學生轉專業(yè)申請書

第第頁學生轉專業(yè)申請書

同學轉專業(yè)申請書1

敬愛的領導：

我是民商經濟法學學院***級4班的**。

我現(xiàn)在莊重提出轉專業(yè)申請，盼望從民商經濟專業(yè)轉入**專業(yè)。

在此之前我也大致的了解過學校轉專業(yè)的一些規(guī)定，也符合轉專業(yè)的條件，特此遞交此申請。在對民商經濟專業(yè)有肯定了解后，發(fā)覺此專業(yè)有眾多名師，學校也予以高度重視，就業(yè)前景、進展前途非常光明。能就學于此，實在是很榮幸。

但是，就我本人而言，接觸民商經濟以后當老師對我來說有種。種的不適應。法學專業(yè)并非我所喜歡的，我對法學專業(yè)課程的熱忱和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜歡與不自信下，我很難全身心投入__專業(yè)的學習中。

而相比較之下，我更喜愛**專業(yè)，一貫以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關于平面設計的工作。我也相信，我會報以最大的熱忱全身心的投入到**這塊領域的學習中。

而現(xiàn)在大一的同學們也都入校，所以我盼望轉專業(yè)從大一開始這也不擔誤學習。我也覺得轉了專業(yè)以后我能很快適應新專業(yè)的學習，并且會更加努力的學習新專業(yè)的知識。

枝頭含苞待放的花蕾，如同我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，嚴霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，或許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使體無完膚，我還是可以堅持下去的。相信假如連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了缺憾。

我盼望學院領導能給我這次轉專業(yè)的機會，我將會把自己所長發(fā)揮的更加的超卓，在本專業(yè)的學習會很努力，制造更好的成果。

以上便是我的申請報告，盼望各位領導能批準。

特此

敬禮！

申請人：***

***年*月*日

同學轉專業(yè)申請書2

敬愛的院領導們：

你們好！

我是**級廣告系三班的同學***。來我校一年以來，在對廣告設計專業(yè)有需要了解后，發(fā)覺此專業(yè)有眾多名師，學校也予以高度重視，就業(yè)前景、進展前途非常光明。能就學于此，實在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也漸漸發(fā)覺對此專業(yè)的種。種不適應。廣告設計專業(yè)并非我所喜歡的，我對廣告設計專業(yè)課程的熱忱和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜歡與不自信下，我很難全身心投入對廣告設計專業(yè)的學習中。

而相比較之下，我更喜愛繪畫專業(yè)，一向以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關于繪畫方面的工作。我也相信，我會報以的熱忱全身心的投入到繪畫專業(yè)的學習中。

因此，我想申請轉系。由我廣告設計專業(yè)轉向繪畫專業(yè)。期望領導能予以批準。

此致

敬禮！

申請人：**

20**年**月**日

同學轉專業(yè)申請書3

敬愛的*老師：

您好

我是***學院數學系08級3班的同學，因入校時學校專業(yè)自動調配進入數學系，通過一學期的學習發(fā)覺自己學習本專業(yè)難以入門，盡管我已經努力，但我各科專業(yè)成果都不是很抱負，由于我從小對英語有著劇烈的熱忱，特申請轉入外語系進一步學習，當然外語系絕不允許一個后進生轉入該系，而我相信自己轉入外語系靠著自己的努力與熱忱肯定會有一翻作為，鑒于為自己負責的同時，特作出以下承諾：

一、在學習期間不曠任何一節(jié)課。

二、在學習期間喜愛班級與同學。

三、在期末考試中，不掛任何一門科目。

上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學。

特此申請，愿**老師能夠批準。

此致

敬禮

申請人：

年月日

同學轉專業(yè)申請書4

敬愛的領導：

我是**級**系*班的同學***。來我校一年以來，在對**專業(yè)有肯定了解后，發(fā)覺此專業(yè)有眾多名師，學校也予以高度重視，就業(yè)前景、進展前途非常光明。能就學于此，實在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也漸漸發(fā)覺對此專業(yè)的種種不適應。動畫專業(yè)并非我所喜歡的，我對**專業(yè)課程的熱忱和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜歡與不自信下，我很難全身心投入對**專業(yè)的學習中。

