌握每一個(gè)病人的狀況，以便更出色的完成門診護(hù)理任務(wù)。心中有夢(mèng)想，行動(dòng)才會(huì)有方向，在新年度的工作中，我將進(jìn)一步明確自己的工作目的，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，實(shí)實(shí)在在工作，認(rèn)認(rèn)真真為患者效勞，為醫(yī)院樹(shù)品牌。規(guī)培護(hù)士個(gè)人總結(jié)篇8四周的時(shí)間里，每天在早晨為患者換藥，熟悉了換藥的操作方法、嚴(yán)格掌握了換藥的步驟及考前須知、加強(qiáng)了操作時(shí)的無(wú)菌觀念、根本可判斷傷口是否感染或愈合、掌握了各個(gè)部位手術(shù)縫線撤除時(shí)間和拆線的考前須知。換藥目的：檢查傷口、去除傷口分泌物和壞死組織，通暢引流，控制感染，促進(jìn)傷口愈合。換藥的考前須知：1.嚴(yán)格遵守?zé)o菌外科技術(shù)，換藥者如已接觸傷口的繃帶和敷料，不應(yīng)再接觸換藥車或者無(wú)菌換藥碗。需要物件時(shí)可由護(hù)士供應(yīng)或者洗手后再取。各種無(wú)菌棉球、無(wú)菌敷料沉著器取出后，不得放回原容器內(nèi)。2.換藥者應(yīng)先換清潔的傷口，如拆線等，然后再換感染傷口，最后為嚴(yán)重感染的傷口換藥。3.換藥時(shí)應(yīng)注意取去傷口內(nèi)的異物，如：線頭、死骨、彈片、腐肉等，并核對(duì)引流物的數(shù)目是否正確。4.換藥動(dòng)作應(yīng)該輕柔、保護(hù)安康組織。5.每次換藥完畢，必須將一切用具放回指定的位置，認(rèn)真清洗雙手前方可給另一患者換藥。手術(shù)后拆線適應(yīng)癥：1.無(wú)菌手術(shù)切口2.部分及全身無(wú)異常表現(xiàn)3.已到拆線時(shí)間4.切口愈合良好者5.傷口有紅、腫、熱、痛等明顯感染者應(yīng)提早拆線手術(shù)后拆線禁忌癥：1.有嚴(yán)重貧血、消瘦、輕度惡病質(zhì)者。2.嚴(yán)重失水或者電解質(zhì)紊亂3.老年患者及嬰幼兒4.咳嗽沒(méi)有控制時(shí)，胸部、腹部切口應(yīng)延遲拆線來(lái)新入病人時(shí)，對(duì)于新入病人的一般處理：1.開(kāi)放性外傷者，根據(jù)患者詳細(xì)情況在全身性麻醉、腰硬結(jié)合麻醉、硬膜外麻醉、部分麻醉行急診緊急手術(shù)首先，用碘伏消毒傷口周圍皮膚，由中心向四周重復(fù)三遍。然后用雙氧水和生理鹽水交替清洗傷口，必須徹底清洗三遍，去除異物及壞死組織后逐層縫合2.閉合性骨折以及簡(jiǎn)單關(guān)節(jié)脫位者，行石膏固定術(shù)或者懸吊固定術(shù)?！彩喙潭〞r(shí)上肢12層，下肢14層，40度以上熱水侵泡，等無(wú)氣泡再產(chǎn)生時(shí)，撈出擠出多余水份，拉平石膏，墊上毛巾進(jìn)展塑形固定〕3.有手術(shù)適應(yīng)癥及手法復(fù)位失敗者再用繃帶包扎固定即可，在完善各項(xiàng)術(shù)前檢查后，擇期手術(shù)。手術(shù)操作中嚴(yán)格遵守?zé)o菌原那么以及在手術(shù)中的一些根本操作?？傊兄x各位教師們給我的悉心教誨以及其他各位教師的耐心指導(dǎo)。我將會(huì)以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度、更扎實(shí)結(jié)實(shí)的操作技能、更豐富深沉的理論知識(shí)、走進(jìn)接下來(lái)的科室，進(jìn)步醫(yī)學(xué)理論根底，增強(qiáng)臨床工作才能，對(duì)待工作盡心盡責(zé)！規(guī)培護(hù)士個(gè)人總結(jié)篇91、骨科實(shí)習(xí)護(hù)士出科小結(jié)時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間在骨科的實(shí)習(xí)生活完畢了，回憶這些日子，是苦是樂(lè)，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在骨科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的教師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，在此，對(duì)各位教師表示衷心的感謝。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，全心全意為患者著想。同時(shí)正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與撫慰工作。在教師的指導(dǎo)下，我根本掌握了骨科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些根本操作。特別是cpm的作用與操作方法，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)歷，能勤于、擅長(zhǎng)觀察患者病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷?？傊矣X(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的才能有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人安康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。2、骨科實(shí)習(xí)護(hù)士出科小結(jié)20xx年我的衛(wèi)校學(xué)習(xí)生涯馬上要完畢了，學(xué)校安排我在某醫(yī)院的骨科做實(shí)習(xí)護(hù)士，沒(méi)過(guò)多久我和我的同學(xué)來(lái)到了安排的醫(yī)院骨科，剛來(lái)的時(shí)候還真不適應(yīng)，每天實(shí)習(xí)教師都會(huì)讓我們看這些片子，通過(guò)片子理解病人的實(shí)際情況，剛開(kāi)場(chǎng)看不懂，有很多不太明白，時(shí)間長(zhǎng)了病人的片子一出來(lái)馬上就能看懂是什么情況了。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我即將完畢骨科的實(shí)習(xí)生活，回憶這些日子，是苦是樂(lè)，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在骨科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我對(duì)自己有了更多的理解，我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的過(guò)程中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，在科里領(lǐng)導(dǎo)都很重視我們，經(jīng)常安排醫(yī)師帶我們，參與臨床診斷，我們每個(gè)同事之間互相鼓勵(lì)，彼此學(xué)習(xí)。3、骨科實(shí)習(xí)護(hù)士出科小結(jié)光陰似箭，一晃眼，走進(jìn)xx-x市一醫(yī)院，來(lái)到骨科成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)半年了，自畢業(yè)以來(lái)，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。接觸到臨床后，發(fā)現(xiàn)，自己不僅要有扎實(shí)的理論，純熟的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心等等。六個(gè)月的使用期即將完畢，但我對(duì)自己的要求會(huì)更加嚴(yán)格