而相比較之下，我更喜愛**專業(yè)，一貫以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關于**方面的工作。我也相信，我會報以的熱忱全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。

因此，我想申請轉系。由我**專業(yè)轉向**專業(yè)。盼望領導能予以批準。

特此

敬禮！

申請人：***

20**年**月**日

同學轉專業(yè)申請書5

敬愛的領導：

我叫孫賡，籍貫寧夏銀川，是我院〔大?！辰洕藤Q**屆市場營銷〔**〕班同學。在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個中同學到?？粕耐懽儭Ｔ诒鞠祵W習的半年里，輔導員和老師都給了我們莫大的關懷，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自抱負與現(xiàn)實的，還有更多的。

我承認市場營銷是一個朝陽專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種緣由，現(xiàn)向學校提出從我院〔中?！辰洕藤Q**屆市場營銷〔**〕班轉為〔中專〕旅游管理系**屆酒店管理〔**〕班

故本人冒昧的向老師提出申請，盼望能夠轉入旅游管理系**屆酒店管理〔**〕班，使同學能夠更順當的逆轉我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規(guī)。

此致

敬禮！

申請人：_____

20___年__月__日

同學轉專業(yè)申請書6

敬愛的各位系領導、老師：

您好！

首先跟您說聲“對不起”！由于這份申請可能給您帶來的種植槐悖本人在此深表歉意，盼望老師諒解我現(xiàn)在所處的窘境以及上交這份申請的決心！

我記得，去年也是這個時候，我們在龍崗的最末一個月里為了選專業(yè)的進展方向無時無刻進行著空前激烈的爭論，甚至一貫到深夜都還難以入眠！由于我們很清晰，一旦選擇了一條前進的道路，就很難再回頭了！經過了好幾次的思想斗爭，我最終選擇了自己的志愿！在這里，我需要強調的一點是：本人的第一志愿是網絡專業(yè)，然而，出乎意料的是兩天后，張曉春老師告知我被調制到了軟件專業(yè)〔本人填報的第二志愿〕，緣由是系里的老師相信我肯定可以在這個領域有更好的進展。經過跟張老師的幾次交談之后，我選擇了接受這個意外的安排。

然而，在上個學期學習到一半的時候，我已經開始感覺到學習上的吃力，尤其是c語言這門課程。當然，不可否認的一點是我的規(guī)律思維的確存在著不足，而更重要的是我對這門作為軟件專業(yè)必修的課程真的沒有一點學習愛好，盡管楚王輝老師一貫在課堂上對我多加輔導，說實話，我真的愧對老師的照看！在我們班，大家都公認楚老師的因材施教運用得當以及對大家的耐煩培育深入我們的需要。因此，我無法學好這門專業(yè)課決不是由于楚老師的教學問題，完全是我自身在這方面的學習技能很差！

后來，我向趙亮老師提出轉入網絡專業(yè)的申請，然而在趙老師的幾次耐煩開導下，我還是努力地告知自己“再堅持一段日子！狀況會有所好轉的。”可隨著學習任務的加重，特別是在這學期接觸了c#、c++之后，我意識到了這種狀況的嚴峻性，對自己不擅長甚至不感愛好的專業(yè)，這樣的堅持無異于是在糜費時間，讓自己走更多地歪路！

其次就是，我和班上的同學在相處上存在著肯定的“代溝”！在這里，請恕我直言！

這個學期，開學初我就退了班級團支書的職位，當然，其中很重要的緣由是我的身體狀況越來越差！而其實這中間也存在著我對管理這個班級有種力不從心的挫敗感！不過，請老師明白，這不是軟件班的同學不好！就像我們班主任朱艷萍老師常常很驕傲的一句話：“我們這個班級真的是臥虎藏龍！”的確，我想正由于這個班級里每個人都有其性格獨立的一面，才顯得它有自己的特色！所以，我無法融入這個班級，許多許多的緣由是本人在溝通溝通上所處的被動局面！

最末，我想談談自己轉入網絡專業(yè)的思想預備！雖然沒有真正接觸過關于網絡的專業(yè)課程，據我了解，現(xiàn)在的網絡班多學的三門課程分別是：linu*、javascript、vista。雖然沒有百分之百的確定可以把這三門課程目前所需要學習的知識全部掌控，但是，我相信，憑借著自己在軟件專業(yè)積累的學習閱歷，我有充分的信心，更有這份深厚的愛好攻下這三門課，究竟，假如申請勝利，我會倍加珍惜這份來之不易的學習機會！

綜上所訴，我誠心地向各位老師申請從軟件專業(yè)轉入網絡專業(yè)！

此致

敬禮

申請人：

日期：

同學轉專業(yè)申請書7

敬愛的學校領導：

您們好！我是20ｘｘ級ｘｘ專業(yè)ｘｘ班的同學張華。因入校時聽從調劑進入ｘｘ專業(yè)，經過幾個月的學習，我發(fā)覺自己無法融入到這個專業(yè)，學習存在很大的難度，在這次期末考試中，雖然我學習已經能夠很用功，可仍舊有三門不及格。經過對本校各專業(yè)的了解，我認為ｘｘ專業(yè)更適合自己。

來到學校已經半年了，在對ｘｘ專業(yè)有肯定了解后，發(fā)覺此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資能量很強，試驗室設備在國內屬于一流，就業(yè)前景、進展前途光明。

但是，通過本學期專業(yè)課程的學習及將來專業(yè)課程的了解，我發(fā)覺自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習愛好，ｘｘ專業(yè)并非我所喜歡的專業(yè)；同時，盡管我在上課時努力學習，課后積極復習，完成試驗與作業(yè)，但還是得到了這樣糟糕的成果。

相比較之下，我更喜愛ｘｘ專業(yè)，高考時，因對此專業(yè)的愛好而把本校當做高考的目標，缺憾的是我沒能進入該專業(yè)學習。入學后，我一貫關注ｘｘ專業(yè)，并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學習，相信假如轉專業(yè)勝利，得到專業(yè)老師的指引，我肯定能夠在本專業(yè)取得較好的成果，不辜負院系領導的`培育。

對于將來的就業(yè)，我盼望從事有關于ｘｘ專業(yè)方面的工作。請領導相信，我會報以最大的熱忱全身心的投入到ｘｘ專業(yè)的學習中。

因此，我向院系領導申請從ｘｘ專業(yè)轉至ｘｘ專業(yè)。盼望領導能予以批準。

此致

敬禮！

申請人：

年月日

同學轉專業(yè)申請書8

敬愛的院系上級領導：

您們好！

我是**級**系**班的同學**.因入校時聽從調劑進入**工程專業(yè)，經過幾個月的學習，發(fā)覺自己在學習這個專業(yè)時，存在難度。經過對本校各專業(yè)的了解，我認為**專業(yè)更適合自己。

入校5月以來，在對**工程專業(yè)有肯定了解后，發(fā)覺此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資能量很強，試驗室設備在國內屬于一流，就業(yè)前景、進展前途光明。但是，通過本學期專業(yè)課程的學習及將來專業(yè)課程的了解，我發(fā)覺自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習愛好，**工程專業(yè)并非我所喜歡的專業(yè)；同時，盡管我在上課時努力學習，課后積極復習，完成試驗與作業(yè)，取得專業(yè)課程成果排名班級第10名的成果，但這并未達到我的抱負。相比較之下，我更喜愛**專業(yè)，高考時，因對此專業(yè)的愛好而把本校當做高考的目標，本校的**專業(yè)在行業(yè)中，也排名較前。入學后，我一貫關注**專業(yè)，并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學習，相信假如轉專業(yè)勝利，得到**專業(yè)老師的指引，我肯定能夠在本專業(yè)取得較好的成果，不辜負院系上級領導的培育。

對于將來的就業(yè)，我盼望從事有關于**專業(yè)方面的工作。請上級領導相信，我會報以最大的熱忱全身心的投入到**專業(yè)的學習中。

因此，我向院系上級領導申請從**工程專業(yè)轉至**專業(yè)。盼望上級領導能予以批準。

此致

敬禮！

申請人：

申請日期：

同學轉專業(yè)申請書9

敬愛的領導：

我是20**級生物工程專業(yè)02班的同學張**。因入校時聽從調劑進入生物工程專業(yè)，經過幾個月的學習，我發(fā)覺自己無法融入到這個專業(yè)，學習存在很大的難度，在這次期末考試中，雖然我學習已經能夠很用功，可仍舊有三門不及格。經過對本校各專業(yè)的了解，我認為化學專業(yè)更適合自己。

來到學校已經半年了，在對生物工程專業(yè)有肯定了解后，發(fā)覺此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資能量很強，試驗室設備在國內屬于一流，就業(yè)前景、進展前途光明。

但是，通過本學期專業(yè)課程的學習及將來專業(yè)課程的了解，我發(fā)覺自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習愛好，生物工程專業(yè)并非我所喜歡的專業(yè);同時，盡管我在上課時努力學習，課后積極復習，完成試驗與作業(yè)，但還是得到了這樣糟糕的成果。

相比較之下，我更喜愛化學專業(yè)，高考時，因對此專業(yè)的愛好而把本校當做高考的目標，缺憾的是我沒能進入該專業(yè)學習。入學后，我一貫關注化學專業(yè)，并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學習，相信假如轉專業(yè)勝利，得到專業(yè)老師的指引，我肯定能夠在本專業(yè)取得較好的成果，不辜負院系領導的培育。

對于將來的就業(yè)，我盼望從事有關于化學專業(yè)方面的工作。請領導相信，我會報以最大的熱忱全身心的投入到化學專業(yè)的學習中。

因此，我向院系領導申請從生物工程專業(yè)轉至化學專業(yè)。盼望領導能予以批準。

特此

敬禮！

申請人：×××

×××年××月××日

同學轉專業(yè)申請書10

敬愛的領導：

我是*級動畫系1班的同學*。來我校一年以來，在對動畫專業(yè)有肯定了解后，發(fā)覺此專業(yè)有眾多名師，學校也予以高度重視，就業(yè)前景、進展前途非常光明。能就學于此，實在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也漸漸發(fā)覺對此專業(yè)的種。種不適應。動畫專業(yè)并非我所喜歡的，我對動畫專業(yè)課程的熱忱和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜歡與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中。而相比較之下，我更喜愛廣告專業(yè)，一貫以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關于動漫方面的工作。我也相信，我會報以的熱忱全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。因此，我想申請轉系。由我動畫專業(yè)轉向廣告專業(yè)。盼望領導能予以批準。

特此

敬禮！

申請人：**

20*年*月*日

同學轉專業(yè)申請書11

敬愛的校領導，院領導們：

您好！

我是**，首先跟您說聲“對不起”！由于這份申請可能給您帶來種種不便，我在此深表歉意，盼望老師諒解。經過今年高考的層層選拔，很榮幸來到我夢寐以求的高?！?**高校。來我校近三個月以來，對原***專業(yè)有肯定了解，發(fā)覺此專業(yè)有很多優(yōu)秀的老師和同學，學校領導也予以了較高的重視。能就學于此，實在是有幸。但是，在高校的這三個多月來，我發(fā)覺**專業(yè)比**專業(yè)更適合我。緣于我對***的熱忱和喜歡。所以，現(xiàn)在我莊重提出轉專業(yè)申請，盼望從***專業(yè)轉入***專業(yè)。

在校三個月來，我積極參與學校活動：······；被選進院級同學會***部，積極開展做好學院***活動：·······等。我的業(yè)余愛好是***等。我很喜愛高校生活的豐富多彩，高校生活給了我很多展示自我的舞臺。我特別喜愛***〔與所轉專業(yè)有關〕。所以這次我想請校院領導老師給我一次機會，讓我進入***繼續(xù)學習，接受專業(yè)教育。

您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？如同我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，由于她要開放！她的確經過了磨礪，她可能不再如初的漂亮，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，或許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使體無完膚，我還是可以笑的。相反，假如連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了缺憾。

愛好是人做好一件事情的關鍵，我想做有用的人，想為了抱負奮斗，想為了愛好與愛好拼搏，想在自己有愛好的方面施展才華，請領導給我走向理想舞臺的機會，讓我能展翅高飛！

綜上所述，我真誠地提出轉專業(yè)申請，敬請各位院系領導、老師給與考慮。

敬希批準，特此申請。

此致

敬禮！

申請人：**

時間：

同學轉專業(yè)申請書12

我是***學院數學系**級3班的同學，因入校時學校專業(yè)自動調配進入數學系，通過一學期的學習發(fā)覺自己學習本專業(yè)難以入門，盡管我已經努力，但我各科專業(yè)成果都不是很抱負，由于我從小對英語有著劇烈的熱忱，特申請轉入外語系進一步學習，當然外語系絕不允許一個后進生轉入該系，而我相信自己轉入外語系靠著自己的努力與熱忱肯定會有一翻作為，鑒于為自己負責的同時，特作出以下承諾：

一、在學習期間不曠任何一節(jié)課。

二、在學習期間喜愛班級與同學。

三、在期末考試中，不掛任何一門科目。

上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學。

特此申請，愿**老師能夠批準。

申請人：***

****年*月**日

同學轉專業(yè)申請書13

敬愛的院領導：

您辛苦了!

我是**院**班的同學，我叫**、依據學校的規(guī)定，我在本學期莊重地向所在院系提出申請，由我院的教育學專業(yè)轉到我院的心理學專業(yè)。

我從高中時起就對心理學有著深厚的愛好，常常搜集與心理學有關的各種資料，在高考填報志愿時也一心想要學習心理學，但因父親的干涉未能。如愿如今，經過半年的學校生活，我對教育學已經有了許多了解，發(fā)覺自己的確不喜愛這個專業(yè)，根本無法上心學習、假如肯定要我學習這個專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價。

而對于心理學，經過進一步的了解，我更加喜愛它了!這半年，我大致通讀了《心理學史導論》，也閱覽了一些心理學家的著作，在讀這些書時，我總能做到用心致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活躍、我認為自己頗具學習心理學的特質、我喜愛觀測四周的一切，對事物有著比較敏銳的洞察力，擅長獨立思索，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為抱負付出汗水。

我盼望自己的四年高校生活能夠充盈和有意義，而不是被白白糜費在一個我不喜愛的專業(yè)上、我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學，為了自己的理想，也為了心理學的明天!

以上便是我申請轉專業(yè)要說的話，敬請院領導以長輩的身份，慈祥地予以考慮、同學肯定會牢記您的關懷和培育!

申請人：***

20**年*月*日

同學轉專業(yè)申請書14

敬愛的校上級領導，院上級領導們：

您好！

我是**.首先跟您說聲“對不起”！由于這份申請可能給您帶來種種不便，我在此深表歉意，盼望老師諒解。

經過今年高考的層層選拔，很榮幸來到我夢寐以求的高?！?**高校。來我校近三個月以來，對原***專業(yè)有肯定了解，發(fā)覺此專業(yè)有很多優(yōu)秀的老師和同學，學校上級領導也予以了較高的重視。能就學于此，實在是有幸。但是，在高校的這三個多月來，我發(fā)覺**專業(yè)比**專業(yè)更適合我。緣于我對***的熱忱和喜歡。所以，現(xiàn)在我莊重提出轉專業(yè)申請，盼望從***專業(yè)轉入***專業(yè)。在校三個月來，我積極參與學校活動：······；被選進院級同學會***部，積極開展做好學院***活動：·······等。我的業(yè)余愛好是***等。我很喜愛高校生活的豐富多彩，高校生活給了我很多展示自我的舞臺。

我特別喜愛***〔與所轉專業(yè)有關〕所以這次我想請校院上級領導老師給我一次機會，讓我進入***繼續(xù)學習，接受專業(yè)教育。您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？如同我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，由于她要開放！她的確經過了磨礪，她可能不再如初的漂亮，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，或許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使體無完膚，我還是可以笑的。相反，假如連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了缺憾。

愛好是人做好一件事情的關鍵，我想做有用的人，想為了抱負奮斗，想為了愛好與愛好拼搏，想在自己有愛好的方面施展才華，請上級領導給我走向理想舞臺的機會，讓我能展翅高飛！

綜上所述，我真誠地提出轉專業(yè)申請，敬請各位院系上級領導、老師給與考慮。

敬希批準，特此申請

此致

敬禮！

申請人：

申請日期：

同學轉專業(yè)申請書15

各位